年高中地理人教版選修2教案:第六章 人類與海洋協(xié)調(diào)發(fā)展 第三節(jié) 海洋權(quán)益

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1、2020年精編地理學(xué)習(xí)資料 第六章??人類與海洋協(xié)調(diào)發(fā)展 第三節(jié)??海洋權(quán)益 教學(xué)目標: 一、知識與技能 1、 了解內(nèi)水、領(lǐng)海、毗連區(qū)、大陸架、專屬經(jīng)濟區(qū)和公海等概念。 2、 了解我國海洋國情的基本特點,說明維護我國海洋權(quán)益的重要意義。 二、過程與方法 根據(jù)有關(guān)資料,歸納我國海洋國情的基本特點,說明維護我國海洋權(quán)益的重要意義。 三、情感態(tài)度價值觀 通過學(xué)習(xí)我國跟鄰國海洋權(quán)益爭議的概況,了解維護我國海洋權(quán)益的重要性和緊迫性。 教學(xué)重點難點: 內(nèi)水、領(lǐng)海、毗連區(qū)、大陸架、專屬經(jīng)濟區(qū)和公海等概念的區(qū)別 教學(xué)用具: ? ? 多媒體課件 教學(xué)方法: ? ? 談話法、案例

2、分析法 課時安排: ? ? 1課時 教學(xué)過程: ?“海洋國土”,它不僅僅包括一國的內(nèi)水和領(lǐng)海,它是一國內(nèi)海、領(lǐng)海、毗連區(qū)、專屬經(jīng)濟區(qū)(EEZ) 、大陸架等所有管轄海域的形象總稱,是一個集合概念。 1.海洋權(quán)益和《聯(lián)合國海洋法公約》 《聯(lián)合國海洋法公約》:世界性的海洋開發(fā)利用熱潮,使得國與國之間的海洋矛盾和沖突日益增多。國際社會經(jīng)20多年努力,于1994年通過并生效的《聯(lián)合國海洋法公約》為解決矛盾與沖突提供了一個各方都能接受的行為準則。該“公約”規(guī)定:沿海國家在享有12海里領(lǐng)海權(quán)外,其管轄范圍可外延至200海里,作為該國的專屬經(jīng)濟區(qū),享有勘探、開發(fā)、利用、保護、管理海床上覆水域及底土

3、自然資源的主權(quán),我國的專屬經(jīng)濟區(qū)面積有300萬平方千米。 ? (結(jié)合圖6.20,板書講解領(lǐng)海、內(nèi)水、專屬經(jīng)濟區(qū)、毗鄰區(qū)、大陸架等概念。) 思考:內(nèi)水與領(lǐng)海有什么關(guān)系?為什么說渤海和瓊州海峽是我國內(nèi)海? 2.我國的海洋國情 (1)我國是一個海洋大國: 大陸海岸線18000多千米,島嶼6000多個,島岸線超過14000千米,中國的領(lǐng)海面積37萬平方公里,可主張管轄的海域面為300萬平方公里。 (2)我國海洋環(huán)境狀況不容樂觀: 海水污染范圍不斷擴大;海洋生態(tài)破壞加劇 (3)存在海洋劃界等問題: ①中國的專屬經(jīng)濟區(qū)中有1/3是周邊國家也聲稱擁有“主權(quán)”的水域。 ②我國海上相鄰或相

4、向的八個國家,都與我國有海洋爭端。 ③與我國相鄰或相向國家片面劃定涉及我國管轄的海域范圍共約150萬平方公里之多。 ④就目前而言,存在“重復(fù)水域”、大陸架和島礁爭議的重區(qū)域是在東海和南海。 (閱讀P84,釣魚島和南沙群島) 3.關(guān)于維護我國海洋權(quán)益的重要性: ①主權(quán)意識:海洋權(quán)是國家主權(quán)的重要組成部分。其包含內(nèi)水及領(lǐng)海主權(quán)、海域管轄主權(quán)和主權(quán)權(quán)利等,這些都直接關(guān)系到國家的安全和發(fā)展。 ②資源意識:海洋是巨大的資源寶庫,是我國可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略性基地,對于解決我國經(jīng)濟發(fā)展中所面臨的資源、能源問題,具有重大的意義。 ③促進我國高新技術(shù)發(fā)展的意義:現(xiàn)代海洋資源的開發(fā),屬知識?⒓際鹺妥式鵜

5、薌偷母咝錄際醪擔(dān)⒑Q笞試唇部未痛俳夜喙夭島圖際醯姆⒄埂?/p> (課堂練習(xí):) [經(jīng)典例題4]根據(jù)《聯(lián)合國海洋法公約》,下圖表示多數(shù)沿海國家由其海岸向外延伸擁有的(? ? ) A.領(lǐng)海范圍為 a + b=200海里 B.專屬經(jīng)濟區(qū)范圍為 a + b=200海里 C.領(lǐng)海范圍為 a =12海里 D.專屬經(jīng)濟區(qū)范圍為 b=200海里 【解析】沿海國家擁有 12海里領(lǐng)海權(quán),其管轄海域范圍可外延至 200 海里,作為該國的專屬經(jīng)濟區(qū)。由此可推斷正確選項為 B、C。 【答案】B、C ?[經(jīng)典例題5]讀“海洋空間的劃分留”回答下列問題: ? ? (1)《聯(lián)合國海洋法

6、公約》規(guī)定,全球144個沿海國家對A處擁有? ? ? ??權(quán);對B處享有? ? ? ??、? ? ? ??、? ? ? ??、保護、管理自然資源的主權(quán);C處為? ? ? ??,是? ? ? ? ? ? ??財產(chǎn)。 ? (2)我國? ? ? ? ??海域面積約473萬平方千米,相當于我國陸地面積的? ? ? ? ??。 ? (3)按照《聯(lián)合國海洋法公約》,海洋中的一座小島將使島嶼所在國擁有43萬平方千米的專屬經(jīng)濟區(qū)(請用數(shù)學(xué)公式列出該答案的計算方法:? ? ? ? ? ? ? ? ? ??。) 【解析】《聯(lián)合國海洋法公約》于 1994年 11月16日正式生效。根據(jù)《聯(lián)合國海洋法公約》,全球 144個沿海國家除擁有12海里領(lǐng)海權(quán)外,其管轄的海域面積可外延至200海里,作為該國的專屬經(jīng)濟區(qū),享有勘探、開發(fā)、利用、保護、管理海床上覆水域及底土自然資源的主權(quán)。我國管轄的海域面積為473萬平方千米。按《聯(lián)合國海洋法公約》海洋中的一個小島將使島嶼所在國沿各個方向擁有200海里的資源管轄權(quán)限,即占有面積為126000平方海里,也就是43萬平方千米。 ? ? 【答案】(l)領(lǐng)海? 勘探? 開發(fā)? 利用? 國際共同海域? 人類共同繼承? (2)管轄二分之一? (3)

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