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1、2020 年國(guó)家公務(wù)員考試申論答題技巧 [考前必看 ]
1、答題技巧:結(jié)合題目看材料
這樣做一來(lái)能夠有效節(jié)約閱讀時(shí)間,還能更準(zhǔn)確地找到要點(diǎn)。帶
著問(wèn)題去閱讀材料,讀完一則材料,大腦不會(huì)空留一片蒼白,能夠清
晰界定每則材料都是用來(lái)干什么的。二來(lái),申論中有些材料是為考生
設(shè)置的陷阱,如果不先讀題目,很容易被材料誤導(dǎo),比如 2009 國(guó)考的
第 11則材料,主要觀點(diǎn)是提升糧價(jià)能夠解決糧食問(wèn)題,但是真是這樣
嗎?考生如果先讀一遍問(wèn)題,就會(huì)發(fā)現(xiàn)實(shí)際上題目的第二小題正是針對(duì)
這則材料設(shè)計(jì)的問(wèn)題。只要讀過(guò)題目就會(huì)對(duì)這則材料產(chǎn)生懷疑,不會(huì)
再“死心塌地”地相信它了。
2、掌控采分要點(diǎn)
申
2、論的采分點(diǎn)一般是按照分值來(lái)安排的。一般來(lái)說(shuō), 10 分的題目
采分點(diǎn)在 5 個(gè)左右, 15 分以上的題目采分點(diǎn)在 5~10 個(gè)左右,但也不排
除 10 個(gè)以上的可能,絕大部分考生分?jǐn)?shù)不高的原因就是因?yàn)榍懊鎺椎?
題目回答不夠全面,所以,提升踩點(diǎn)意識(shí),合理預(yù)算采分點(diǎn),就不怕
得不到高分了。
3、抓住答案結(jié)構(gòu)
因?yàn)樯暾摰拿}和閱卷特點(diǎn),考生在回答申論的各種題型時(shí),要
想獲得更好的成績(jī),必須充分重視答題結(jié)構(gòu)。
結(jié)構(gòu),即采分點(diǎn)之間的組合和排列方式,申論的答案要點(diǎn)之間必
然會(huì)有這樣那樣的關(guān)系,一般來(lái)說(shuō),申論作答包括三種常用結(jié)構(gòu):并
列結(jié)構(gòu)、總分 (總分總)結(jié)構(gòu)和順序結(jié)構(gòu)。
如果提煉出
3、的要點(diǎn)之間是平行的,用并列結(jié)構(gòu)即可,表述方式為
一是? ? 二是? ? ; 首先,? ? 其次,? ? ; 第一,? ? 第二,? ? 等
等。
而總分 (總分總)結(jié)構(gòu),主要適用于要點(diǎn)之間分屬于不同層次。表
述形式一般為一句話(huà)總括,表明作答的整體方向,然后分各個(gè)部分分
別具體闡述。比如 2020 年下半年多省公務(wù)員考試,第二題的結(jié)構(gòu)即為
總分總結(jié)構(gòu),該問(wèn)題能夠從整合的目的、政策和效果三個(gè)方面來(lái)分析,
答案結(jié)構(gòu)可為:“從整合的目的看? ? ; 從整合的政策看? ? ; 從整合
的效果看? ? 。所以說(shuō),? ? ”。
順序結(jié)構(gòu)包括:按照事物本身的發(fā)展順序“原因 -經(jīng)過(guò)-結(jié)果” ;
4、 按
照理解事物的邏輯順序“是什么 -為什么 - 怎么辦”等等。
4、尋找文章高度
“尋找文章高度”就意味著立意要高遠(yuǎn),凡事不能只看到問(wèn)題的
表面,必須進(jìn)入到問(wèn)題的深層。什么事情都要想一下是否能夠上升到
一定的政策理念的高度。以農(nóng)民工現(xiàn)象為例,我們理應(yīng)透過(guò)農(nóng)民工現(xiàn)
象看到什么 ?比如透過(guò)拖欠農(nóng)民工工資、農(nóng)民工社會(huì)保障力度不足、農(nóng)
民工子女上學(xué)難等具體現(xiàn)象,我們應(yīng)該看到在這些現(xiàn)象的背后,是經(jīng)
濟(jì)轉(zhuǎn)軌、社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程中存有的城鄉(xiāng)差別、社會(huì)不公等問(wèn)題。再比如
說(shuō)形象工程、政績(jī)工程問(wèn)題,應(yīng)該看到要樹(shù)立準(zhǔn)確的權(quán)利觀、政績(jī)觀
問(wèn)題和發(fā)展觀的問(wèn)題,而不是片面地追求量,應(yīng)該是追求質(zhì)和全面的
發(fā)展。
2020 年國(guó)家公務(wù)員考試即將來(lái)臨,各位考生一定要將這些小技巧
外化于形,內(nèi)化于心,加油,爭(zhēng)取在申論考場(chǎng)上高效發(fā)揮。