《新編高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):第七章 :第一節(jié)空間幾何體的結(jié)構(gòu)特征及其三視圖和直觀圖突破熱點(diǎn)題型》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《新編高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):第七章 :第一節(jié)空間幾何體的結(jié)構(gòu)特征及其三視圖和直觀圖突破熱點(diǎn)題型(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、新編高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料
第一節(jié) 空間幾何體的結(jié)構(gòu)特征及其三視圖和直觀圖
考點(diǎn)一
空間幾何體的結(jié)構(gòu)特征
[例1] 下列結(jié)論中正確的是( )
A.各個(gè)面都是三角形的幾何體是三棱錐
B.以三角形的一條邊所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,其余兩邊旋轉(zhuǎn)形成的曲面所圍成的幾何體叫圓錐
C.棱錐的側(cè)棱長(zhǎng)與底面多邊形的邊長(zhǎng)相等,則該棱錐可能是六棱錐
D.圓錐的頂點(diǎn)與底面圓周上的任一點(diǎn)的連線都是母線
[自主解答] A錯(cuò)誤.如圖1所示,由兩個(gè)結(jié)構(gòu)相同的三棱錐疊放在一起構(gòu)成的幾何體,各面都是三角形,但它不是棱錐.[來(lái)源:數(shù)理化網(wǎng)]
B錯(cuò)誤.如圖2所示,若△ABC不是直角三角形,或是
2、直角三角形但旋轉(zhuǎn)軸不是直角邊,所得的幾何體都不是圓錐.
圖1
圖2
C錯(cuò)誤.若六棱錐的所有棱都相等,則底面多邊形是正六邊形.但由幾何圖形知,若以正六邊形為底面,側(cè)棱長(zhǎng)必然要大于底面邊長(zhǎng).故選D.
[答案] D
【方法規(guī)律】
解決與空間幾何體結(jié)構(gòu)特征有關(guān)問(wèn)題的技巧
(1)緊扣結(jié)構(gòu)特征是判斷的關(guān)鍵,熟悉空間幾何體的結(jié)構(gòu)特征,依據(jù)條件構(gòu)建幾何模型,在條件不變的情況下,變換模型中的線面關(guān)系或增加線、面等基本元素,然后再依據(jù)題意判定.
(2)通過(guò)反例對(duì)結(jié)構(gòu)特征進(jìn)行辨析,即要說(shuō)明一個(gè)命題是錯(cuò)誤的,只要舉出一個(gè)反例即可.
給出下列四個(gè)命題:
①各側(cè)面都是全等四邊形的棱柱一
3、定是正棱柱;
②對(duì)角面是全等矩形的六面體一定是長(zhǎng)方體;
③棱錐的側(cè)棱長(zhǎng)與底面多邊形的邊長(zhǎng)相等,則該棱錐可能是正六棱錐;
④長(zhǎng)方體一定是正四棱柱.
其中正確的命題個(gè)數(shù)是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
解析:選A 反例:①直平行六面體底面是菱形,滿足條件但不是正棱柱;②底面是等腰梯形的直棱柱,滿足條件但不是長(zhǎng)方體;③若以正六邊形為底面,側(cè)棱長(zhǎng)必然要大于底面邊長(zhǎng),故③中不能組成正六棱錐;④顯然錯(cuò)誤,故選A.
高頻考點(diǎn)
考點(diǎn)二 空間幾何體的三視圖
1.空間幾何體的三視圖是每年高考的熱點(diǎn),題型為選擇題或
4、填空題,難度適中,屬中檔題.
2.高考對(duì)三視圖的考查常有以下幾個(gè)命題角度:
(1)由幾何體的直觀圖求三視圖;
(2)由幾何體的部分視圖畫出剩余的部分視圖;
(3)由幾何體的三視圖還原出幾何體的形狀.
[例2] (1)(2013·四川高考)一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的直觀圖可以是( )
(2)(2013·湖南高考)已知正方體的棱長(zhǎng)為1,其俯視圖是一個(gè)面積為1的正方形,側(cè)視圖是一個(gè)面積為的矩形,則該正方體的正視圖的面積等于( )
A. B.1 C. D.[來(lái)源:]
(3)(2013·新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅱ)一個(gè)四面體的頂點(diǎn)在
5、空間直角坐標(biāo)系O -xyz中的坐標(biāo)分別是(1,0,1),(1,1,0),(0,1,1),(0,0,0),畫該四面體三視圖中的正視圖時(shí),以zOx平面為投影面,則得到的正視圖可以為( )
[自主解答] (1)由于俯視圖是兩個(gè)圓,所以排除A,B,C,故選D.
(2)由已知,正方體的正視圖與側(cè)視圖都是長(zhǎng)為,寬為1的矩形,所以正視圖的面積等于側(cè)視圖的面積,為.
(3)設(shè)O(0,0,0),A(1,0,1),B(1,1,0),C(0,1,1),將以O(shè)、A、B、C為頂點(diǎn)的四面體補(bǔ)成一正方體后,由于OA⊥BC,所以該幾何體以zOx平面為投影面的正視圖為A.
[答案] (1)D (2)D (3)A
6、
三視圖問(wèn)題的常見類型及解題策略
(1)由幾何體的直觀圖求三視圖.注意正視圖、側(cè)視圖和俯視圖的觀察方向,注意看到的部分用實(shí)線,不能看到的部分用虛線表示.
(2)由幾何體的部分視圖畫出剩余的部分視圖.先根據(jù)已知的一部分三視圖,還原、推測(cè)直觀圖的可能形式,然后再找其剩下部分三視圖的可能形式.當(dāng)然作為選擇題,也可將選項(xiàng)逐項(xiàng)代入,再看看給出的部分三視圖是否符合.
(3)由幾何體的三視圖還原幾何體的形狀.要熟悉柱、錐、臺(tái)、球的三視圖,明確三視圖的形成原理,結(jié)合空間想象將三視圖還原為實(shí)物圖.
1.底面水平放置的正三棱柱的所有棱長(zhǎng)均為2,當(dāng)其正視圖有最大面積時(shí),其側(cè)視圖的面積為( )
7、A.2 B.3 C. D.4
解析:選A 當(dāng)正視圖的面積達(dá)到最大時(shí)可知其為正三棱柱某個(gè)側(cè)面的面積,可以按如圖所示位置放置,此時(shí)側(cè)視圖的面積為2.
2.某幾何體的正視圖和側(cè)視圖均如圖所示,則該幾何體的俯視圖不可能是( )
解析:選D A圖是兩個(gè)圓柱的組合體的俯視圖;B圖是一個(gè)四棱柱與一個(gè)圓柱的組合體的俯視圖;C圖是一個(gè)底面為等腰直角三角形的三棱柱與一個(gè)四棱柱的組合體的俯視圖,采用排除法,故選D.
3.一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,則側(cè)視圖的面積為( )
A.2+ B.1+
C.2+2
8、 D.4+
解析:選D 依題意得,該幾何體的側(cè)視圖的面積等于22+×2×=4+.
考點(diǎn)三[來(lái)源:]
空間幾何體的直觀圖
[例3]
如圖所示,△A′B′C′是△ABC的直觀圖,且△A′B′C′是邊長(zhǎng)為a的正三角形,求△ABC的面積.
[自主解答]
建立如圖所示的坐標(biāo)系xOy′,△A′B′C′的頂點(diǎn)C′在y′軸上,A′B′邊在x軸上,把y′軸繞原點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°得y軸,在y軸上取點(diǎn)C使OC=2OC′,A、B點(diǎn)即為A′、B′點(diǎn),長(zhǎng)度不變.
已知A′B′=A′C′=a,在△OA′C′中,
由正弦定理得=,
所以O(shè)C′=a=a,
所以原
9、三角形ABC的高OC=a,
所以S△ABC=×a×a=a2.
【互動(dòng)探究】
若本例改為“已知△ABC是邊長(zhǎng)為a的正三角形,求其直觀圖△A′B′C′的面積”.應(yīng)如何求?
解:由斜二測(cè)畫法規(guī)則可知,直觀圖△A′B′C′一底邊上的高為a××=a,
故其面積S△A′B′C′=a×a=a2.
【方法規(guī)律】
平面圖形的直觀圖與原圖形面積的兩個(gè)關(guān)系
按照斜二測(cè)畫法得到的平面圖形的直觀圖,其面積與原圖形的面積有以下關(guān)系:
S直觀圖=S原圖形,S原圖形=2S直觀圖.
記住上述關(guān)系,解題時(shí)能起到事半功倍的作用.
有一塊多邊形的菜地,它的水平放置的平面圖形的斜二測(cè)直觀圖是直角梯
10、形(如圖所示),∠ABC=45°,AB=AD=1,DC⊥BC,則這塊菜地
的面積為________.
解析:如圖①,在直觀圖中,過(guò)點(diǎn)A作AE⊥BC,垂足為E,
則在Rt△ABE中,AB=1,∠ABE=45°,∴BE=.
而四邊形AECD為矩形,AD=1,
∴EC=AD=1.
∴BC=BE+EC=+1.
由此可還原原圖形如圖②.
在原圖形中,A′D′=1,A′B′=2,B′C′=+1,且A′D′∥B′C′,A′B′⊥B′C′,
∴這塊菜地的面積為
S
11、=(A′D′+B′C′)·A′B′=××2=2+.
答案:2+
———————————[課堂歸納——通法領(lǐng)悟]————————————————
1個(gè)特征——三視圖的長(zhǎng)度特征
“長(zhǎng)對(duì)正,寬相等,高平齊”,即正視圖和側(cè)視圖一樣高,正視圖和俯視圖一樣長(zhǎng),側(cè)視圖和俯視圖一樣寬.[來(lái)源:]
2個(gè)概念——正棱柱、正棱錐的概念
(1)正棱柱:側(cè)棱垂直于底面的棱柱叫做直棱柱,底面是正多邊形的直棱柱叫做正棱柱.反之,正棱柱的底面是正多邊形,側(cè)棱垂直于底面,側(cè)面是矩形.
(2)正棱錐:底面是正多邊形,頂點(diǎn)在底面的射影是底面正多邊形的中心的棱錐叫做正棱錐.特別地,各棱均相等的正[來(lái)源:]
三棱錐叫做正四面體.
3個(gè)注意點(diǎn)——畫三視圖應(yīng)注意的三個(gè)問(wèn)題
(1)若相鄰兩物體的表面相交,表面的交線是它們的分界線,在三視圖中,要注意實(shí)、虛線的畫法.
(2)確定正視、側(cè)視、俯視的方向,觀察同一物體方向不同,所畫的三視圖也不同.
(3)觀察簡(jiǎn)單組合體是由哪幾個(gè)簡(jiǎn)單幾何體組成的,并注意它們的組成方式,特別是它們的交線位置.