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1、新編人教版精品教學資料
第一章 學業(yè)水平達標檢測
時間:120分鐘 滿分:150分
一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.
1.某班的60名同學已編號1,2,3,…,60,為了解該班同學的作業(yè)情況,老師收取了號碼能被5整除的12名同學的作業(yè)本,這里運用的抽樣方法是( )
A.簡單隨機抽樣 B.系統(tǒng)抽樣
C.分層抽樣 D.抽簽法
解析:抽出的號碼是5,10,15,…,60,符合系統(tǒng)抽樣的特點:“等距抽樣”.
答案:B
2.統(tǒng)計某校1 000名學生的數(shù)學測試成績,得到樣本頻率分布直
2、方圖如圖所示,若滿分為100分,規(guī)定不低于60分為及格,則及格率是( )
A.20% B.25%
C.6% D.80%
解析:從左至右,后四個小矩形的面積和等于及格率,則及格率是1-10×(0.005+0.015)=0.8=80%.
答案:D
3.兩個相關(guān)變量滿足如下關(guān)系:
x
10
15
20
25
30
y
1 003
1 005
1 010
1 011
1 014
兩變量的回歸直線方程為( )
A.=0.56x+997.4 B.=0.63x-231.2
C.=50.2x+501.4 D.=60.4x+400.7
解析:利用公式,=
3、=0.56,
=-=997.4.
則回歸直線方程為=0.56x+997.4.
答案:A
4.某市A,B,C三個區(qū)共有高中學生20 000人,其中A區(qū)高中學生7 000人,現(xiàn)采用分層抽樣的方法從這三個區(qū)所有高中學生中抽取一個容量為600的樣本進行“學習興趣”調(diào)查,則在A區(qū)應(yīng)抽取( )
A.200人 B.205人
C.210人 D.215人
解析:抽樣比是=,則在A區(qū)應(yīng)抽×7 000=210(人).
答案:C
5.為了了解高三學生的數(shù)學成績,抽取了某班60名學生,將所得數(shù)據(jù)整理后,畫出其頻率分布直方圖,如圖所示.已知從左到右各長方形高的比為2∶3∶5∶6∶3∶1,則該班學生
4、數(shù)學成績在[80,100)之間的學生人數(shù)是( )
A.32 B.27
C.24 D.33
解析:由于所有矩形的面積之和等于1,
所以該班學生數(shù)學成績在[80,100)之間的頻率是=.
所以該班學生數(shù)學成績在[80,100)之間的學生人數(shù)是×60=33.
答案:D
6.某單位有840名職工,現(xiàn)采用系統(tǒng)抽樣方法抽取42人做問卷調(diào)查,將840人按1,2,…,840隨機編號,則抽取的42人中,編號落入?yún)^(qū)間[481,720]的人數(shù)為( )
A.11 B.12
C.13 D.14
解析:840÷42=20,把1,2,…,840分成42段,不妨設(shè)第1段抽取的號碼為l,則第
5、k段抽取的號碼為l+(k-1)·20,1≤l≤20,1≤k≤42.令481≤l+(k-1)·20≤720,得25+≤k≤37-.由1≤l≤20,則25≤k≤36.滿足條件的k共有12個.
答案:B
15
5 5 7 8
16
1 3 3 5
17
1 2
7.如右圖是根據(jù)某校10位高一同學的身高(單位:cm)畫出的莖葉圖,其中左邊的數(shù)字從左到右分別表示學生身高的百位數(shù)字和十位數(shù)字,右邊的數(shù)字表示學生身高的個位數(shù)字,從圖中可以得到這10位同學身高的中位數(shù)是( )
A.161 cm B.162 cm
C.163 cm D.164 cm
答案:B
8.某市要
6、對兩千多名出租車司機的年齡進行調(diào)查,現(xiàn)從中隨機抽出100名司機,已知抽到的司機年齡都在[20,45]歲之間,根據(jù)調(diào)查結(jié)果得出司機的年齡情況殘缺的頻率分布直方圖如圖所示,利用這個殘缺的頻率分布直方圖估計該市出租車司機年齡的中位數(shù)大約是( )
A.31.6歲 B.32.6歲
C.33.6歲 D.36.6歲
解析:由頻率分布直方圖可知[25,30)的頻率應(yīng)為0.2,又[20,25)的頻率為0.05,[30,35)的頻率為0.35,計算可得中位數(shù)約為33.6,故選C.
答案:C
9.在樣本的頻率分布直方圖中,共有11個小長方形,若中間一個小長方形的面積等于其他10個小長方形的面積和
7、的,且樣本容量為160,則中間一組的頻數(shù)為( )
A.32 B.0.2
C.40 D.0.25
解析:設(shè)中間長方形的面積等于S,則S=(1-S),S=,設(shè)中間一組的頻數(shù)為x,則=,得x=32.
答案:A
10.對一個樣本容量為100的數(shù)據(jù)分組,各組的頻數(shù)如下:
區(qū)間
[17,19)
[19,21)
[21,23)
[23,25)
[25,27)
[27,29)
[29,31)
[31,33]
頻數(shù)
1
1
3
3
18
16
28
30
估計小于29的數(shù)據(jù)大約占總體的( )
A.42% B.58%
C.40% D.16%
解
8、析:樣本中小于29的數(shù)據(jù)頻數(shù)為1+1+3+3+18+16=42.所以小于29的數(shù)據(jù)大約占總體的×100%=42%.
答案:A
11.某企業(yè)三月中旬生產(chǎn)A,B,C三種產(chǎn)品共3 000件,根據(jù)分層抽樣的結(jié)果,企業(yè)統(tǒng)計員制作了如下的統(tǒng)計表格.由于不小心,表格中A,C產(chǎn)品的有關(guān)數(shù)據(jù)已被污染看不清楚,統(tǒng)計員記得A產(chǎn)品的樣本容量比C產(chǎn)品的樣本容量多10件,根據(jù)以上信息,可得C產(chǎn)品的數(shù)量是( )
產(chǎn)品類別
A
B
C
產(chǎn)品數(shù)量(件)
1 300
樣本容量(件)
130
A.900件 B.800件
C.90件 D.80件
解析:設(shè)A,C產(chǎn)品數(shù)量分別為x件、y件,
9、
則由題意可得:
所以所以
答案:B
12.已知x,y的取值如下表所示:
x
2
3
4
y
6
4
5
如果y與x線性相關(guān),且線性回歸方程為=x+,則=( )
A. B.-
C. D.1
解析:因為=3,=5,又回歸直線過點(,),所以5=3+,所以=-.
答案:B
二、填空題:本大題共4小題,每小題5分,共20分.
13.某老師從星期一到星期五收到的信件數(shù)分別為10,6,8,5,6,則該組數(shù)據(jù)的方差s2=________.
解析:因為==7,
所以s2=
=.
答案:
14.管理員從池塘中撈出30條魚作上記號,然后放回池塘,待帶標記的魚
10、完全混合于魚群后,再捕上50條,發(fā)現(xiàn)其中帶有標記的魚有2條.根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以估計該池塘有________條魚.
解析:設(shè)該池塘有x條魚,由題意得=,解得x=750.
答案:750
15.下表提供了某廠節(jié)能降耗技術(shù)改造后在生產(chǎn)A產(chǎn)品過程中記錄的產(chǎn)量x(噸)與相應(yīng)生產(chǎn)能耗y(噸)的幾組對應(yīng)數(shù)據(jù):
x
3
4
5
6
y
2.5
t
4
4.5
根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),求出y關(guān)于x的線性回歸方程為=0.7x+0.35,則表中t的值為________.
解析:因為==4.5,
==,
又點(,)在=0.7x+0.35上,
所以=0.7×4.5+0.35,解得t=3.
11、答案:3
16.由正整數(shù)組成的一組數(shù)據(jù)x1,x2,x3,x4,其平均數(shù)和中位數(shù)都是2,標準差等于1,則這組數(shù)據(jù)為________(從小到大排列).
解析:不妨設(shè)x1≤x2≤x3≤x4,則
所以x+x+x+x=20,
所以x4≤4,
當x4=4時,x1=0不合題意,
當x4=3時,x1=1,此時x+x=10,
由得x2=1,x3=3,
故這組數(shù)據(jù)為1,1,3,3.
當x4=2時,x1=2,此時x+x=12,
由無正整數(shù)解,故不合題意.
答案:1,1,3,3
三、解答題:本大題共6小題,共70分,解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟.
17.(本小題滿分10分)
12、
某中學舉行了為期3天的運動會,同時進行了全校精神文明擂臺賽.為了了解這次活動在全校師生中產(chǎn)生的影響,分別在全校500名教職工、3 000名初中生、4 000名高中生中做問卷調(diào)查,如果要在所有答卷中抽出120名用于評估.
(1)如何抽取才能有得到比較客觀的評價結(jié)論.
(2)請寫出具體的抽樣過程.
解析:(1)由于這次活動對教職工、初中生、高中生影響不同.故應(yīng)采用分層抽樣方法進行抽取.
(2)分層抽樣的具體步驟如下:
第一步,分層.在抽取樣本時,按教職工、初中生、高中生分成三層.
第二步,確定各層抽取的人數(shù).
因為抽樣比為=,所以教職工、初中生、高中生應(yīng)抽取的人數(shù)依次為:
50
13、0×=8,3 000×=48,
4 000×=64.即8,48,64.
第三步,按分層抽樣抽取.分別在教職工、初中生、高中生用簡單隨機抽樣或系統(tǒng)抽樣方法抽取8人、48人、64人.
18.(本小題滿分12分)
山東魯潔棉業(yè)公司的科研人員在7塊并排、形狀大小相同的試驗田上對某棉花新品種進行施化肥量x對產(chǎn)量y影響的試驗,得到如下表所示的一組數(shù)據(jù)(單位:kg):
施化肥量x
15
20
25
30
35
40
45
棉花產(chǎn)量y
330
345
365
405
445
450
455
(1)畫出散點圖.
(2)判斷是否具有相關(guān)關(guān)系.
解析:(1)散點圖如
14、圖所示:
(2)由散點圖知,各組數(shù)據(jù)對應(yīng)點大致都在一條直線附近,所以施化肥量x與產(chǎn)量y具有線性相關(guān)關(guān)系.
19.(本小題滿分12分)
某次運動會甲、乙兩名射擊運動員的成績?nèi)缦拢?
甲:9.4 8.7 7.5 8.4 10.1 10.5 10.7 7.2 7.8 10.8
乙:9.1 8.7 7.1 9.8 9.7 8.5 10.1 9.2 10.1 9.1
(1)用莖葉圖表示甲、乙兩人的成績.
(2)根據(jù)莖葉圖分析甲、乙兩人的成績.
(3)求甲、乙兩人的平均成績.
解析:(1)如圖所示,莖表示成績的整數(shù)環(huán)數(shù),葉表示小數(shù)點后的數(shù)字.
甲
乙
8 2 5
7
1
15、
4 7
8
7 5
4
9
1 8 7 2 1
8 7 5 1
10
1 1
(2)由莖葉圖可看出:乙的成績大致對稱.因此乙發(fā)揮穩(wěn)定性好,甲波動性大.
(3)甲的平均成績?yōu)椋?
甲=×(9.4+8.7+7.5+8.4+10.1+10.5+10.7+7.2+7.8+10.8)=9.11,
乙的平均成績?yōu)椋?
乙=×(9.1+8.7+7.1+9.8+9.7+8.5+10.1+9.2+10.1+9.1)=9.14.
20.(本小題滿分12分)
某中學團委組織了“我對祖國知多少”的知識競賽,從參加考試的學生中抽出60名學生,將其成績(均為整數(shù))分成六組[40,50),[
16、50,60),…,[90,100],其部分頻率分布直方圖如圖所示,觀察圖形,回答下列問題.
(1)求成績在[70,80)的頻率,并補全這個頻率分布直方圖.
(2)估計這次考試的及格率(60分及以上為及格)和平均分.(計算時可以用組中值代替各組數(shù)據(jù)的平均值)
解析:(1)因為各組的頻率和等于1,故成績在[70,80)的頻率是1-(0.025+0.015×2+0.01+0.005)×10=0.3.
頻率分布直方圖如圖所示:
(2)依題意,60分及以上的分數(shù)在[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]這四個組,其頻率和為(0.015+0.03+0.025+0.00
17、5)×10=0.75.
所以估計這次考試的及格率是75%.
利用組中值估算學生成績的平均分,則有
45×0.1+55×0.15+65×0.15+75×0.3+85×0.25+95×0.05=71.
所以估計這次考試的平均分是71分.
21.(本小題滿分12分)
一臺機器按不同的轉(zhuǎn)速生產(chǎn)出來的某機械零件有一些會有缺點,每小時生產(chǎn)有缺點零件的多少,隨機器的運轉(zhuǎn)的速度而變化,下表為抽樣試驗的結(jié)果:
轉(zhuǎn)速x(轉(zhuǎn)·秒-1)
16
14
12
8
每小時生產(chǎn)
有缺點的零件數(shù)y(件)
11
9
8
5
(1)畫出散點圖.
(2)如果y對x有線性相關(guān)關(guān)系,求回歸方程.
18、(3)若實際生產(chǎn)中,允許每小時生產(chǎn)的產(chǎn)品中有缺點的零件最多為10個,那么機器的運轉(zhuǎn)速度應(yīng)控制在什么范圍內(nèi)?
解析:(1)散點圖如下:
(2)由散點圖可知,兩變量之間具有線性相關(guān)關(guān)系.列表,計算:
i
1
2
3
4
xi
16
14
12
8
yi
11
9
8
5
xiyi
176
126
96
40
x
256
196
144
64
=12.5,=8.25,=660,iyi=438
設(shè)所求回歸方程為=x+,則由上表可得
=
===,
=-=8.25-×12.5=-,
所以回歸方程為=x-.
(3)由y≤10得x-≤10
19、,
解得x≤14.9,所以機器的運轉(zhuǎn)速度應(yīng)控制在14.9轉(zhuǎn)/秒內(nèi).
22.(本小題滿分12分)
某某車站在春運期間為了改進服務(wù),隨機抽樣調(diào)查了100名旅客從開始在購票窗口排隊到購到車票所用的時間t(以下簡稱購票用時,單位:min).下面是這次抽樣的頻率分布表和頻率分布直方圖,解答下列問題:
分組
頻數(shù)
頻率
一組
0≤t<5
0
0
二組
5≤t<10
10
三組
10≤t<15
10
0.10
四組
15≤t<20
五組
20≤t<25
30
0.30
合計
100
1.00
(1)這次抽樣的樣本容量是多少?
(
20、2)在表中填寫缺失的數(shù)據(jù)并補全頻率分布直方圖.
(3)旅客購票用時的平均數(shù)可能落在哪一個小組?
(4)若每增加一個購票窗口可使平均購票用時縮短5 min,要使平均購票用時不超過10 min,那么你估計最少要增加幾個窗口?
解析:(1)樣本容量為100.
(2)
分組
頻數(shù)
頻率
一組
0≤t<5
0
0
二組
5≤t<10
10
(0,10)
三組
10≤t<15
10
0.10
四組
15≤t<20
(50)
(0.50)
五組
20≤t<25
30
0.30
合計
100
1.00
(3)設(shè)旅客平均購票時間為s min,則有
≤
s<,
解得15≤s<20,
故旅客購票用時平均數(shù)可能落在第四小組.
(4)設(shè)需增加x個窗口,則20-5x≤10,解得x≥2,故至少需要增加2個窗口.