《贈(zèng)劉景文 (2)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《贈(zèng)劉景文 (2)（48頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、贈(zèng)劉景文贈(zèng)劉景文贈(zèng)劉景文蘇軾 荷盡/已無/擎雨蓋， 菊殘/猶有/傲霜枝。 一年/好景/君須記， 正是/橙黃/橘綠時(shí)。荷盡已無擎雨蓋，荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。正是橙黃橘綠時(shí)。贈(zèng)劉景文贈(zèng)劉景文 蘇軾蘇軾秋夕zng li qng gi贈(zèng)送 姓劉 擎雨蓋 j cn yu 菊花 殘枝 猶有 jn b x chng j君子 必須 橙色 橘子 劉 擎 菊 殘猶 君 須 橙橘 贈(zèng)劉景文蘇軾 荷盡已無擎雨蓋， 菊殘猶有傲霜枝。 一年好景君須記， 正是橙黃橘綠時(shí)。荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。一年好景君須記，
2、正是橙黃橘綠時(shí)。荷盡/已無/擎雨蓋， 荷花凋謝連那擎雨的荷葉也枯萎了菊殘/猶有/傲霜枝。只有那開敗了菊花的花枝還傲寒斗霜。一年/好景/君須記，一年最好的景致你要記住。正是/橙黃/橘綠時(shí)。那就是橙子金黃、橘子青綠的時(shí)節(jié)。這詩(shī)寫的是什么時(shí)候的景色？ 第一句寫的是什么？ 秋末的景色，寫的是荷敗、菊殘，寫出了秋末的特征。1.作者寫了哪些事物來表現(xiàn)秋天?答案：荷.菊.橙.橘2.作者寫了哪些秋天的顏色?答案:橙黃.橘綠山行山行山行杜牧 遠(yuǎn)上/寒山/石徑斜， 白云/深處/有人家。 停車/坐愛/楓林晚， 霜葉/紅于/二月花。v杜牧（公元杜牧（公元803約約852年），字年），字牧之牧之，號(hào)，號(hào)樊樊川川居士，漢
3、族，京兆萬年（今陜西西安）人，居士，漢族，京兆萬年（今陜西西安）人，唐代詩(shī)人。杜牧人稱唐代詩(shī)人。杜牧人稱“小杜小杜”，以別于，以別于杜甫杜甫。與與李商隱李商隱并稱并稱“小李杜小李杜”。因晚年居長(zhǎng)安南。因晚年居長(zhǎng)安南樊川別墅，故后世稱樊川別墅，故后世稱“杜樊川杜樊川”，著有，著有樊樊川文集川文集。 山行山行唐唐杜牧杜牧遠(yuǎn)上寒山石徑斜，遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。霜葉紅于二月花。山行山行遠(yuǎn)上寒山石徑斜，遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。白云生處有人家。山行：在山里走。山行：在山里走。寒山：深秋時(shí)節(jié)的山。寒山：深秋時(shí)節(jié)的山。徑：小路。
4、徑：小路。山行山行遠(yuǎn)上寒山石徑斜，遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。白云生處有人家。山行山行遠(yuǎn)上遠(yuǎn)上寒山寒山石徑斜，石徑斜，白云生處有人家。白云生處有人家。山行山行遠(yuǎn)上遠(yuǎn)上寒山寒山石石徑徑斜，斜，白云生處有人家。白云生處有人家。遠(yuǎn)遠(yuǎn) 處處 高高 山山 山山 間間 小小 路路 曲曲 曲曲 彎彎 彎彎 ，深深 山山 密密 林林 中中 升升 騰騰 著著 縷縷 縷縷 炊炊 煙煙 。停車坐愛楓林晚，停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。霜葉紅于二月花。坐：因?yàn)椤⒂捎?。坐：因?yàn)?、由于。于：比。于：比。停車停車坐坐愛楓林晚，愛楓林晚，霜葉紅于二月花。霜葉紅于二月花。停車停車坐坐愛楓林晚，愛楓林晚，霜葉紅霜葉紅于于二
5、月花。二月花。停停 車車 是是 因因 為為 我我 愛愛 看看 楓楓 林林 晚晚 景景 ，經(jīng)經(jīng) 霜霜 的的 紅紅 葉葉 比比 春春 花花 更更 加加 鮮鮮 艷艷 。 遠(yuǎn)上寒山石徑斜，遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。白云生處有人家。 這兩這兩 行行 描描 繪繪 了了 秋秋 山山 遠(yuǎn)遠(yuǎn) 景景 。 第第 一一 行行 描描 寫寫 了了 秋秋 山山 高高 遠(yuǎn)遠(yuǎn) 的景的景 象象 ， 表表 現(xiàn)現(xiàn) 了了 詩(shī)詩(shī) 人人 勇勇 于于 攀攀 登登 的的 精精 神神 。 第第 二二 行行 描描 寫寫 了秋了秋 山山 中中 的的 一一 個(gè)個(gè) 特特 定定 場(chǎng)場(chǎng) 景景 ， 在在 白白 云云 浮浮 動(dòng)動(dòng) 的的 天天 空空 下下
6、山山 窩窩窩窩 里里 有有 幾幾 戶戶 人人 家家 隱隱 約約 可可 見見 。 后后 兩兩 行行 描描 繪繪 了了 秋秋 山山 近景近景 。 “ 霜霜 葉葉 紅紅 于于 二二 月月 花花 ” 一一 行行 ， 生生 機(jī)機(jī) 勃勃 勃勃 ， 鮮鮮 艷艷 奪奪 目目 ， 清清 新新 剛剛 勁勁 ， 形形 象象 鮮鮮 明明 ， 給給 人人 一一 種種 秋秋 光光 勝勝 似似 春春 光光 的的 美美 感感 。 這這 行詩(shī)行詩(shī) 成成 為為 千千 百百 年年 來來 人人 們們 廣廣 為為 傳傳 誦誦 的的 名名 句句 。 停車坐愛楓林晚，停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。霜葉紅于二月花?！驹?shī)文解釋】【詩(shī)文解釋】
7、一條彎彎曲曲的小路蜿蜒伸向山頂，一條彎彎曲曲的小路蜿蜒伸向山頂，在白云飄浮的地方有幾戶人家。停下來欣在白云飄浮的地方有幾戶人家。停下來欣賞這楓林的景色，那火紅的楓葉比江南二賞這楓林的景色，那火紅的楓葉比江南二月的花還要紅。月的花還要紅。 簡(jiǎn)簡(jiǎn) 析析 這這 是是 一一 首首 優(yōu)優(yōu) 美美 的的 寫寫 景詩(shī)景詩(shī) 。 詩(shī)詩(shī) 中中 描描 繪繪 了了 深深 秋秋 季季 節(jié)節(jié) 山山 行時(shí)行時(shí) 所所 見見 到到 的的 楓楓 林林 晚晚 景景 。 寫寫 秋秋 景景 的的 詩(shī)詩(shī) 歷歷 來來 悲悲 涼涼 ， 可可 是是 ，詩(shī)，詩(shī) 人人 筆筆 下下 的的 秋秋 景景 卻卻 充充 滿滿 了了 生生 機(jī)機(jī) ， 真真 可可
8、 謂謂 是是 秋秋 天天 里里 的春的春 天天 。【詩(shī)文賞析【詩(shī)文賞析】“霜葉紅于二月花霜葉紅于二月花”形容深秋的形容深秋的楓葉形象生動(dòng)，成為千古流傳的名句。楓葉形象生動(dòng)，成為千古流傳的名句。據(jù)說是杜牧在游潭州（今湖南省長(zhǎng)沙據(jù)說是杜牧在游潭州（今湖南省長(zhǎng)沙市）岳麗山時(shí)所寫的。秋天在詩(shī)人的市）岳麗山時(shí)所寫的。秋天在詩(shī)人的筆下不再是常被描述成的樣子，不是筆下不再是常被描述成的樣子，不是蕭瑟灰暗的，而是挺拔向上和充滿生蕭瑟灰暗的，而是挺拔向上和充滿生命力的。命力的。詩(shī)人通過描寫了一幅秋景圖，詩(shī)人通過描寫了一幅秋景圖，從而贊頌了秋色的美麗。從而贊頌了秋色的美麗。 1、“停車坐愛楓林晚停車坐愛楓林晚”一
9、句詩(shī)中的一句詩(shī)中的“坐坐”的意思是（的意思是（ ）。）。 2、山行山行寫的是詩(shī)人杜牧在（寫的是詩(shī)人杜牧在（ ）所看到的（所看到的（ ）時(shí)節(jié)的楓林景色，）時(shí)節(jié)的楓林景色，描繪了一幅描繪了一幅（ ） 構(gòu)成的秋色圖，表達(dá)了作者對(duì)大自然美景構(gòu)成的秋色圖，表達(dá)了作者對(duì)大自然美景的（的（ ）之情。）之情。1、劉劉老師喜歡老師喜歡菊菊花?；?。 2、殘殘破破 3、君君子子 4、橙橙樹樹 5、橘橘子子 6、路、路徑徑 7、斜斜風(fēng)細(xì)雨風(fēng)細(xì)雨8、楓楓葉葉 9、于于是是li jjnchngjjngxifngycncny sh shu xin zh tio ( ) ( ) ( ) fng y j zh li hi( )
10、 ( ) ( )于于 是是 首首 先先 枝枝 條條楓楓 葉葉 記記 住住 劉劉 海海劉（劉（ ） 君（君（ ） 徑（徑（ ） 對(duì)（對(duì)（ ） 居（居（ ） 經(jīng)（經(jīng)（ ） 斜（斜（ ） 于（于（ ） 料（料（ ） 干（干（ ） 劉海劉海對(duì)錯(cuò)對(duì)錯(cuò)斜線斜線材料材料君子君子石徑石徑 居住居住經(jīng)過經(jīng)過 于是于是 干活干活1、盡管他用盡了力氣，還是打不開。、盡管他用盡了力氣，還是打不開。2、他在中國(guó)銀行那條路上行走著。、他在中國(guó)銀行那條路上行走著。3、如何處理到處亂扔垃圾的行為？、如何處理到處亂扔垃圾的行為？jn jn hng xng ch ch 我喜歡我喜歡春天，春天，因?yàn)橐驗(yàn)?。我喜歡我喜歡夏天，夏天，
11、因?yàn)橐驗(yàn)?。我喜歡我喜歡秋天，秋天，因?yàn)橐驗(yàn)?。我喜歡我喜歡冬天，冬天，因?yàn)橐驗(yàn)?。山山 行（行（杜杜 牧）牧） 寒寒 ， 。停停 ，霜霜 。 秋夕 杜牧 銀燭秋光冷畫屏， 輕羅小扇撲流螢。 天階夜色涼如水， 坐看牽牛織女星。書河上亭壁（寇凖) 岸闊檣稀波渺茫， 獨(dú)憑危欄思何長(zhǎng)。 蕭蕭遠(yuǎn)樹疏林外， 一半秋山帶夕陽。練一練練一練一、讀(d) 一(y) 讀(d) 。杜牧是晚唐著名的詩(shī)人，與李商隱齊名，人們把他們稱為“小李杜”。山行是一首寫景小詩(shī)，詩(shī)人以細(xì)致的觀察、流暢（chn）的語言寫出了不是春光勝似春光的秋色，使“霜葉紅于二月花”成為千古名句。蘇軾才氣縱橫，詩(shī)、詞、文、書法都有很高的造詣（y）。
12、贈(zèng)劉景文同樣是一首描寫秋景的詩(shī)，讓人從殘敗中看到生機(jī)、看到希望，寄意深遠(yuǎn)，讓人回味無窮。二、選(xun) 擇(z) 正(zhng) 確(qu) 的(de) 讀(d) 音(yn)，在(zi) 下(xi) 面(mian) 畫(hu)“”.橙（chn chn） 楓（fn fn） 徑（jn jng)三、寫(xi) 出(ch) 下(xi) 列(li) 詞(c) 的(de) 反(fn) 義(y) 詞(c) 。無（）是（）上（）斜（）愛（）晚（）四、根(gn) 據(jù)(j) 意(y) 思(si) 寫(xi) 出(ch) 相(xing) 應(yīng)(yng) 詩(shī)(sh) 句(j) 。 1、菊花凋零了，但是還有傲霜的枝條。菊殘猶有傲霜枝2、一年中最好的景色你要記住。一年好景君須記3、停車只因?yàn)橄矏郯項(xiàng)髁值木吧?。停車坐愛楓林?/p>
贈(zèng)劉景文 (2)
