譯林5A Unit2(單元測試)

上傳人:優(yōu)*** 文檔編號:65122670 上傳時間:2022-03-23 格式:DOC 頁數(shù):12 大?。?33KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
譯林5A Unit2(單元測試)_第1頁
第1頁 / 共12頁
譯林5A Unit2(單元測試)_第2頁
第2頁 / 共12頁
譯林5A Unit2(單元測試)_第3頁
第3頁 / 共12頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《譯林5A Unit2(單元測試)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《譯林5A Unit2(單元測試)(12頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 Unit Two 【詞匯】 1. student 學(xué)生 8. first 首先 2. show…around 帶…參觀 9. swing 秋千 3. classroom 教室 10. push 推 4. second 第二 11. heavy 重的,沉的 5. floor 樓層 12. stop 停下,停止 6. computer 電腦

2、 13. high 高的 7. third 第三 14. great 很多的,極大地 【詞組短語】 1. a new student 一名新來的學(xué)生 2. an art room 一間美術(shù)室 3. a music room 一間音樂教室 4. show…around 帶..….參觀 5. how many classrooms 多少間教室 6. in our school 在我們學(xué)校 7. our classroom

3、我們的教室 8. on the first floor 在一樓 9. on the second floor 在二樓 10. on the third floor 在三樓 11. a/ the table tennis room 乒乓球室 12. go and have a look 去看一看 13. in the playground 在操場 14. on the swing 在秋千上 15. push me 推我 16. so heavy

4、 如此重 17. go home 回家 18. too high 太高 19. great fun 很有趣 20. a computer room 電腦房 21. go and play 去玩玩 22. It’s time for dinner. 該吃飯了。 23. play again 再玩一次 【語法知識】 一、Are there any computer rooms? 有電腦房嗎? Is there a music room? 有音樂教室嗎? How many classrooms are there

5、in our school? 我們學(xué)校有多少教室? 本單元學(xué)習(xí)There be句型的一般疑問句 Is/ Are there…?和特殊疑問句 How many … are there?及其答語。 (一)There be 句型變?yōu)橐话阋蓡柧洌裝e動詞放在there的前面,be的首字母大寫,句末用問號。 如There is a /an/ some... 改成Is there a /an/any...? 肯定答語:Yes, there is.否定答語是No, there isn't. 例如: 1. --Is there a music room in the building? 在這座大樓

6、里有一間音樂教室嗎? ?????????? --Yes, there is one. 是的,有一間。 ??????? 2.--Is there a tiger in the zoo? 在這個動物園里有一只老虎嗎? ?????????? --No, there isn't. 不,沒有。 如There are some...改成 Are there any...?肯定答語:Yes, there are.否定答語是No, there aren't. 例如: ???????1.--Are there any apples in the fridge? 冰箱里有一些蘋果嗎? ???????

7、???--Yes, there are. 是的,有一些。 ?????? 2.--Are there any books on the desk? 桌子上有一些書嗎? ????????? --No, there aren't. 不,沒有書。 整理為word格式 注意:在疑問句中some要變成any. (二)How many + 可數(shù)名詞復(fù)數(shù) + (are there)? 有多少……?回答為具體的數(shù)字。例如: How many students are there in our class? 我們班有多少個學(xué)生? There are 42. 有42人。 How ma

8、ny dogs can you see? 你能看到多少條狗? I can see three. 我看見3條狗。 二、基數(shù)詞和序數(shù)詞 Our classroom is on the second floor. 我們的教室在一樓。 They are on the third floor. 他們在三樓。 It’s on the first floor. 它在一樓。 本單元出現(xiàn)了三個基數(shù)詞one, two, three的序數(shù)詞分別為first, second, third,這三個基數(shù)詞是比較特殊的。教師可可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,適當?shù)耐卣剐驍?shù)詞4th至10th,教師可以補充這

9、些序數(shù)詞的簡寫形式,并鼓勵學(xué)生歸納出4至10序數(shù)詞后綴。例如: one — first, two — second, three — third, four — fourth, five — fifth, eight — eighth, nine — ninth… 方法口訣: 口訣 解說 舉例 基變序,有規(guī)律,后面th加上去。 在數(shù)詞后面加th。 four → fourth 一二三,特殊記,后面字母t, d, d。 one, two, three特殊變。 first,second,third 八去t,九去e。整數(shù)中的y要變成ie eigh

10、t去掉t,nine去掉e。twenty去掉y變成twentieth eight → eighth, nine → ninth f 來把ve替。 five和twelve的ve要變成f 。 five→ fifth, twelve→ twelfth 若是遇到幾十幾,只變個位就可以。 兩位數(shù)或兩位以上數(shù)字只變個位。 thirty-three → thirty-third 序數(shù)詞前要加the 我們一定要牢記 注:序數(shù)詞在使用時,通常前面要加 定冠詞the;但是如果序數(shù)詞前出現(xiàn) 不定冠詞a或an時,則表示“再......”,“又......”。例如: We live on th

11、e fourth floor. 我們住在四樓。 Today is the first day of school. 今天是開學(xué)第一天。 We’ll read it a second time. 我們再念第二遍。 We’ve tried it three times.Must we try it a fourth time? 我們已經(jīng)試過三遍了,還必須再試一次(第四次)嗎? 【知識點分析】 1. This is Nancy Black. 這位是南希.布萊克。 解析: (1)句式This is…可用來介紹他人,意為“這位是…”。 例句: This is my brothe

12、r Tom. 這位是我弟弟湯姆。 整理為word格式 (2)句中的Nancy Black是一個外國人名,按發(fā)音譯為“南希。布萊克”。其中,Nancy是名,Black是姓。我國的人名是姓在前,名在后。 例句:Hello, I’m John Brown. 你好,我叫約翰.布朗。 2. Can you show her around? 你能帶領(lǐng)她參觀嗎? 解析:句中的短語show……around意為“帶領(lǐng)……參觀”,其中show后面一般跟人(人稱代詞要用賓格),around后面跟地點。 例句:(1)Let me show them around our factory.

13、 讓我?guī)銋⒂^一下我們的工廠。 (2) Will you show Mr Green around the hospital? 請你帶領(lǐng)格林先生參觀一下醫(yī)院,好嗎? 3. 關(guān)于樓層的表達 現(xiàn)在,城市里樓房處處可見,那么我們該怎樣描述某物所在第幾層樓呢?其句型為: 地點/It is on the + 序數(shù)詞 + floor. 如:Our house is on the first floor. 我們的房子在一樓。 英美兩國在表達樓層時有所不同:美國人把樓層的一樓稱為 the first floor, 二樓稱為the second floor;

14、而英國人則把一樓稱為the ground floor,二樓才稱為the first floor。 美國 英國 三樓 the third floor the second floor 二樓 the second floor the first floor 一樓 the first floor the ground floor 4. Push me, Bobby! 推我,波比! 解析:push為動詞,后接人稱代詞的賓格形式,me是人稱代詞I 的賓格形式。這是一個祈使句。英語中的祈使句經(jīng)常以動詞原形開頭,其否定句則在動詞前加Don’t. 例句:Open the b

15、lue box. 把這個藍色盒子打開。 5. high和tall的區(qū)別 It’s too high!意為“太高了”句中的high意為“高的”,它表示一個不與地面接觸的人或物高。tall也意為“高的”,但它表示人、物或樹木等有生命的東西高。 如:The kites are high in the sky. 風箏在空中很高。 The man is very tall. 這個人長得很高。 6. You are so heavy, Sam! 你是如此的重,薩姆! 解析:此句中的heavy意思是“沉的;重的?!彼瓤梢孕稳萑耍部梢孕稳菸锲?。前面的so是一個程度副詞,是“如此;這樣”

16、的意思。 例句:This bag is so heavy. I can’t move it. 這個袋子真重,我搬不動它。 7. It’s great fun! 真有趣! 解析:當你認為某件事情很有趣時,可以用這個交際用語。短語great fun意為“有趣的人或事”,fun是名詞。此句相當于”It’s very interesting.” 例句:——let’s play this computer game. 咱們玩這個電腦游戲吧。 ——OK. It’s great fun. 好。它很有趣。 8. It’s time for dinner. 該吃晚飯了。 解析:”It’

17、s time for…”是提醒某人該做某事時的常用語,意為“是該...的時候了?!保渫饩錇椤盜t’s time to do …”。 整理為word格式 例句:It’s time for PE。=It’s time to have a PE lesson.. 該上體育課了。 9. Let’s go and have a look. 我們?nèi)タ匆豢窗伞? Let’s go and play. 我們?nèi)ネ嫱姘伞? Let’s play again. 我們再玩一次吧。 Let’s go home now. 我們回家吧。 Let’s + 動詞原形 這一句型構(gòu)成祈使句,意為“我們……吧

18、?!北硎咎峤ㄗh、征求意見等。 例如:Let’s go to the zoo. 我們?nèi)游飯@吧。 Let’s watch TV. 我們看電視吧。 【語音】 c [s] 字母c在元音字母e, i, y前發(fā)[s]音。[s]為輔音,發(fā)音時舌端接近齒槽,氣流從舌端和齒槽間形成的縫隙中通過,發(fā)生摩擦,形成摩擦音[s]。 cinema, dance, ice cream, juice, nice, city, juice, pencil, Nancy, Lucy, rice 整理為word格式 Unit T

19、wo單元練習(xí)卷 班級___________ 姓名_______________ 得分_____________ 聽力部分(30分) 一、聽錄音選出你所聽到的內(nèi)容。(每小題1分;每小題1分,共10分。每小題讀兩遍) ( ) 1. A. behind B. beside C. between ( ) 2. A. high B. heavy C. fun ( ) 3. A. who B. whose C. how ( ) 4. A. ar

20、t room B. classroom C. living room ( ) 5. A. glass B. class C. gloves ( ) 6. A. here B. near C. there ( ) 7. A. second B. third C. first ( ) 8. A. fridge B. umbrella C. picture ( )

21、9. A. computer B. school C. computer room ( )10. A. cake B. soup C. bed 二、聽錄音,判斷所聽內(nèi)容是否正確,正確的寫T,錯誤的寫F。 (每小題1分;每小題1分,滿分5分。每小題讀兩遍) 1. 2. 3. ( ) ( ) ( ) 4. 5. ( ) ( ) 三、聽錄

22、音,選出相應(yīng)的應(yīng)答句。(共5小題;每小題1分,滿分10分。每小題讀兩遍) ( )1. A. Yes, they are. B. Yes, there are. C. They’re on the table. ( )2. A. There’s one. B. It’s Mr Zhang’s computer. C. It’s near the window. ( )3. A. It’s a big box. B. There are some cakes. C. It’s under the table. 整理為word格式

23、 ( )4. A. Yes, it is. B. No, it isn’t. C. No, there isn’t. ( )5. A. It’s on the sofa. B. They’re on the bed. C. There’s a jacket on the chair. 四、 聽錄音,根據(jù)所聽內(nèi)容完成下面短文。(共10個空格:每空1分,滿分10分。對話讀三遍) A: Is there a __________ near your __________? B: Yes. There are some _____

24、_____ in it. A: ___________ ___________? B: 24. A: Is there ___________ ___________ room? B: Yes, it’s on the ____________ floor. A: Are there ____________ ___________? B: Yes, there’s one. 筆試部分(70分) 一、選出劃線部分讀音與其他單詞不同的一項,將其序號填入題前的括號內(nèi)。(共5小題;每小題1分,滿5分。) ( ) 1. A. dance B. picture

25、 C. cold ( ) 2.A. nice B. cake C. juice ( ) 3. A. clock B. cinema C. cup ( ) 4. A. cold B. doctor C. coffee ( ) 5. A. soup B. house C. shout 二、詞組英漢互譯。(共10小題;每小題1分,滿分10分) 1. 在第二層

26、 2. three music rooms ________________ 3. 一名新來的學(xué)生 4. great fun _____ _ 5. 在操場上 6. so heavy ________________________ 7. 帶我參觀 8. push me ________________________ 9. 看一看 10. a new l

27、ibrary 三、用所給單詞的適當形式填空。(共10個空格;每空一詞,每詞1分,滿分10分。) 1. (be) there ___________(some) peaches in the basket? 2. There isn’t any (bread)on the table. 3. —How many___________(library) are there in your city? —There ___________(be) one. 4. Tuesday is the _________

28、 (three) day of a week. 5. This is__________(Mike) basketball. 6. __________(be) there any water in the bottle? 7. There are two __________ (apple) on the table. 8. Look! Those are (they) new books. 整理為word格式 四、單項選擇。(共10小題;每小題1分,滿分10分。) ( )1. How many are there in your clas

29、s? A. boy B. boys C. girl ( )2. Liu Tao is playing the swing. A. in B. between C. on ( )3. —Where are the students? —___________ in the playground. A. She’s B. There are C. They’re (

30、 )4. Push , Mike. A. I B. we C. her ( )5. any soup here? A. Are there B. There are C. Is there ( )6. There are three bedrooms on floor. A. the third B. third C. first ( )7. T

31、here any milk in the fridge. A. isn’t B. aren’t C. are ( )8. Are there music rooms in it? A. a B. some C. any ( )9. There’s _______ art room in the school. In _______ art room, there’s _______ big TV. A. a, a

32、n, the B. an, the, a C. an, an, a ( )10. Yang Ling, please show _______ around. A. they B. them C. their 五、連詞成句。(共5小題;每小題1分,滿分5分。) 1. are, our, these, classrooms.(.) __________________________________________________________________ 2. the

33、, beds, in ,are, three, room, there(.) __________________________________________________________________ 3. music, is, in, Liu Tao’s, there, a, school , room(?) __________________________________________________________________ 4. in, is, new, her, this, Nancy’s, school, classroom (.) ________

34、__________________________________________________________ 5. on, any, the, aren’t, rooms, floor, there, first, computer (.) __________________________________________________________________ 六、按要求改寫下列句子。(共5小題;每小題1分,滿分5分 ) 1. There are four books on the desk. (改為一般疑問句) _______________________

35、_____________________________ 2. There is some milk in the fridge. (改為否定句) ____________________________________________________ 3. Is there a toy car on the bed? (改為陳述句) ____________________________________________________ 4. There are three sandwiches on the table. (對劃線部分提問) ________

36、_____________________________________________ 整理為word格式 5. The library is on the third floor.(對劃線部分提問) _____________________________________________________ 七、根據(jù)中文完成句子。(共10個空格,每空一詞,每詞1分,滿分10分。) 1. 讓我們?nèi)ナ幥锴О伞? Let’s ________ and play _________ the ___________. 2. 你能帶領(lǐng)她參觀一下嗎? Can you ____

37、______ her ____________ ? 3. 教室里沒有學(xué)生。 There _________ any ___________ in the ________________. 4. 該吃晚飯了。 It’s time _________ _________. 八、閱讀短文。(共10小題;每小題1分,共10分。) (A) There is a rabbit and a lion in a forest. The rabbit lives in a hole(洞). The lion lives near th

38、e hole. The lion is hungry, so he goes to look for food. He sees the rabbit drinking water near the hole. “Oh, that’s my food!” The lion runs to the rabbit. The rabbit is afraid of the lion. She runs quickly into her hole. The lion can’t get into the hole. He says to the rabbit, “I don’t like eating

39、 rabbits.” The rabbit is very happy when she hears this, so she goes out of her hole. The lion eats her. 根據(jù)短文內(nèi)容判斷句子與短文內(nèi)容是否相符,相符的寫T,不相符的寫F。 ( )1. The rabbit and the lion live in the hole. ( )2. The rabbit is afraid of the lion. ( )3. When the lion runs to the rabbit, the rabbit runs quic

40、kly into her hole. ( )4. The lion cannot get into the hole. ( )5. The lion doesn’t like eating rabbits. (B) This is Helen’s bedroom. It’s new and nice. A bed and a chair are in it. There’s a desk near the window. Some flowers are on it. A bookcase is near the bed. Some English books are on

41、 the bookcase. There’s a picture on the wall. Three people are in the picture. The man is her father. The woman is her mother. 根據(jù)短文內(nèi)容選擇正確的選項,將答案寫在題前的括號內(nèi)。 ( ) 1. Whose bedroom is it? A. It’s Tom’s bedroom. B. It’s Helen’s bedroom. C. It’s Helen’s parents’ bedroom ( ) 2. Where is

42、the bookcase? A. It’s on the chair. B. It’s in the picture. C. It’s near the bed. ( ) 3. What’s on the bookcase? A. Some English books. B. Some vases. C. Some flowers. 整理為word格式 ( ) 4. Is there a picture on the wall? A. Yes, it is. B. Yes, there is. C. No, there isn’t. ( )

43、 5. Who’s that woman? A. She’s Helen’s sister. B. She’s Helen’s mother. C. She’s Helen’s teacher. 九、作文。請根據(jù)你教室的布置,用There be的肯定句、否定句結(jié)構(gòu)進行描述。至少5句。(本小題5分) There is _____________________________________________________________ There are ____________________________________________________________ The

44、re are ____________________________________________________________ There isn’t ___________________________________________________________ There aren’t __________________________________________________________ (編制人:梅堰實驗小學(xué)) Unit Two單元練習(xí)卷聽力文字稿 一、 聽錄音

45、選出你所聽到的內(nèi)容。(每小題讀兩遍) 1. beside 2. high 3. whose 4. living room 5. glass 6. there 7. second 8. picture 9. computer 10. soup 二、聽錄音,判斷所聽內(nèi)容是否正確,正確的寫T,錯誤的寫F。 (每小題讀兩遍) 1. There’s a tiger beside the sofa. 2. Where’s the football? It’s between the desks.

46、 3. The students are in the playground. 4. Look, there are some toy bears on the table. 5. Is there a dog? No, there isn’t. 三、聽錄音,選出相應(yīng)的應(yīng)答句。(每小題讀兩遍) 1. Are there any music rooms in your school? 2. How many computers are there in the office? 3. What’s in the box? 4. Is there a swing in the gard

47、en? 5. Where’s my jacket? 四、聽錄音,根據(jù)所聽內(nèi)容完成下面短文。(短文讀三遍) 整理為word格式 A: Is there a school near your house? B: Yes. There are some classrooms in it. A: How many? B: 24. A: Is there an art room? B: Yes, it’s on the first floor. A: Are there any swings? B: Yes, there’s one.

48、 Unit Two單元練習(xí)卷參考答案 聽力部分 一、BABCA CACAB 二、FFFTF 三、BABCA 四、school, house, classroom, How, many, an, art, first, any, wings 筆試部分 一、ABBAA 二、1. on the second floor 2. 三間音樂教室 3. a new student 4. 很有趣 5. in the playground 6. 如此重 7. show me around

49、 8. 推我 9. have a look 10. 一個新圖書館 三、1. Are, any 2. bread 3. libraries, is 4. third 5. Mike’s 整理為word格式 6. Is 7. apples 8. their 四、BCCCC AACBB 五、1. These are our classrooms. 2. There are three beds in the room. 3. Is there an art room in Liu Tao’s school? 4. Thi

50、s is Nancy’s classroom in her new school. 5. There aren’t any computer rooms on the first floor. 六、1. Are there four books on the desk? 2. There isn’t any milk in the fridge. 3. There is a toy car on the bed. 4. How many sandwiches are there on the table? 5. Where is the library? 七、1. go, on, swing 2. show, around 3. aren’t, students, classroom 4. for dinner 八、(A) FTTTF (B) BCABB 九、略 友情提示:本資料代表個人觀點,如有幫助請下載,謝謝您的瀏覽! 整理為word格式

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!