高中生物 第3章第1節(jié) 細胞膜—系統(tǒng)的邊界課件 新人教版必修1
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1、第3章細胞的基本結(jié)構(gòu)第1節(jié)細胞膜系統(tǒng)的邊界一、體驗制備細胞膜的方法一、體驗制備細胞膜的方法1.1.實驗原理實驗原理動物細胞放在動物細胞放在_里里, ,細胞細胞_,_,細胞內(nèi)的物質(zhì)流出細胞內(nèi)的物質(zhì)流出, ,即即可制得細胞膜??芍频眉毎?。2.2.實驗材料實驗材料清水清水吸水漲破吸水漲破成熟的紅細胞成熟的紅細胞細胞核細胞核細胞器細胞器3.3.實驗過程及結(jié)果實驗過程及結(jié)果增大增大內(nèi)容物流出內(nèi)容物流出二、細胞膜的成分二、細胞膜的成分1.1.2.2.成分與功能的關系成分與功能的關系功能越復雜的細胞膜,功能越復雜的細胞膜,_的種類和數(shù)量越多。的種類和數(shù)量越多。脂質(zhì)脂質(zhì)磷脂磷脂蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)糖類糖類蛋白質(zhì)蛋白
2、質(zhì)三、細胞膜的功能三、細胞膜的功能1.1.將細胞與外界環(huán)境分隔開將細胞與外界環(huán)境分隔開使細胞成為使細胞成為_的系統(tǒng)的系統(tǒng), ,保障細胞保障細胞_的相對穩(wěn)的相對穩(wěn)定。定。2.2.控制物質(zhì)進出細胞控制物質(zhì)進出細胞相對獨立相對獨立內(nèi)部環(huán)境內(nèi)部環(huán)境營養(yǎng)物質(zhì)營養(yǎng)物質(zhì)廢物廢物3.3.進行細胞間的信息交流進行細胞間的信息交流將下列信息交流的方式與實例連接起來將下列信息交流的方式與實例連接起來: :四、細胞壁四、細胞壁1.1.主要成分主要成分: :纖維素和纖維素和_2.2.主要功能主要功能:_:_細胞細胞果膠果膠支持和保護支持和保護【思考辨析【思考辨析】1.1.判斷正誤判斷正誤(1)(1)人和其他哺乳動物的紅
3、細胞均無細胞核和眾多細胞器人和其他哺乳動物的紅細胞均無細胞核和眾多細胞器, ,可作可作為制備細胞膜的材料。為制備細胞膜的材料。( )( )【分析【分析】只有人和其他哺乳動物的成熟紅細胞才沒有細胞核和只有人和其他哺乳動物的成熟紅細胞才沒有細胞核和眾多細胞器。眾多細胞器。(2)(2)細胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)。細胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)。( )( )(3)(3)功能越復雜的細胞膜中磷脂的含量越多。功能越復雜的細胞膜中磷脂的含量越多。( )( )【分析【分析】功能越復雜的細胞膜中蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多。功能越復雜的細胞膜中蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多。(4)(4)細胞間的信息交流都是通過細胞膜的直
4、接接觸來完成的。細胞間的信息交流都是通過細胞膜的直接接觸來完成的。 ( )( )【分析【分析】細胞間信息交流還包括通過化學物質(zhì)的運輸?shù)乳g接交細胞間信息交流還包括通過化學物質(zhì)的運輸?shù)乳g接交流形式。流形式。2.2.問題思考問題思考(1)(1)細胞膜上化學組成成分是不變的嗎細胞膜上化學組成成分是不變的嗎? ?舉例說明。舉例說明。提示:提示:不是不是, ,如發(fā)生癌變的細胞中細胞膜成分改變?nèi)绨l(fā)生癌變的細胞中細胞膜成分改變, ,會產(chǎn)生甲胎會產(chǎn)生甲胎蛋白等物質(zhì)。蛋白等物質(zhì)。(2)(2)細胞不需要的物質(zhì)一定不能通過細胞膜嗎細胞不需要的物質(zhì)一定不能通過細胞膜嗎? ?提示:提示:不一定不一定, ,如病毒等可以通過
5、細胞膜如病毒等可以通過細胞膜, ,細胞膜控制物質(zhì)進出細胞膜控制物質(zhì)進出細胞的作用是相對的。細胞的作用是相對的。一、細胞膜的制備及成分一、細胞膜的制備及成分1.1.細胞膜的制備細胞膜的制備(1)(1)實驗材料實驗材料: :哺乳動物成熟的紅細胞。哺乳動物成熟的紅細胞。結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)特點特點細胞膜外無細胞壁細胞膜外無細胞壁細胞內(nèi)無細胞核和眾多的細胞內(nèi)無細胞核和眾多的細胞器細胞器優(yōu)點優(yōu)點易吸水漲破易吸水漲破, ,使細使細胞內(nèi)的物質(zhì)流出胞內(nèi)的物質(zhì)流出避免了去除細胞壁避免了去除細胞壁的麻煩的麻煩避免了細胞膜與核膜、細避免了細胞膜與核膜、細胞器膜分離所帶來的麻煩胞器膜分離所帶來的麻煩, ,經(jīng)過離心即可獲得純凈的經(jīng)
6、過離心即可獲得純凈的細胞膜細胞膜(2)(2)實驗流程實驗流程: :選材選材: :豬豬( (或牛、羊、人或牛、羊、人) )的新鮮的的新鮮的( (成熟成熟) )紅細胞稀釋液紅細胞稀釋液制作裝片制作裝片: :用滴管吸取少量紅細胞稀釋液用滴管吸取少量紅細胞稀釋液, ,滴一小滴在載玻片滴一小滴在載玻片 上上, ,蓋上蓋玻片蓋上蓋玻片觀察觀察: :用顯微鏡觀察紅細胞的正常形態(tài)用顯微鏡觀察紅細胞的正常形態(tài)( (由低倍鏡由低倍鏡高倍鏡高倍鏡) )滴清水滴清水: :在蓋玻片的一側(cè)滴一滴蒸餾水在蓋玻片的一側(cè)滴一滴蒸餾水, ,同時在另一側(cè)用吸水同時在另一側(cè)用吸水 紙吸引紙吸引( (引流法引流法) )觀察觀察: :持
7、續(xù)觀察細胞的變化持續(xù)觀察細胞的變化結(jié)果結(jié)果: :凹陷消失凹陷消失, ,細胞體積增大細胞體積增大, ,細胞破裂細胞破裂, ,內(nèi)容物流出內(nèi)容物流出, ,獲得獲得 細胞膜細胞膜(3)(3)幾種液體的作用幾種液體的作用: :生理鹽水使紅細胞維持原有形態(tài)生理鹽水使紅細胞維持原有形態(tài)蒸餾水蒸餾水: :使紅細胞吸水漲破。滴加時速度要緩慢使紅細胞吸水漲破。滴加時速度要緩慢, ,且邊滴邊用且邊滴邊用吸水紙吸引。吸水紙吸引。2.2.細胞膜的成分細胞膜的成分【警示鐘【警示鐘】關于制備細胞膜材料的相關提醒關于制備細胞膜材料的相關提醒(1)(1)不能選用植物細胞不能選用植物細胞, ,因為細胞最外層有細胞壁因為細胞最外層
8、有細胞壁, ,不易獲取細不易獲取細胞膜。胞膜。(2)(2)不能選用雞血細胞不能選用雞血細胞, ,因為雞血細胞含有細胞核及各種細胞器因為雞血細胞含有細胞核及各種細胞器, ,不易獲得純凈的細胞膜。不易獲得純凈的細胞膜。(3)(3)制備細胞膜的理想材料是人或其他哺乳動物成熟的紅細胞制備細胞膜的理想材料是人或其他哺乳動物成熟的紅細胞, ,原因是沒有細胞核和眾多的細胞器。原因是沒有細胞核和眾多的細胞器。【學而后思【學而后思】(1)(1)通過上述方法使細胞破裂后通過上述方法使細胞破裂后, ,還用什么方法會獲得較純細胞還用什么方法會獲得較純細胞膜膜? ?提示:提示:離心。離心。(2)(2)滴加蒸餾水時滴加蒸
9、餾水時, ,如何操作才能保證紅細胞完全浸潤在蒸餾水如何操作才能保證紅細胞完全浸潤在蒸餾水中中? ?提示:提示:引流法引流法, ,在蓋玻片一側(cè)滴加蒸餾水在蓋玻片一側(cè)滴加蒸餾水, ,在另一側(cè)用吸水紙吸在另一側(cè)用吸水紙吸引。引。命題角度命題角度1 1 細胞膜的組成成分細胞膜的組成成分【典例訓練【典例訓練1 1】下圖表示各種細胞膜組成成分的含量下圖表示各種細胞膜組成成分的含量: :圖示能說明的是圖示能說明的是( () )A.A.構(gòu)成細胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和糖類構(gòu)成細胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和糖類B.B.細胞膜中的脂質(zhì)和蛋白質(zhì)含量的變化與細胞膜的功能有關細胞膜中的脂質(zhì)和蛋白質(zhì)含量的變化與細胞
10、膜的功能有關C.C.細胞膜的功能越簡單細胞膜的功能越簡單, ,所含蛋白質(zhì)的數(shù)量越多所含蛋白質(zhì)的數(shù)量越多D.D.蛋白質(zhì)在進行細胞間的信息交流中具有重要作用蛋白質(zhì)在進行細胞間的信息交流中具有重要作用【解題關鍵【解題關鍵】解答本題的關鍵是識別圖中不同細胞膜在成分上解答本題的關鍵是識別圖中不同細胞膜在成分上的共同點和含量上的差異性。的共同點和含量上的差異性。【解析【解析】選選B B。由圖中數(shù)據(jù)可知。由圖中數(shù)據(jù)可知, ,細胞的組成成分有蛋白質(zhì)、脂細胞的組成成分有蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和糖類質(zhì)和糖類, ,但主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì)但主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì),A,A項錯誤項錯誤; ;細胞膜的功能細胞膜的功能越復雜越復雜,
11、 ,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多,C,C項錯誤項錯誤; ;蛋白質(zhì)在細胞間的蛋白質(zhì)在細胞間的信息交流中有重要作用信息交流中有重要作用, ,但由圖中信息不能得出該結(jié)論但由圖中信息不能得出該結(jié)論,D,D項錯項錯誤。誤。【互動探究【互動探究】若要研究細胞膜的成分若要研究細胞膜的成分, ,圖中哪種細胞適于作為圖中哪種細胞適于作為提取細胞膜的材料提取細胞膜的材料? ?提示:提示:人紅細胞。人紅細胞。命題角度命題角度2 2 細胞膜的制備實驗細胞膜的制備實驗【典例訓練【典例訓練2 2】下列有關細胞膜的制備及觀察的敘述正確的是下列有關細胞膜的制備及觀察的敘述正確的是 ( () )A.A.家雞的紅
12、細胞是最佳的實驗材料家雞的紅細胞是最佳的實驗材料B.B.若選用洋蔥鱗片葉表皮細胞應先用鑷子去除細胞壁若選用洋蔥鱗片葉表皮細胞應先用鑷子去除細胞壁C.C.制備細胞膜應先利用吸水漲破法制備細胞膜應先利用吸水漲破法, ,再利用離心法獲取再利用離心法獲取D.D.可以用高倍顯微鏡直接觀察可以用高倍顯微鏡直接觀察【解析【解析】選選C C。選項。選項A,A,家雞不屬于哺乳動物家雞不屬于哺乳動物, ,它的紅細胞中含有它的紅細胞中含有細胞核和細胞器細胞核和細胞器; ;選項選項B,B,植物細胞較小植物細胞較小, ,不能用鑷子去除細胞壁不能用鑷子去除細胞壁; ;選項選項C,C,紅細胞吸水后漲破紅細胞吸水后漲破, ,
13、但要經(jīng)過離心使細胞膜與其他成分但要經(jīng)過離心使細胞膜與其他成分分離開來分離開來; ;選項選項D,D,用顯微鏡觀察時應先用低倍鏡找到目標用顯微鏡觀察時應先用低倍鏡找到目標, ,然后然后用高倍鏡進行觀察。用高倍鏡進行觀察。二、細胞膜的功能二、細胞膜的功能1.1.細胞膜的功能圖解細胞膜的功能圖解2.2.細胞間信息交流的三種主要方式細胞間信息交流的三種主要方式(1)(1)一些細胞一些細胞( (如分泌細胞如分泌細胞) )分泌一些物質(zhì)分泌一些物質(zhì)( (如激素如激素),),通過血液的通過血液的傳遞運送到作用部位的細胞傳遞運送到作用部位的細胞( (靶細胞靶細胞),),被靶細胞的細胞膜上的被靶細胞的細胞膜上的受體
14、受體( (成分為糖蛋白成分為糖蛋白) )識別識別, ,引起靶細胞的生理反應引起靶細胞的生理反應( (圖示如下圖示如下) )。 (2)(2)相鄰兩個細胞的細胞膜直接接觸相鄰兩個細胞的細胞膜直接接觸, ,通過糖蛋白識別通過糖蛋白識別, ,將信息將信息從一個細胞傳遞給另一個細胞從一個細胞傳遞給另一個細胞( (圖示如下圖示如下) )。(3)(3)高等植物細胞間的識別主要是通過胞間連絲來實現(xiàn)的高等植物細胞間的識別主要是通過胞間連絲來實現(xiàn)的( (圖示圖示如下如下) )?!揪剧姟揪剧姟考毎g信息交流的思維誤區(qū)分析細胞間信息交流的思維誤區(qū)分析(1)(1)上述三種信息交流方式是發(fā)生于細胞與細胞之間的上述三種
15、信息交流方式是發(fā)生于細胞與細胞之間的, ,而不是而不是細胞內(nèi)的信息交流。細胞內(nèi)的信息交流。(2)(2)通過化學物質(zhì)傳遞信息和通過細胞膜接觸傳遞信息都依賴通過化學物質(zhì)傳遞信息和通過細胞膜接觸傳遞信息都依賴于細胞膜上的受體蛋白。于細胞膜上的受體蛋白?!緦W而后思【學而后思】(1)(1)生長在水底淤泥中的蓮藕生長在水底淤泥中的蓮藕“出淤泥而不染出淤泥而不染”, ,它能從水和淤它能從水和淤泥中吸收所需的營養(yǎng)物質(zhì)泥中吸收所需的營養(yǎng)物質(zhì), ,并排出代謝廢物并排出代謝廢物, ,而蓮藕不需要的物而蓮藕不需要的物質(zhì)卻不會輕易進入蓮藕細胞。蓮藕質(zhì)卻不會輕易進入蓮藕細胞。蓮藕“出淤泥而不染出淤泥而不染”的事例說的事例
16、說明細胞膜具有什么功能明細胞膜具有什么功能? ?提示:提示:控制物質(zhì)進出細胞??刂莆镔|(zhì)進出細胞。(2)(2)胰島素是由胰島胰島素是由胰島B B細胞分泌的細胞分泌的, ,其作用于靶細胞其作用于靶細胞, ,能促進靶細能促進靶細胞攝取葡萄糖胞攝取葡萄糖, ,并促使葡萄糖氧化分解和轉(zhuǎn)化并促使葡萄糖氧化分解和轉(zhuǎn)化, ,從而降低血糖含從而降低血糖含量。這體現(xiàn)了細胞膜間信息交流的哪種方式量。這體現(xiàn)了細胞膜間信息交流的哪種方式? ?提示:提示:通過化學物質(zhì)傳遞信息。通過化學物質(zhì)傳遞信息?!镜淅柧殹镜淅柧? 3】細胞之間通過信息交流細胞之間通過信息交流, ,保證細胞間功能的協(xié)調(diào)。保證細胞間功能的協(xié)調(diào)。關于細
17、胞間信息交流的說法錯誤的是關于細胞間信息交流的說法錯誤的是( () )A.BA.B細胞與乙細胞上受體的化學本質(zhì)都是糖蛋白細胞與乙細胞上受體的化學本質(zhì)都是糖蛋白B.B.圖圖2 2可以表示精子與卵細胞的識別可以表示精子與卵細胞的識別C.C.若若A A細胞為胰島細胞為胰島B B細胞細胞, ,則胰島素通過血液循環(huán)最終作用于機則胰島素通過血液循環(huán)最終作用于機體的肝細胞、肌細胞等靶細胞體的肝細胞、肌細胞等靶細胞D.D.細胞膜上的受體是細胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)細胞膜上的受體是細胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)【解題關鍵【解題關鍵】解答本題的關鍵是準確讀取圖中信息解答本題的關鍵是準確讀取圖中信息, ,根據(jù)兩種根據(jù)兩
18、種細胞建立聯(lián)系的方式細胞建立聯(lián)系的方式, ,判斷其細胞間信息交流的方式。判斷其細胞間信息交流的方式。【解析【解析】選選D D。選項。選項A,A,細胞膜上受體的本質(zhì)是糖蛋白細胞膜上受體的本質(zhì)是糖蛋白; ;選項選項B,B,圖圖2 2表示的是細胞的直接接觸表示的是細胞的直接接觸, ,精子和卵細胞的識別就屬于此種方精子和卵細胞的識別就屬于此種方式式; ;選項選項C,C,胰島胰島B B細胞產(chǎn)生胰島素細胞產(chǎn)生胰島素, ,通過血液循環(huán)到達肝臟和肌通過血液循環(huán)到達肝臟和肌肉肉, ,靶細胞上的受體與胰島素作用靶細胞上的受體與胰島素作用, ,從而實現(xiàn)信息交流從而實現(xiàn)信息交流; ;選項選項D,D,細胞間的信息傳遞途
19、徑除圖示的兩種外細胞間的信息傳遞途徑除圖示的兩種外, ,第三種途徑第三種途徑( (如高等植如高等植物的細胞間通過胞間連絲進行信息交流物的細胞間通過胞間連絲進行信息交流) )不需要受體的作用。不需要受體的作用?!咀兪絺溥x【變式備選】細胞膜作為生命最基本系統(tǒng)的邊界細胞膜作為生命最基本系統(tǒng)的邊界, ,下列不屬于下列不屬于細胞膜功能的是細胞膜功能的是( () )A.A.將細胞與外界環(huán)境分隔開將細胞與外界環(huán)境分隔開 B.B.控制物質(zhì)進出細胞控制物質(zhì)進出細胞C.C.進行細胞間的信息交流進行細胞間的信息交流 D.D.可合成載體蛋白可合成載體蛋白【解析【解析】選選D D。細胞膜將細胞與外界環(huán)境分隔開。細胞膜將
20、細胞與外界環(huán)境分隔開, ,并能控制外界并能控制外界物質(zhì)與細胞內(nèi)物質(zhì)的交換物質(zhì)與細胞內(nèi)物質(zhì)的交換, ,細胞膜上的蛋白質(zhì)能夠通過多種形細胞膜上的蛋白質(zhì)能夠通過多種形式進行信息交流。式進行信息交流?!绑w驗制備細胞膜的方法體驗制備細胞膜的方法”實驗相關題目實驗相關題目【案例【案例】某研究性學習小組欲研究細胞膜的結(jié)構(gòu)和成分某研究性學習小組欲研究細胞膜的結(jié)構(gòu)和成分, ,如果如果你是課題組成員你是課題組成員, ,請你先設計一個簡易實驗制備較純凈的細胞請你先設計一個簡易實驗制備較純凈的細胞膜。膜。(1)(1)制備較純凈的細胞膜時選用的最好材料是制備較純凈的細胞膜時選用的最好材料是, ,其原其原因是因是 。(2
21、)(2)如何對材料進行處理如何對材料進行處理, ,才能獲得較純凈的細胞膜才能獲得較純凈的細胞膜? ? 。(3)(3)為什么不用鳥類為什么不用鳥類( (如雞、鴨如雞、鴨) )的紅細胞作實驗材料的紅細胞作實驗材料? ? 。(4)(4)在此實驗中在此實驗中, ,某同學誤將某同學誤將5%5%的的NaClNaCl代替了蒸餾水代替了蒸餾水, ,他將看到他將看到的實驗現(xiàn)象是的實驗現(xiàn)象是 。(5)(5)如果用植物細胞代替哺乳動物成熟紅細胞如果用植物細胞代替哺乳動物成熟紅細胞, ,按照上述方法步按照上述方法步驟做此實驗驟做此實驗, ,會得到純凈細胞膜嗎會得到純凈細胞膜嗎? ?為什么為什么? ? ?!緦忣}【審題抓
22、準信息抓準信息快速推斷快速推斷】關鍵信息關鍵信息推斷結(jié)論推斷結(jié)論信信息息1 1較純凈的細胞膜較純凈的細胞膜較純凈的細胞膜指細胞中除細胞膜之較純凈的細胞膜指細胞中除細胞膜之外外, ,不再含有其他的膜結(jié)構(gòu)不再含有其他的膜結(jié)構(gòu)信信息息2 2鳥類的紅細胞、鳥類的紅細胞、植物細胞植物細胞因為鳥類的紅細胞有細胞核和眾多具因為鳥類的紅細胞有細胞核和眾多具膜結(jié)構(gòu)的細胞器膜結(jié)構(gòu)的細胞器, ,所以不適用于該實所以不適用于該實驗驗; ;植物細胞也有細胞核和具膜結(jié)構(gòu)植物細胞也有細胞核和具膜結(jié)構(gòu)的細胞器的細胞器, ,再加上外有細胞壁保護再加上外有細胞壁保護, ,所所以也不適于作為該實驗的材料以也不適于作為該實驗的材料信
23、信息息3 35%5%的的NaClNaCl代替了代替了蒸餾水蒸餾水5%5%的的NaClNaCl溶液的濃度高于細胞內(nèi)濃度溶液的濃度高于細胞內(nèi)濃度, ,細胞會失水皺縮細胞會失水皺縮【答題【答題規(guī)范答案規(guī)范答案警示失誤警示失誤】(1)(1)人或哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核及其他具膜結(jié)構(gòu)人或哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核及其他具膜結(jié)構(gòu)的細胞器的細胞器, ,易得到較純凈的細胞膜易得到較純凈的細胞膜(2)(2)將成熟的紅細胞放入蒸餾水中將成熟的紅細胞放入蒸餾水中, ,使其吸水漲破使其吸水漲破, ,然后再離心然后再離心獲得較純凈的細胞膜獲得較純凈的細胞膜錯答:錯答:只答將成熟的紅細胞放入蒸餾水中只答將成熟的
24、紅細胞放入蒸餾水中, ,使其吸水漲破。使其吸水漲破。錯因:錯因:思考不全面思考不全面, ,吸水漲破后吸水漲破后, ,僅得到細胞膜和細胞質(zhì)的混合僅得到細胞膜和細胞質(zhì)的混合物物, ,離心后才能得到較純凈的細胞膜。離心后才能得到較純凈的細胞膜。(3)(3)因為鳥類的紅細胞有細胞核和眾多具膜結(jié)構(gòu)的細胞器因為鳥類的紅細胞有細胞核和眾多具膜結(jié)構(gòu)的細胞器(4)(4)紅細胞皺縮紅細胞皺縮錯答:錯答:紅細胞失水。紅細胞失水。錯因:錯因:沒看清答題要求沒看清答題要求, ,題目要求答看到的實驗現(xiàn)象題目要求答看到的實驗現(xiàn)象, ,細胞失水細胞失水是本質(zhì)是本質(zhì), ,細胞皺縮才是可以看到的實驗現(xiàn)象。細胞皺縮才是可以看到的實
25、驗現(xiàn)象。(5)(5)不會。因為植物細胞壁的保護作用不會。因為植物細胞壁的保護作用, ,細胞不會破裂細胞不會破裂1.(1.(基礎理論辨析題基礎理論辨析題) )下列說法屬于細胞膜控制物質(zhì)進出細胞功下列說法屬于細胞膜控制物質(zhì)進出細胞功能的有能的有( (););屬于細胞間信息交流功能的有屬于細胞間信息交流功能的有( () )A.A.抗體在細胞內(nèi)合成分泌到細胞外抗體在細胞內(nèi)合成分泌到細胞外B.B.細胞分泌的激素與靶細胞的細胞膜表面的受體結(jié)合細胞分泌的激素與靶細胞的細胞膜表面的受體結(jié)合C.C.細胞需要的氨基酸從外界進入細胞細胞需要的氨基酸從外界進入細胞D.D.細胞產(chǎn)生的廢物排到細胞外細胞產(chǎn)生的廢物排到細胞
26、外E.E.相鄰細胞的直接接觸相鄰細胞的直接接觸【解析【解析】選選A A、C C、D;BD;B、E E??贵w分泌到細胞外、氨基酸進入到。抗體分泌到細胞外、氨基酸進入到細胞內(nèi)、細胞產(chǎn)生的廢物排到細胞外細胞內(nèi)、細胞產(chǎn)生的廢物排到細胞外, ,都說明了細胞與外界進都說明了細胞與外界進行物質(zhì)交換來保證細胞的正常生存行物質(zhì)交換來保證細胞的正常生存; ;細胞分泌激素作用于另一細胞分泌激素作用于另一細胞細胞, ,或是相鄰細胞直接接觸是完成了不同細胞之間的信息交或是相鄰細胞直接接觸是完成了不同細胞之間的信息交流。流。2.(20132.(2013佛山高一檢測佛山高一檢測) )常用哺乳動物的成熟紅細胞作材料來常用哺乳
27、動物的成熟紅細胞作材料來研究細胞膜的組成是因為研究細胞膜的組成是因為( () )A.A.哺乳動物紅細胞容易得到哺乳動物紅細胞容易得到B.B.哺乳動物紅細胞在水中容易漲破哺乳動物紅細胞在水中容易漲破C.C.哺乳動物成熟的紅細胞內(nèi)沒有核膜、線粒體膜等膜結(jié)構(gòu)哺乳動物成熟的紅細胞內(nèi)沒有核膜、線粒體膜等膜結(jié)構(gòu)D.D.哺乳動物成熟紅細胞的細胞膜在光學顯微鏡下容易觀察到哺乳動物成熟紅細胞的細胞膜在光學顯微鏡下容易觀察到【解析【解析】選選C C。哺乳動物成熟的紅細胞沒有核膜、線粒體膜等。哺乳動物成熟的紅細胞沒有核膜、線粒體膜等膜結(jié)構(gòu)膜結(jié)構(gòu), ,往往用作研究細胞膜組成的材料。往往用作研究細胞膜組成的材料。3.3
28、.下列關于細胞膜的敘述下列關于細胞膜的敘述, ,不正確的是不正確的是( () )A.A.細胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成細胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成B.B.不同功能的細胞不同功能的細胞, ,其細胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量相同其細胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量相同C.C.組成細胞膜的脂質(zhì)中組成細胞膜的脂質(zhì)中, ,磷脂最豐富磷脂最豐富D.D.癌細胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與癌細胞膜成分的改變有關癌細胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與癌細胞膜成分的改變有關【解析【解析】選選B B。細胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成。細胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成, ,除此之外還含除此之外還含有少量糖類。功能越復雜的細胞膜有少量糖類。功能越復雜的細胞膜, ,
29、蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多。蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多。磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本支架磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本支架, ,癌細胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與癌細胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與癌細胞膜上糖蛋白的減少有關。癌細胞膜上糖蛋白的減少有關。4.4.下列能體現(xiàn)細胞膜控制物質(zhì)進出細胞具有相對性的是下列能體現(xiàn)細胞膜控制物質(zhì)進出細胞具有相對性的是( () )A.A.細胞代謝產(chǎn)生廢物及時排出細胞細胞代謝產(chǎn)生廢物及時排出細胞B.B.細菌、病毒等病原微生物能侵入細胞細菌、病毒等病原微生物能侵入細胞C.C.細胞能吸收其代謝所需要的營養(yǎng)物質(zhì)細胞能吸收其代謝所需要的營養(yǎng)物質(zhì)D.D.細胞能分泌一些分泌物細胞能分泌一些分泌物【解析【解析】選選
30、B B。細胞膜控制物質(zhì)進出細胞的作用是相對的。細胞膜控制物質(zhì)進出細胞的作用是相對的, ,如細如細菌、病毒等病原微生物能侵入細胞。菌、病毒等病原微生物能侵入細胞。 5.(20135.(2013威海高一檢測威海高一檢測) )如圖所示為某生理活動的一個過程如圖所示為某生理活動的一個過程, ,這一過程體現(xiàn)出細胞膜的哪一項功能這一過程體現(xiàn)出細胞膜的哪一項功能( () )A.A.控制物質(zhì)進出細胞控制物質(zhì)進出細胞B.B.將細胞與外界環(huán)境分隔開將細胞與外界環(huán)境分隔開C.C.具有選擇透過性具有選擇透過性D.D.進行細胞間的信息交流進行細胞間的信息交流【解析【解析】選選D D。精子和卵細胞之間直接接觸。精子和卵細
31、胞之間直接接觸, ,并相互識別完成受并相互識別完成受精的過程中精的過程中, ,兩種細胞間進行了充分的信息交流。兩種細胞間進行了充分的信息交流。6.6.下圖是細胞間的下圖是細胞間的3 3種信息交流方式種信息交流方式, ,請據(jù)圖回答請據(jù)圖回答: :(1)(1)圖圖A A表示通過細胞分泌的化學物質(zhì)表示通過細胞分泌的化學物質(zhì), ,隨隨血液運輸?shù)竭_全身血液運輸?shù)竭_全身各處各處, ,與靶細胞表面的與靶細胞表面的 結(jié)合結(jié)合, ,將信息傳將信息傳遞給靶細胞遞給靶細胞, ,的化學本質(zhì)一般是的化學本質(zhì)一般是。(2)(2)圖圖B B表示通過相鄰兩細胞的表示通過相鄰兩細胞的, ,使信息從一個細使信息從一個細胞傳遞給另
32、一個細胞胞傳遞給另一個細胞, ,圖中圖中表示表示 , ,如如和和之間的識別和結(jié)合。之間的識別和結(jié)合。(3)(3)圖圖C C表示相鄰兩細胞之間形成表示相鄰兩細胞之間形成, ,攜帶信息的物攜帶信息的物質(zhì)從一個細胞傳遞給另一個細胞質(zhì)從一個細胞傳遞給另一個細胞, ,圖中圖中表示表示?!窘馕觥窘馕觥考毎g的信息交流方式主要有三種細胞間的信息交流方式主要有三種: :圖圖A A為通過化學介為通過化學介質(zhì)進行細胞間信息交流質(zhì)進行細胞間信息交流; ;圖圖B B為細胞間的直接接觸為細胞間的直接接觸; ;圖圖C C表示高等表示高等植物細胞之間通過胞間連絲這種通道進行信息交流。植物細胞之間通過胞間連絲這種通道進行信息交流。(1)(1)通過化學介質(zhì)傳遞信息的方式中通過化學介質(zhì)傳遞信息的方式中, ,需要靶細胞上存在受體需要靶細胞上存在受體, ,接受化學介質(zhì)的信息。接受化學介質(zhì)的信息。(2)(2)細胞間的直接接觸可以傳遞信息細胞間的直接接觸可以傳遞信息, ,如精子和卵細胞的結(jié)合過如精子和卵細胞的結(jié)合過程。程。(3)(3)圖圖C C所示情況是通過胞間連絲進行信息交流的方式。所示情況是通過胞間連絲進行信息交流的方式。答案:答案:(1)(1)受體蛋白質(zhì)受體蛋白質(zhì)(2)(2)細胞膜接觸信號分子精子卵細胞細胞膜接觸信號分子精子卵細胞(3)(3)通道胞間連絲通道胞間連絲
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