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1、
10《再塑生命的人》
課時訓(xùn)練
1.下列詞語中加點的字注音、書寫完全正確的一項是( )
A.綻開(zhàn) 搓捻(niē) 疲倦(pí) 小心冀冀(yì)
B.慚槐(kuì) 覓食(mì) 繁衍(yǎn) 花團錦簇(cù)
C.預(yù)兆(zhào) 遷徙(xǐ) 企盼(qǐ) 落英繽紛(bīn)
D.穿梭(sōu) 煎熬(áo) 冥思(míng) 不可明狀(míng)
2.找出下列句子中的錯別字并改正。
(1)我實在有些不耐煩了,抓起新布娃娃就往地上率,把它率碎了,心中覺得特別痛快。
錯字:___________ 改正:
2、___________
(2)一陣陳寂之后,樹葉嘩啦啦齊聲作響,強風似乎要將大樹連根撥起。
錯字:___________ 改正:___________
(3)我覺得大地在一陣一陣地振動,像有什么沉重的東西吊到了地上,這振動由下而上地傳道了我坐著的枝干上。
錯字:___________ 改正:___________
3.為下列句子的空白處選擇正確的詞語。
(1)直到有一天,抵擋不住那繁花滿枝、香味撲鼻的含羞樹的誘惑后,才_______(A.克服 B.克制 C.說服 D.壓制)了這種恐懼心理。
(2)我常在這棵月宮仙桂上盡興玩耍,冥思遐想,遨游在_______(A.美好
3、 B.曼妙 C.奇妙 D.美妙)的夢境中。
(3)突然間,我恍然大悟,有一種_______(A.奇特 B.神秘 C.神奇 D.特別)的感覺在我腦中激蕩,我一下子理解了語言文字的奧秘了。
4.詞語專題積累活動。
(1)“截然不同”表示兩者不相同、區(qū)別很大的意思。你還能說出哪些表示此類含義的成語?
(2)“花團錦簇”是形容色彩斑斕的意思,你還能寫出幾個形容色彩豐富的詞語嗎?
4、
5.仿照下列句子,寫兩個句子,要求句式一致。
愛是冬日里的一束陽光,愛是__________;愛是漫漫長夜里的一豆燈光,愛是____________________。
閱讀下面的文字,回答問題。
陽光,是一種語言
雷抒雁
①早晨,陽光以一種最明亮、最透徹的語言和樹葉攀談,綠色的葉子,立即興奮地顫抖,通體透亮,像是一頁頁黃金鍛打的箔片,炫耀在枝頭。而當陽光微笑著與草地上的鮮花對語,花朵便立即昂起頭來,那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣,也迅即展開,像一個個恭聽教誨
5、的耳朵。
②晴朗的日子,走在街上,你不會留意陽光。普照的陽光,有時像是在對大眾演講的平庸演說家,讓人昏昏欲睡,到處是燥熱的嘈雜。
③陽光動聽的聲音,響在暗夜之后的日出,嚴寒之后的春天,以及黑夜到來前的黃昏。這些時刻,陽光會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅、友情的溫暖和哪怕是因十分短暫的離別而產(chǎn)生的愁緒。
④倘若是雨后的斜陽,彩虹將盡情展示陽光語言的才華與美麗。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,從遠處的山根,騰空而起,瞬間飛起一道虹橋,使你的整個身心從地面立刻飛上天空?,F(xiàn)實的郁悶,會被一種浪漫的想象所消解。陽光的語言,此刻充滿智慧,讓你理解天雨花,石點頭;讓你平凡生活的狹窄,變成一片無邊無垠的開闊
6、;讓你枯寂日子的單調(diào),變得豐富多彩。
⑤可這一切,只是一種語言,你不可以將那金黃的葉子當成黃金;江河之上,那些在粼波里晃動的金箔也非真實;你更不要去攀援那七彩的虹橋,那是陽光的話語展示給你的不可琢磨的意境。瞬間,一切都會不復(fù)存在??墒牵@一切又都不是空虛的,它們在你的心中留下切切實實的圖畫,在你的血管里推涌起波瀾壯闊的浪潮,在你耳邊轟響著長留不息的呼喊,使你不能不相信陽光的力量和它真實的存在。
⑥和陽光對話,感受光明、溫暖、向上、力量。即使不用銅號和鼙(pí)鼓,即使是喁喁(yóng)私語,那聲音里也沒有卑瑣和陰暗,沒有濕淋淋的、怯懦者的哀傷。
⑦你得像一個辛勤的淘金者,從閃動在白楊翻轉(zhuǎn)
7、的葉子上的光點里,把握陽光的語言節(jié)奏;你得像一個樸實的農(nóng)夫,把手指插進松軟的泥土里,感知陽光溫暖的語言力度。如果你是陽光的朋友,就會有一副紅潤健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。
⑧陽光,是一種語言,一種可以聽懂的語言。
6.請從第①段畫線的句子中找出3個運用擬人手法的詞語,說明它們在文中的作用。
7.從①—④段看,作者贊美了陽光“語言”的哪些特點?
課時訓(xùn)練答案
1.C
2.(1)率——摔 (2)陳——沉 撥——拔 (3)振——震 吊——掉 道——到
3.(1)A (2)D (3)C
4.(1)迥然不同天壤之別云泥之別判若云泥判若兩人迥乎不同(2)色彩斑斕五彩繽紛姹紫嫣紅
5.示例:愛是夏日里的一片濃陰,愛是炎炎夏日里的一縷清風。
6.詞語:攀談、顫抖、炫耀;
作用:賦予陽光照射綠葉的現(xiàn)象以生命的活力,使之更加生動活潑,更具有形象性。
7.①明亮、透徹(清純親切、令人振奮);②動情(動聽、溫馨);③充滿智慧(豐富、有才華、有啟發(fā)性)。
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