《部編七年級語文下冊-第四單元寫作 怎樣選材 配套教案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《部編七年級語文下冊-第四單元寫作 怎樣選材 配套教案(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、寫作 怎樣選材 配套教案教學(xué)目標(biāo):1、了解什么叫選材,從哪里選材,怎樣選材。2、把握選材的原則,選材的角度,一、 導(dǎo)入藥材好,藥才好!揭示課題 寫作 怎樣選材二、什么叫選材選材,就是根據(jù)主題的需要,選擇恰當(dāng)材料,使文章產(chǎn)生良好效果。三、從哪里選材一、從 生 活 中 尋找(做生活有心人)1親身經(jīng)歷2親眼所見 親耳所聞校園生活 家庭生活 社會生活 二、從 閱讀 中 挖掘(做閱讀有心人)1.文學(xué)作品2.報(bào)刊雜志經(jīng)典故事 典型形象 時(shí)事新聞四、怎樣選材片段讀析下文在選材上有什么問題嗎?有一次,我跟大哥一起去食品廠拉豬骨頭。當(dāng)我們要走的時(shí)侯,兩個(gè)女工攔住我們,說:“你們得交5元錢才行?!贝蟾缯f: “我一
2、分錢也沒帶,不信你們翻?!贝蟾缯f著,翻遍了所有的口袋,果真沒有。“我這兒有。”我說著,把錢遞給了兩位女工。 一出廠,我便疑惑地問大哥:“你剛才”大哥哈哈大笑起來,說:“傻兄弟,我是裝的!你要是不說有錢不就省了嘛。記住,以后在外面不要這么老實(shí)?!?大哥既誠實(shí)又聰明能干,他教給了我許多書本上沒有的知識和經(jīng)驗(yàn)五、選材的原則原則一、緊扣中心(準(zhǔn))材料是為表現(xiàn)中心服務(wù)的。因此,選材必須緊扣中心,準(zhǔn)確選取。片段欣賞記住我愛你這是世上最偉大的死亡姿勢:她雙膝跪地,身子前傾,雙手著地支撐身體,成匍匐姿勢,身體被壓得變了形,成為人與大自然抗?fàn)幍牡裣?。她身子底下的孩子還活著,被子里有一部手機(jī),屏幕上有一條媽媽留給
3、娃娃的短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你?!笔謾C(jī)在人們中間傳遞,每個(gè)看到短信的人都落淚了。原則二、真事真情(真)只有敘寫真實(shí)的事情,才能自然流露真實(shí)的感情,而真摯的感情才最能打動人。因此, 我們寫作文就應(yīng)選真事抒真情。六、選材的角度角度一、小處入手(?。┈F(xiàn)實(shí)生活中,多的是小事,而有時(shí)事雖小,卻因其中的一句話、一個(gè)動作、一個(gè)眼神打動了我們。因此,選材時(shí)應(yīng)從小處入手,選取令你感動的小事,并對其中細(xì)節(jié)作細(xì)致描寫,這樣才能打動別人。2011蘭州市中考作文美在身邊 “記得5月初的蘭州晚報(bào)上刊登了蘭州急救中心O型血告急的消息,第二天,就有2000多名群眾挽起袖子為急救事業(yè)無償獻(xiàn)血,挽救了眾
4、多病人的生命,這不正是有無數(shù)顆美好心靈匯聚而譜寫的愛之歌嗎?” 選擇別人未關(guān)注的時(shí)事材料,顯新穎!我的老師寫字課上曾有這樣逗人一幕:老師發(fā)現(xiàn)有人寫字不看字帖。有些急脾氣的他生氣了,提高聲調(diào)叫:“你們怎么可以這樣呢?這么不認(rèn)真!態(tài)度怎么這么不好?要是再這樣,就叫你們上來,講一講自己的理由了”忽然他打住了,似乎是覺得自己過火了、失態(tài)了,便自嘲似地笑了笑。 呵,一個(gè)多么可愛的老人哦!選擇了別人未留心而遺漏的特色材料,顯獨(dú)特!一件幸福的事早晨,一輛載著上班族的公交車正行駛著。忽然從旁邊沖出一輛婚禮的攝像車,公交車一個(gè)急剎,停住了。只見后面是長長的迎親車隊(duì),行駛得很緩慢。乘客開始抱怨上班要遲到了,公交車
5、司機(jī)只是靜靜地坐著,不時(shí)地按著喇叭。有人說:“你光按喇叭不行,倒不如從車隊(duì)的空隙中沖過去?!彼緳C(jī)回過頭來笑著說:“我按喇叭不是摧他們讓道,我是在為他們祝福呢!”頓了頓,他又說:“別人結(jié)婚是件幸福的事,我們有機(jī)會為別人的幸福讓一次道,不也是一件幸福的事嗎?”滿車的乘客霎時(shí)安靜下來。 給別人的幸福讓道,是一件幸福的事;有這種心情的人,必定也是一個(gè)幸福的人。選擇獨(dú)特視角下的常用材料,翻新意!角度二、富有新意(新)“物以稀為貴”。選材應(yīng)以獨(dú)特的視角,選取與眾不同的材料:或是別人未關(guān)注的 時(shí)事熱點(diǎn)、或是別人未留心的特色材料、或是轉(zhuǎn)換視角創(chuàng)新切入角度,將常用材料翻出新意的選擇新穎的材料會讓作文折射出耀眼的
6、光彩! 七、實(shí)戰(zhàn)演練 假如讓你以“一個(gè)勤于思考的人”為題寫一篇記敘文, 你會選擇下列哪一材料? 1、他有時(shí)候一邊吃飯一邊看書。 2、他主動幫助別人解決難題。 3、他的問題特別多,總是喜歡問為什么。 4、他的作業(yè)認(rèn)真,都是“優(yōu)”。 實(shí)戰(zhàn)演練 請以“淚”為題,選擇材料。要求: 先確定好中心,再為文章選擇恰當(dāng)?shù)牟牧?,用簡要語言概括材料內(nèi)容。非人類的淚地球環(huán)境遭到破壞下的酸雨;樹皮被刻劃后流出的汁液;水龍頭未關(guān)緊流下的水滴祝你成功!只要我們觀察生活,留心閱讀,定能“材”源滾滾;只要我們選對的、挑真的、揀小的、取新的, 我們的作文一定是最棒的!八、作文以下兩道作文題,聰明的你會選擇哪些材料呢?請任選一題作為作文題完成。 1、位置 2、掌聲板書設(shè)計(jì) 寫作 怎樣選材原則一、緊扣中心(準(zhǔn))原則二、真事真情(真)角度一、小處入手(?。┙嵌榷⒏挥行乱猓ㄐ拢┱n后反思