2007中考盤(pán)點(diǎn)-積累運(yùn)用篇(一)蘇教版九年級(jí)下冊(cè)

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1、2007中考盤(pán)點(diǎn)-積累運(yùn)用篇(一) 蘇教版九年級(jí)下冊(cè) 2007中考盤(pán)點(diǎn)-----積累運(yùn)用篇(一) (一)積累(共13分) 2．默寫(xiě)。(8分) ①塞下秋來(lái)風(fēng)景異，。(范仲淹《漁家傲》) ②，大庇天下寒士俱歡顏。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》) ③金沙水拍云崖暖，。(毛澤東《七律長(zhǎng)征》) ④，愁云慘淡萬(wàn)里凝。(岑參《白雪歌送武判官歸京》) ⑤王維在《使至塞上》一詩(shī)中描寫(xiě)開(kāi)闊鮮明、氣勢(shì)雄渾的塞外景象的詩(shī)句是： ，。 ⑥王灣在《次北固山下》一詩(shī)中描寫(xiě)了時(shí)序交替中的景物，并暗示時(shí)光的流逝，

2、蘊(yùn)含自然理趣的詩(shī)句是：，。 3．名著閱讀。(3分) 《朝花夕拾》是魯迅先生惟一的一本回憶散文集。阿長(zhǎng)是人名，《山海經(jīng)》是書(shū)名，二者本沒(méi)有什么關(guān)聯(lián)，可作者為什么用“阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》”作為文章的題目？通過(guò)對(duì)這一段童年生活的回憶，作者抒發(fā)了對(duì)阿長(zhǎng)怎樣的感情？ (二)運(yùn)用(共10分) 4．2006年11月1日凌晨，一名外地歹徒企圖開(kāi)車(chē)強(qiáng)行沖卡，我市交警趙宇振在攔截時(shí)被歹徒用刀襲擊致傷。他不顧傷痛，繼續(xù)勇猛追擊，徒手與歹徒展開(kāi)肉搏戰(zhàn)，最終把歹徒抓獲。趙宇振身負(fù)重傷，左下眼皮被戳穿，左臉部頰骨、下頷骨外露，9個(gè)手指受傷，全身傷口共縫合100多針

3、，僅臉部的一道傷口就長(zhǎng)達(dá)15厘米，縫了28針！愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，心系群眾，敢于犧牲，這就是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、人民警察趙宇振的真實(shí)寫(xiě)照。英雄的壯舉在古城鎮(zhèn)江廣為傳頌，感動(dòng)了無(wú)數(shù)的市民。 請(qǐng)你根據(jù)以上材料，模仿下面的例句，為趙宇振寫(xiě)一段頒獎(jiǎng)詞。(3分) 例句：孔祥瑞——不管什么時(shí)代，勞動(dòng)者都是社會(huì)的中流砥柱。但在今天，更值得尊敬的，還應(yīng)該是那些不僅貢獻(xiàn)汗水還貢獻(xiàn)智慧的人。150項(xiàng)革新，給國(guó)家?guī)?lái)8000萬(wàn)元效益，這就是一個(gè)工人的成就。(2006年“感動(dòng)中國(guó)十大人物”頌獎(jiǎng)詞) 趙宇振—— 5．下面一段話在表達(dá)上有多處錯(cuò)誤，請(qǐng)用

4、規(guī)定符號(hào)在原文上修改。(4分) 昨晚，音樂(lè)劇《水漫金山》在鎮(zhèn)江百萬(wàn)市民的期盼中公演。該劇是我市歷時(shí)三年精心營(yíng)造的集中體現(xiàn)了地方特色的作品，邀請(qǐng)了許多著名藝術(shù)家加盟制作，并采用投影、維亞、霧森等最先進(jìn)的科技手段將觀眾帶入了“仙境”。在演出以后，得到了市民、省市領(lǐng)導(dǎo)以及演員、業(yè)內(nèi)人士的高度肯定。 據(jù)悉，該劇將赴南京等城市公演，在鎮(zhèn)連續(xù)演出10余場(chǎng)。 6．探究性學(xué)習(xí)。(3分) 材料一：對(duì)某區(qū)一所中學(xué)初三(3)班49名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查后發(fā)現(xiàn)：自己求過(guò)或家長(zhǎng)幫助求過(guò)護(hù)身符的占96％；經(jīng)常到網(wǎng)上占卜瀏覽的占34％；相信命由天定的占1l％；相信自己的幸運(yùn)花、幸運(yùn)石

5、、幸運(yùn)數(shù)字一定能給自己帶來(lái)好運(yùn)的占78％…… 材料二：在某搜索網(wǎng)站輸入“占卜”二字，可檢索到34.4萬(wàn)個(gè)網(wǎng)頁(yè)；輸入“星座”二字，可檢索到267萬(wàn)個(gè)網(wǎng)頁(yè)。從搜索結(jié)果看，占星奇緣、十二星座解說(shuō)、北斗星易學(xué)書(shū)、周公解夢(mèng)等內(nèi)容充斥網(wǎng)頁(yè)。 材料三：聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年的4月23日確定為“世界讀書(shū)日”。專家呼吁。全社會(huì)都要關(guān)心青少年的健康成長(zhǎng)，多為青少年出版一些好書(shū)，多提供一些有益的活動(dòng)場(chǎng)所，為加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出貢獻(xiàn)。 讀了上述三則材料，你有什么發(fā)現(xiàn)?請(qǐng)寫(xiě)出你的探究結(jié)果。 二、語(yǔ)言積累與運(yùn)用（17

6、分） 6．根據(jù)提示按原文填寫(xiě)古詩(shī)文句子。（6分，①—④小題必做，4分，⑤⑥小題任選做一題，2分） ⑴長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，。（李白《行路難》） ⑵歐陽(yáng)修在《醉翁亭記》中描寫(xiě)瑯玡山四季景色的句子是“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，，水落而石出者，山間之四時(shí)也?！? ⑶《愛(ài)蓮說(shuō)》終于“近朱者赤，近墨者黑”的意境相反的語(yǔ)句是 ，。 ⑷送給臺(tái)灣的一對(duì)大熊貓乳名定為“團(tuán)團(tuán)”和“圓圓”，代表了兩岸人民共同的心聲。你積累的古詩(shī)詞中寫(xiě)團(tuán)圓或期盼團(tuán)圓的古詩(shī)句有，。 ⑸什么是心系天下的情懷？早在北宋年間，范仲淹就在《岳陽(yáng)樓記》中用“

7、 ，”給我們做了詮釋；南宋年間，愛(ài)國(guó)詩(shī)人文天祥面對(duì)國(guó)難當(dāng)頭，在《過(guò)零丁洋》詩(shī)中用“ ，”表達(dá)了詩(shī)人的情懷。 ⑹“月”常常入詩(shī)。蘇軾《水調(diào)歌頭》中的“， ”表達(dá)了詩(shī)人的深深思念和美好祝愿；李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中的“，”想象奇特，賦予月亮濃濃的感情色彩。 7．一天上午，巴黎街頭有一個(gè)盲老人在乞討，他的身旁豎了一塊牌子：“我什么也看不見(jiàn)！”可是路人卻無(wú)動(dòng)于衷。一個(gè)法國(guó)詩(shī)人讓.比浩勒看到了，拿起筆在牌子前面添加了“春天到了，可是……”幾個(gè)字，結(jié)果下午給盲老人錢(qián)的人多極了。請(qǐng)你探究添加這幾個(gè)字后這句話的魅力所在。（2分） 答：　

8、 8．今年5月30日，資陽(yáng)市“牽手文明、共建和諧”文明禮儀傳遞活動(dòng)全面啟動(dòng)。學(xué)校是傳播文明禮儀的重要陣地，作為一名中學(xué)生，有義務(wù)積極參與這項(xiàng)活動(dòng)。（5分） ⑴請(qǐng)用簡(jiǎn)略的語(yǔ)言敘寫(xiě)一則你所搜集的文明禮儀歷史故事。 答：　 ⑵請(qǐng)指出校園內(nèi)的一種不文明現(xiàn)象，并提出整改措施。 ①不文明現(xiàn)象： ②整改措施： ⑶為了發(fā)揮班級(jí)在文明禮儀教育活動(dòng)中的作用，班委會(huì)決定開(kāi)展一次以“文明禮儀從我做起”的主題班會(huì)。假如你是這次班會(huì)的主持人，請(qǐng)你寫(xiě)一段話作為開(kāi)場(chǎng)白。 答：

9、 9．我國(guó)名著和神話傳說(shuō)中的經(jīng)典故事非常具有生命力，在生活中演化成了許多俗語(yǔ)被人們廣泛運(yùn)用。根據(jù)下邊的俗語(yǔ)按要求答題。（4分） ①劉備借荊州——有借無(wú)還②孫猴子翻跟斗——逃不出如來(lái)佛的手掌心 ③魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西——抱打不平④姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤 ⑴根據(jù)上邊的俗語(yǔ)填寫(xiě)表格內(nèi)容。 俗語(yǔ)序號(hào) 出自作品 作者 ① 羅貫中 ② 《西游記》 ③ 《水滸》 ④ 許仲琳 ⑵請(qǐng)選取其中一句俗語(yǔ)，用簡(jiǎn)略的語(yǔ)言介紹一則與俗語(yǔ)中的人物相關(guān)的故事情節(jié)。 答：(218.91.204.246)