《高考生物一輪復(fù)習(xí) 第4章 第1、2、3節(jié) 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例和方式、生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型課件 新人教版必修1》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《高考生物一輪復(fù)習(xí) 第4章 第1、2、3節(jié) 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例和方式、生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型課件 新人教版必修1（44頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、考綱內(nèi)容能力要求命題展望1. 物質(zhì)出入細(xì)胞的方式 2通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)探究膜 的透性 3觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁 分離和復(fù)原創(chuàng)設(shè)新情境以實(shí)驗(yàn)探究、圖表、圖示、曲線(xiàn)等形式命制非選擇題綜合考查物質(zhì)運(yùn)輸、代謝等相關(guān)內(nèi)容第 4 4 章 細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出第第 1 1、2 2、3 3 節(jié)節(jié) 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例和方式、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例和方式、生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型一、細(xì)胞的吸水和失水1動(dòng)物細(xì)胞(1)外界溶液濃度_細(xì)胞質(zhì)濃度時(shí)，細(xì)胞吸水膨脹。(2)外界溶液濃度_細(xì)胞質(zhì)濃度時(shí)，細(xì)胞失水皺縮。(3)外界溶液濃度_細(xì)胞質(zhì)濃度時(shí)，細(xì)胞水分進(jìn)出平衡，形態(tài)不變。2植物細(xì)胞滲透作用質(zhì)壁分離(1)外界溶液的濃度細(xì)
2、胞液濃度時(shí)，細(xì)胞就通過(guò)_失水，植物細(xì)胞發(fā)生_現(xiàn)象。(2)將已發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞放入清水中，此時(shí)細(xì)胞液的濃度 外界清水，植物細(xì)胞就吸水，發(fā)生_現(xiàn)象。質(zhì)壁分離復(fù)原3結(jié)論細(xì)胞膜和其他生物膜都是選擇透過(guò)性膜(1)即可以讓_自由通過(guò)。水分子(2)一些_也可以通過(guò)。離子和小分子(3)其他的_則不能通過(guò)。離子、小分子和大分子二、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?被動(dòng)運(yùn)輸高濃度低濃度(1)自由擴(kuò)散：物質(zhì)分子從_ 一側(cè)運(yùn)輸?shù)絖一側(cè)，不需要能量和載體，如水、CO2、甘油、乙醇等。(2)協(xié)助擴(kuò)散：物質(zhì)分子從_ 一側(cè)運(yùn)輸?shù)絖一側(cè)，需要_ ，但不需要_，如葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞。高濃度低濃度載體蛋白消耗能量2主動(dòng)運(yùn)輸：物質(zhì)分子從_一側(cè)
3、運(yùn)輸?shù)絖一側(cè)，需要_的協(xié)助，也需要消耗_，如 K+、Na+、Ca2+、氨基酸等。能量低濃度高濃度載體蛋白3大分子進(jìn)出細(xì)胞胞吞(1) _：如白細(xì)胞吞噬大腸桿菌，變形蟲(chóng)吞食有機(jī)顆粒等。(2) _：胰腺細(xì)胞分泌胰島素等。胞吐三、流動(dòng)鑲嵌模型的基本內(nèi)容 1膜的基本支架： _，該支架是輕油般的流體，具有 _。流動(dòng)性 2蛋白質(zhì)分子有的鑲嵌在磷脂雙分子層表面，有的嵌入 其中間，有的橫跨整個(gè)磷脂雙分子層，大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是可以 _的。運(yùn)動(dòng)23磷脂雙分子層滲透系統(tǒng)及應(yīng)用滲透系統(tǒng)及應(yīng)用1滲透系統(tǒng)的組成及特點(diǎn)圖 411滲透系統(tǒng)模型(1)半透膜，可以是生物性的選擇透過(guò)性膜，如細(xì)胞膜，也可以是物理性的過(guò)濾膜，如玻璃紙。
4、(2)半透膜兩側(cè)的溶液具有濃度差。(3)滲透作用的發(fā)生若 S1 溶液濃度大于 S2，則單位時(shí)間內(nèi)由 S2S1的水分子數(shù)多于 S1S2，外觀上表現(xiàn)為 S1液面上升。若S1溶液濃度小于 S2，則情況相反，外觀上表現(xiàn)為 S1液面下降。在達(dá)到滲透平衡后，若存在如圖所示的液面差 h，則 S1溶液濃度仍大于 S2。漏斗內(nèi)燒杯內(nèi)溶液濃度MN現(xiàn)象及結(jié)論若漏斗內(nèi)液面上升，則 MN若漏斗內(nèi)液面不變，則 MN若漏斗內(nèi)液面下降，則 MN2滲透系統(tǒng)的應(yīng)用(1)比較不同溶液濃度大小(2)驗(yàn)證滲透作用發(fā)生的條件具有半透膜：自變量為半透膜(用紗布作對(duì)照)，因變量為漏斗液面的變化。具有濃度差：自變量為濃度差(漏斗內(nèi)外各盛有不同
5、濃度的蔗糖溶液)，因變量為漏斗液面的變化?！疽族e(cuò)易混】滲透系統(tǒng)適用于比較溶質(zhì)不能透過(guò)半透膜的溶液濃度的大小。如果溶質(zhì)能主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，會(huì)出現(xiàn)質(zhì)壁分離后自動(dòng)復(fù)原現(xiàn)象；不能用淀粉等不溶于水的大分子物質(zhì)來(lái)進(jìn)行滲透作用實(shí)驗(yàn)。半透膜是無(wú)生命的，是指某些物質(zhì)可以透過(guò)而另一些物質(zhì)不能透過(guò)的多孔性薄膜，物質(zhì)是否能通過(guò)取決于分子的大小。選擇透過(guò)性膜是有生命的生物膜，由于膜上載體的存在，決定了對(duì)不同物質(zhì)是否吸收的選擇性。細(xì)胞死亡后，其選擇透過(guò)性喪失?！就黄祁} 1】圖 412 表示滲透作用裝置圖(半透膜為膀胱膜)，蔗糖溶液 A、B、a、b 濃度分別用 M(A)、M(B)、M(a)、M(b)表示，且 M(A)M(
6、B)，M(a)M(b) M(A)。則一段時(shí)間后()圖 412Ah1h2Bh1h2Ch1h2Dh1h2M(a)M(b)M(a)M(b)M(a)M(b)M(a)M(b)【解題指導(dǎo)】蔗糖溶液濃度M(A)M(B)，M(a)M(b) M(A)，推知a與A濃度差小，a 從A 中吸水少，b 與B 濃度差大，b 從B 中吸水多，所以 h1h2。a 與b開(kāi)始時(shí)濃度相等，a吸水少，b吸水多，所以后來(lái)濃度M(a) M(b)。【答案】B生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型及生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能特性1組成成分及其在膜中的分布圖 413(1)膜的基本結(jié)構(gòu)是以磷脂雙分子層為基本骨架，鑲嵌著蛋白質(zhì)。(2)膜兩側(cè)的分子性質(zhì)和結(jié)構(gòu)不相同，如糖
7、蛋白只分布于細(xì)胞膜的外表面，在細(xì)胞膜的內(nèi)表面沒(méi)有分布；內(nèi)外膜的蛋白質(zhì)種類(lèi)和數(shù)量也不同；各種膜所含的蛋白質(zhì)與脂質(zhì)的比例同膜的功能有關(guān)，活動(dòng)相對(duì)旺盛的細(xì)胞，其膜上的蛋白質(zhì)含量較多。2結(jié)構(gòu)特點(diǎn)流動(dòng)性(為細(xì)胞吸收、分泌、修復(fù)、融合、運(yùn)動(dòng)、捕食、變形、分裂提供了基礎(chǔ))(1)原因：膜結(jié)構(gòu)中的蛋白質(zhì)分子和脂質(zhì)分子是可以運(yùn)動(dòng)的。(2)影響因素：主要受溫度影響，適當(dāng)溫度范圍內(nèi)，隨外界溫度升高，膜的流動(dòng)性增強(qiáng)，但溫度高出一定范圍，則導(dǎo)致膜的破壞。(3)實(shí)例：質(zhì)壁分離和復(fù)原；變形蟲(chóng)捕食和運(yùn)動(dòng)時(shí)偽足的形成；白細(xì)胞吞噬細(xì)菌；胞吞與胞吐；受精時(shí)細(xì)胞的融合過(guò)程；動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞膜的縊裂過(guò)程；細(xì)胞雜交時(shí)的細(xì)胞融合(如人鼠細(xì)
8、胞融合)。3功能特性選擇透過(guò)性(1)原因：遺傳物質(zhì)決定載體種類(lèi)、數(shù)量從而決定其吸收的選擇性。(2)實(shí)例：植物根對(duì)礦質(zhì)元素的選擇性吸收；神經(jīng)細(xì)胞對(duì)K+的吸收和對(duì)Na+的排出；腎小管的重吸收和分泌；小腸的吸收等。4.細(xì)胞膜的流動(dòng)性與選擇透過(guò)性的比較(1)區(qū)別：流動(dòng)性是細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)方面的特性，選擇透過(guò)性體現(xiàn)了細(xì)胞膜功能方面的特性，主動(dòng)運(yùn)輸能充分說(shuō)明選擇透過(guò)性。(2)聯(lián)系：細(xì)胞膜的流動(dòng)性是表現(xiàn)其選擇透過(guò)性的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。因?yàn)橹挥屑?xì)胞膜具有流動(dòng)性，細(xì)胞才能完成其各項(xiàng)生理功能，才能表現(xiàn)出選擇透過(guò)性。如果細(xì)胞膜失去了選擇透過(guò)性，細(xì)胞可能已經(jīng)死亡了。【易錯(cuò)易混】決定糖蛋白識(shí)別作用的是糖類(lèi)的不同。膜上蛋白質(zhì)具有物質(zhì)運(yùn)
9、輸（載體蛋白）、信息傳遞（受體）、識(shí)別等作用?！就黄祁} 2】圖 414 中的 X、Y、Z 是細(xì)胞中的三種化合物，X 為細(xì)胞生命活動(dòng)所需要的主要能源物質(zhì)，Y、Z 是構(gòu)成)細(xì)胞膜的主要成分。下列有關(guān)說(shuō)法中，正確的是(圖 414A如果 X 被人的紅細(xì)胞吸收，不需要消耗 ATPB維生素 D 可優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜擴(kuò)散到細(xì)胞內(nèi)部與 Y 有關(guān)C細(xì)胞膜會(huì)被蛋白酶分解，說(shuō)明組成細(xì)胞膜的物質(zhì)中有 ZD構(gòu)成細(xì)胞膜的 Y 可以運(yùn)動(dòng)，而 Z 是靜止的【解題指導(dǎo)】X 為葡萄糖，進(jìn)入人的紅細(xì)胞吸收為協(xié)助擴(kuò)散，不需要消耗ATP；Y 是蛋白質(zhì)，Z 是磷脂，維生素D 可優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜擴(kuò)散到細(xì)胞內(nèi)部與Z 有關(guān)；細(xì)胞膜會(huì)被蛋白酶分解，說(shuō)
10、明組成細(xì)胞膜的物質(zhì)中有Y；Y、Z 都可以運(yùn)動(dòng)的?！敬鸢浮緼物質(zhì)出入細(xì)胞的方式及影響因素1自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸及胞吞胞吐的比較2.主動(dòng)運(yùn)輸在細(xì)胞的生命活動(dòng)過(guò)程中起重要作用(1)使細(xì)胞能主動(dòng)地從外界吸收被選擇的物質(zhì)，供生命活動(dòng)利用。(2)把新陳代謝產(chǎn)物排出細(xì)胞外?？傊?，細(xì)胞通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸攝取、積累物質(zhì)以及不斷排出代謝廢物，從而維持細(xì)胞組成成分的動(dòng)態(tài)穩(wěn)定，保證生命活動(dòng)的正常進(jìn)行。3影響跨膜運(yùn)輸?shù)囊蛩?1)影響自由擴(kuò)散的因素：細(xì)胞膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度差。(2)影響協(xié)助擴(kuò)散的因素細(xì)胞膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度差。細(xì)胞膜上運(yùn)載物質(zhì)的載體數(shù)量。(3)影響主動(dòng)運(yùn)輸?shù)囊蛩剌d體：載體具有特異性，不同物質(zhì)的載體不同，不同生
11、物細(xì)胞膜上的載體的種類(lèi)和數(shù)目也不同；載體具有飽和現(xiàn)象，當(dāng)細(xì)胞膜上的載體全部參與物質(zhì)的運(yùn)輸時(shí)，細(xì)胞吸收該物質(zhì)的速度不再隨物質(zhì)濃度的增大而增大。能量：凡能影響細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生能量的因素，都能影響主動(dòng)運(yùn)輸，如氧氣濃度、溫度等。各種因素的影響如圖 415 所示：圖 415【突破題 3】(2011 年?yáng)|莞統(tǒng)考)某物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞饺鐖D)416 所示，則與該過(guò)程相符的數(shù)學(xué)模型是(圖 416【解題指導(dǎo)】小分子和離子的跨膜運(yùn)輸方式有三種：自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸；從圖中看出，需要消耗能量和載體的協(xié)助，則為主動(dòng)運(yùn)輸；當(dāng)外界氧氣為零時(shí)依靠無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的能量來(lái)維持物質(zhì)運(yùn)輸，但運(yùn)輸速率低，隨氧氣量的增多，有氧呼吸加強(qiáng)，
12、運(yùn)輸速率加快，但運(yùn)輸速率不隨氧氣量的增加而無(wú)限增加。【答案】D實(shí)驗(yàn)探究植物細(xì)胞吸水和失水實(shí)驗(yàn)探究植物細(xì)胞吸水和失水1原理：成熟(有明顯液泡)的植物細(xì)胞能夠與外界溶液組成一個(gè)滲透系統(tǒng)，通過(guò)滲透作用的方式吸水或失水。2方法步驟3實(shí)驗(yàn)結(jié)論成熟植物細(xì)胞能與外界溶液發(fā)生滲透作用，當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞失水，發(fā)生質(zhì)壁分離；當(dāng)外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞吸水，發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。4實(shí)驗(yàn)中注意事項(xiàng)(1)選材選取紫色洋蔥鱗片葉外表皮。其細(xì)胞液為紫色，在顯微鏡下與無(wú)色透明的細(xì)胞壁容易區(qū)分，觀察到的質(zhì)壁分離和復(fù)原效果明顯。另外，取新鮮水綿、黑藻葉亦可。(2)試劑選用 0.3 g/mL 蔗糖溶液。濃
13、度過(guò)高，細(xì)胞質(zhì)壁分離速度雖然很快，但不久細(xì)胞失水死亡，不能進(jìn)行質(zhì)壁分離復(fù)原；若濃度過(guò)低，則不能引起細(xì)胞質(zhì)壁分離或速度太慢。另外，8%的食鹽溶液、5%的硝酸鉀溶液、一定濃度的尿素、甘油也可使用，但后面三種在引起質(zhì)壁分離后可自動(dòng)復(fù)原。(3)時(shí)間的控制做好質(zhì)壁分離的實(shí)驗(yàn)后，不久就要做質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)。避免使質(zhì)壁分離的細(xì)胞長(zhǎng)時(shí)間處于較高濃度的外界溶液中，細(xì)胞過(guò)度失水而導(dǎo)致死亡，從而觀察不到質(zhì)壁分離復(fù)原的現(xiàn)象。(4)滴加蔗糖溶液和清水時(shí)，必須在實(shí)驗(yàn)桌上進(jìn)行，不能在顯微鏡的載物臺(tái)上進(jìn)行，避免污染鏡頭。5細(xì)胞吸水和失水原理的應(yīng)用(1)對(duì)農(nóng)作物的合理灌溉，既滿(mǎn)足了作物對(duì)水分的需要，同時(shí)也降低了土壤溶液的濃度，
14、有利于水分的吸收。(2)鹽堿地中的植物不易存活或一次施肥過(guò)多造成“燒苗”現(xiàn)象，都是因?yàn)橥寥廊芤簼舛冗^(guò)高，甚至超過(guò)了根細(xì)胞液濃度，導(dǎo)致根細(xì)胞不易吸水甚至失水造成的。(3)糖漬、鹽漬食品不易變質(zhì)的原因，是在食品外面和內(nèi)部形成很高濃度的溶液，使微生物不能在其中生存和繁殖，所以能較長(zhǎng)時(shí)間的保存。(4)醫(yī)用的生理鹽水濃度為 0.9%，其滲透壓與人體細(xì)胞外液滲透壓相當(dāng)，可以使人體細(xì)胞保持正常的形態(tài)和功能?！就黄祁} 4】(雙選)利用 0.5 g/mL 蔗糖溶液、0.3 g/mL 蔗糖溶液、一定濃度的尿素溶液分別處理洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞，10 min 中三組細(xì)胞體積變化如圖 417 所示。下列有關(guān)分析正確的是
15、()圖 417Aa 曲線(xiàn)為 0.5g/ mL 蔗糖溶液處理組Ba、b、c 三組洋蔥細(xì)胞失水的方式相同C若將細(xì)胞轉(zhuǎn)移到清水中，只有一組能夠發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原【解題指導(dǎo)】從圖中的曲線(xiàn)變化可看出：a線(xiàn)的體積變化最少，說(shuō)明外界溶液濃度低，則不可能是0.5 g/mL蔗糖溶液處理組；細(xì)胞失水都是通過(guò)滲透作用的方式進(jìn)行的；將細(xì)胞轉(zhuǎn)移到清水中，0.3 g/mL蔗糖溶液和一定濃度的尿素溶液的處理組都能發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原，0.5 g/mL蔗糖溶液處理組由于濃度過(guò)高，細(xì)胞死亡；尿素分子能主動(dòng)進(jìn)入細(xì)胞，改變細(xì)胞液的濃度，使細(xì)胞自動(dòng)發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原?！敬鸢浮緽DD若實(shí)驗(yàn)持續(xù)，只有一組細(xì)胞能夠發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原一、U 型管形成
16、的滲透裝置的分析技巧1在 U 形管兩側(cè)放入兩種不同的溶液，中央底部放置半透膜，半透膜允許溶液中的一些分子通過(guò)，而溶液中的其他分子則不能通過(guò)，形成了一個(gè)滲透裝置。2在判斷兩側(cè)液面高度的變化時(shí)，主要根據(jù) U 型管兩側(cè)的溶液的摩爾濃度來(lái)判斷：摩爾濃度高的一側(cè)或溶質(zhì)分子多的一側(cè)從摩爾濃度低的一側(cè)或溶質(zhì)分子少的一側(cè)吸水，導(dǎo)致液面升高?！狙堇[題 1】把體積與質(zhì)量百分比濃度相同的葡萄糖和蔗糖溶液用半透膜(允許溶劑和葡萄糖通過(guò)，不允許蔗糖通過(guò))隔開(kāi))(如圖 418 所示)，一段時(shí)間后液面的情況是(圖 418A甲高于乙B乙高于甲C先甲高于乙，后乙高于甲D先甲低于乙，后乙低于甲【解題指導(dǎo)】在體積與質(zhì)量百分比濃度相
17、同的情況下，因?yàn)槠咸烟欠肿邮菃翁牵崽欠肿邮嵌?，所以同樣的體積內(nèi)葡萄糖分子數(shù)目多于蔗糖分子，即單位體積內(nèi)半透膜甲側(cè)的水分子數(shù)少于乙側(cè)，水分整體表現(xiàn)為由乙向甲流動(dòng)，導(dǎo)致甲側(cè)液面越來(lái)越高，后來(lái)甲側(cè)的葡萄糖通過(guò)半透膜進(jìn)入乙側(cè)，導(dǎo)致乙側(cè)溶液濃度越來(lái)越高，水分子又從甲側(cè)流向乙側(cè)，最終表現(xiàn)為乙液面高于甲液面?！敬鸢浮緾【備選題】某同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，圖中甲為實(shí)驗(yàn)開(kāi)始狀態(tài)，乙為實(shí)驗(yàn)結(jié)束狀態(tài)。請(qǐng)?jiān)谝覉D所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果的基礎(chǔ)上繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，探究蔗糖的水解產(chǎn)物能否通過(guò)半透膜。圖 419增添的實(shí)驗(yàn)材料：蔗糖酶溶液、斐林試劑、試管、滴管、水浴鍋等?！窘馕觥空崽堑乃猱a(chǎn)物為果糖、葡萄糖，都是還原糖，可用斐林試劑沸水浴，觀察是否出現(xiàn)
18、磚紅色沉淀來(lái)判斷蔗糖的水解產(chǎn)物是否通過(guò)半透膜?！敬鸢浮?1)向 a、b 兩管分別加入等量蔗糖酶溶液，水浴加熱(或隔水加熱)U 型管至適宜溫度，觀察 a、b 兩管內(nèi)液面的變化吸取 a、b 兩管內(nèi)適量液體，分別加入 A、B 兩試管中，(1)設(shè)計(jì)出繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的簡(jiǎn)要步驟：_；_。(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并作出結(jié)論。_。并加入斐林試劑，(5065)水浴加熱，觀察 A、B 試管內(nèi)有無(wú)磚紅色沉淀(2)如果 a、b 兩管液面高度差縮小且 A、B 試管內(nèi)均有磚紅色沉淀，則蔗糖的水解產(chǎn)物能通過(guò)半透膜；如果 a、b兩管液面高度差增大且 A 試管內(nèi)無(wú)磚紅色沉淀、B 試管內(nèi)有磚紅色沉淀，則蔗糖的水解產(chǎn)物不能通過(guò)半透膜二、細(xì)胞膜
19、的亞顯微結(jié)構(gòu)與跨膜運(yùn)輸?shù)姆治鼍C合細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)圖，判斷圖中結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)、作用或物質(zhì)的進(jìn)出情況，是綜合性很高的題型?！狙堇[題 2】圖 4110 為細(xì)胞膜的液態(tài)流動(dòng)鑲嵌模型示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是()圖 4110A不同物種的細(xì)胞中、和的種類(lèi)均不同B細(xì)胞膜表面的含量通常較細(xì)胞器膜的要多C是磷脂分子，其親水端朝內(nèi)側(cè)D黃瓜的花粉落到絲瓜花的柱頭上不能萌發(fā)，可能是在起作用【解題指導(dǎo)】為糖蛋白，為載體蛋白，為磷脂分子。糖蛋白和載體蛋白具有物種特異性，磷脂分子沒(méi)有物種特異性；糖蛋白與細(xì)胞的識(shí)別作用有關(guān)，識(shí)別出是其他物種的花粉而使花粉不能萌發(fā)?！敬鸢浮緿細(xì)胞膜流動(dòng)性實(shí)例分析細(xì)胞膜是動(dòng)態(tài)不是靜態(tài)的，具有一定的
20、流動(dòng)性。能體現(xiàn)細(xì)胞膜流動(dòng)性的實(shí)例很多，在各實(shí)例中的分析有一定的方法技巧。小腸絨毛上皮細(xì)胞對(duì) Na+、K+的吸收【備選題】細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性，下列實(shí)例中能反映該特點(diǎn)的是()高爾基體形成的小泡與細(xì)胞膜融合吞噬細(xì)胞吞噬病菌核糖體中合成的蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核AC變形蟲(chóng)能伸出偽足BD【解析】小泡與細(xì)胞膜融合、吞噬細(xì)胞吞噬病菌、變形蟲(chóng)能伸出偽足反映了細(xì)胞膜的流動(dòng)性，而小腸絨毛上皮細(xì)胞對(duì) Na+、K+的吸收體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性，核糖體中合成的蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核是通過(guò)核孔進(jìn)入的，與膜無(wú)關(guān)?！敬鸢浮緾物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的判斷方法(1)不同的物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜時(shí)，跨膜方式不同，如水分子、氣體分子、脂溶性小
21、分子以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)出細(xì)胞，離子和一些有機(jī)小分子以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)出細(xì)胞。(2)自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸對(duì)物質(zhì)的吸收都隨溫度而變化。(3)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)逆濃度梯度(逆化學(xué)梯度)運(yùn)輸。需要能量(由 ATP 直接供能)，并對(duì)代謝毒性敏感。都有載體蛋白，依賴(lài)于膜運(yùn)輸?shù)鞍?。具有選擇性和特異性?！緜溥x題】某同學(xué)進(jìn)行有關(guān)物質(zhì)出入細(xì)胞膜的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)外界溶液中某物質(zhì)濃度低于細(xì)胞內(nèi)某物質(zhì)濃度時(shí)，細(xì)胞也吸收該物質(zhì)；只在有氧時(shí)才能吸收；物質(zhì)的吸收隨溫度而變化。哪些實(shí)驗(yàn)結(jié)果能說(shuō)明物質(zhì)的吸收不是依靠擴(kuò)散作用？()A只有和能說(shuō)明C只有能說(shuō)明B只有能說(shuō)明D都不能說(shuō)明【解析】擴(kuò)散作用順濃度梯度進(jìn)行，不需要能量。題干中
22、當(dāng)外界溶液中某物質(zhì)濃度低于細(xì)胞內(nèi)某物質(zhì)濃度時(shí)，細(xì)胞也吸收該物質(zhì)，說(shuō)明是逆濃度梯度運(yùn)輸；只在有氧時(shí)才能吸收，說(shuō)明需要能量。因此和說(shuō)明該物質(zhì)的吸收不是依靠擴(kuò)散作用?！敬鸢浮緼1.(2010 年廣東)圖 4111 是植物根從土壤中吸收某礦質(zhì)離子的示意圖。據(jù)圖判斷，該離子跨膜進(jìn)入根毛細(xì)胞的方式為()圖 4111A自由擴(kuò)散C主動(dòng)運(yùn)輸B協(xié)助擴(kuò)散D被動(dòng)運(yùn)輸【解析】據(jù)圖可知，該植物根從土壤中吸收某礦質(zhì)離子，既需要細(xì)胞膜上載體蛋白的協(xié)助，又需要消耗 ATP ，符合主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)?！敬鸢浮緾2(2010 年廣東三校聯(lián)考)甲、乙兩種物質(zhì)分別依賴(lài)自由擴(kuò)散(簡(jiǎn)單擴(kuò)散)和協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞，如果以人工合成的無(wú)蛋白磷脂雙分子膜代替細(xì)胞膜，并維持其他條件不變，則()A甲運(yùn)輸被促進(jìn)C甲運(yùn)輸被抑制B.乙運(yùn)輸被促進(jìn)D.乙運(yùn)輸被抑制【解析】人工膜是無(wú)蛋白的磷脂雙分子層，協(xié)助擴(kuò)散需要蛋白的參與?！敬鸢浮緿
高考生物一輪復(fù)習(xí) 第4章 第1、2、3節(jié) 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例和方式、生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型課件 新人教版必修1
