2014中考物理 知識點復習練習 聲現(xiàn)象2

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1、 2014中考物理復習知識點檢測題--聲現(xiàn)象2 一、選擇題 1、 、下列有關聲現(xiàn)象的說法中,正確的是 A.?一切正在發(fā)聲的物體都在振動 B.?人耳能聽到各種頻率的聲音 C?.聲音可以在真空中傳播 D?.聲音不能在水中傳播 2、(哈爾濱市2013)下列有關聲現(xiàn)象的說法,不正確的是( ) A.吉他聲是由琴弦的振動產生,并能像光一樣在真空中進行傳播 B.用手指在同一根琴弦的不同位置按壓,可以彈奏出音調不同的聲音 C.超聲波可以粉碎結石.說明聲音具有能量 D.合理利用噪聲可以控制植物提前或推遲發(fā)芽,以此來除掉雜草 3、 下列

2、有關聲現(xiàn)象說法正確的是 A、只有房主本人說出暗語時才能打開的“聲紋門鎖”,是依據(jù)聲音的音調來識別的 B、聲和電磁波都能傳遞信息且都可以在真空中傳播 C、鼓樂聲主要是由鼓內空氣振動產生的 D、中考期間學校路段禁止鳴喇叭,這是在聲源處減弱噪聲 4、 如圖所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球會被多次彈開.這個實驗是用來探究 A.聲音能否在真空中傳播 B.聲音產生的原因 C.音調是否與頻率有關 D.聲音傳播是否需要時間 6、 下列做法用來改變音調的是 A.老師用擴音器講課 B.

3、摩托車上裝消音器 C.用大小不同的力敲擊同一個音叉 D.依次敲擊裝有不同高度水的瓶子 7、 在公共場所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn),在課堂上“大聲”回答問題才能讓老師和同學們都能聽清楚。這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的 A.音調 B.響度 C.音色 D.頻率 8、 下列各圖描述的實驗中,用來說明聲音的傳播需要介質的是 答案: D 9、 下列控制噪聲的措施中,屬于防止噪聲產生的是: A.晚上休息時關閉房間的門窗 B.公共場所不要高聲喧嘩 C.街道上安裝噪聲監(jiān)測儀 D.紡織車間的工作人員使用防噪聲耳罩 10、 某同

4、學在學習了“聲音是什么”以后,總結出以下四點,其中錯誤的是 A.聲音是由物體振動產生的 B.聲音是一種波 C.聲音具有能量 D.通常情況下,聲音在空氣中傳播得最快 11、 關于聲音的說法正確的是 A.聲音在真空中的傳播速度是340m/s B.聲音是由物體振動產生的 C.大象的語言聲音對人類來說是一種超聲波 D.聲波不能傳遞能量 12、 下列有關聲現(xiàn)象的說法正確的是(?) ?A.只要物體振動人們就能聽到聲音 ?B.利用超聲波可以測出地球離月球的距離 ?C.“聞其聲,知其人”是根據(jù)音色來辨別的 ?D.學校周圍禁止機動車鳴笛是在傳播過程中

5、減弱噪聲 13、 下列關于聲現(xiàn)象的說法正確的是 A.聲音在15℃的空氣中的傳播速度是340m/s B.宇航員能夠進行交流,所以真空能夠傳聲      C.蝙蝠是靠次聲波探測飛行中的障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲     D.古詩“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰?!敝械摹班l(xiāng)音無改”是指音調未變 14、 1.如圖1所示,與圖中情景相關的說法中正確的是 答案: A 15、(湖北省襄陽市2013年)同窗三年,同學們互相非常熟悉了,甚至可以“聞其聲,知其人”。通過聲音識別同學的主要依據(jù)是 ( ) A.音調 B.響度 C.音色 D.聲速

6、 16、(2013年河北省)下列關于聲現(xiàn)象的說法正確的是 A.聲音在各種介質中的傳播速度一樣大 B.只要物體在振動,我們就一定能聽到聲音 C.減弱噪聲的唯一方法是不讓物體發(fā)出噪聲 D.拉二胡時不斷地用手指控制琴弦,是為了改變音調 17、(鄂州市2013年)在亞丁灣海域,我國海軍護航編隊使用“金嗓子” 震懾海盜。它的聲波定向發(fā)射器外觀類似喇叭,能發(fā)出145dB以上的高頻聲波,甚至比噴氣式飛機引擎的噪聲還要刺耳。根據(jù)以上信息,下列說法中錯誤的是 A.這種超聲波具有能量 B.這種聲波的強度是145dB C.聲波定向發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散,從而

7、增大響度 D.使用“金嗓子”時,護航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲 18、(南充市二0一三年)關于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是 A.高速公路邊的隔音板可以阻斷噪聲傳播 B.聲波不能傳遞能量 C.“震耳欲聾”說明盧音的音調高。 D.只要物體振動,我們就一定能聽到聲音 19、 下列有關聲現(xiàn)象的說法中錯誤的是 A 、摩托車上安裝消聲器的目的是為了減小噪聲 B 、我們能區(qū)分不同同學說話的聲音,是因為他們的音色不同 C 、只要物體在振動,我們就一定能聽到聲音 D 、在醫(yī)院里醫(yī)生通常利用超聲波震動除去人體內的結石,說明聲波能傳遞能量 20、 從物理學的角度對一下

8、成語進行解釋,正確的是 A.震耳欲聾——聲音的響度很大 B.隔墻有耳——聲音的傳播可以不需要介質 C.掩耳盜鈴——固體可以傳聲 D.耳熟能詳——聲音的傳播速度很大 21、(江西省2013年)端午節(jié)舉行龍舟賽時,運動員喊著號子、合著鼓點有節(jié)奏地同時劃槳下列有關聲現(xiàn)象說法不正確的是 A鼓聲是通過空氣傳到岸上觀眾耳朵中的 B鼓聲是由鼓槌振動產生的 C運動員打鼓用的力越大.鼓聲響度越大 D岸上觀眾是通過音色分辨出鼓聲、號子聲的 22、2013年福建省泉州市)一種新型保險柜安裝有聲紋鎖,只有主人說出事先設定的暗語才能打開,別人即使說出暗語也打不開鎖。這種聲紋鎖能辨別

9、主人的聲音,是根據(jù)聲音的 A.音調 B.音色 C.響度 D.聲速 23、 手掌按住正在發(fā)聲的鼓面,鼓聲消失了,原因是手 A.不能傳播聲音 B.吸收了聲波 C.把聲音反射回去了 D.使鼓面停止了振動 24、 與聲音傳播速度有關的是 A.聲音的音調 B.聲音的響度 C.聲音的頻率 D.傳播聲音的物質 25、 下列幾種說法中正確的是 A.聲音可以在真空中傳播 B.“低聲細語”是指聲音的響度小 C.只要物體

10、振動,人就能聽到聲音 D.聲音只能傳播信息,不能傳播能量 26、 關于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是 A.聲音可以在真空中傳播 B.聲音是由物體的振動產生的 C.聲音傳播的速度與溫度無關 D.聲音在空氣中的傳播速度是3×108m/s 27、 關于聲音,下列說法正確的是 A.一切正在發(fā)聲的物體都在振動 B.高速公路兩側安裝透明板墻是在聲源處減弱噪聲 C.只要物體振動,我們就能聽見聲音 D.人們根據(jù)音調來辨別不同樂器發(fā)出的聲音 二、填空題 1、 小滿用手機往家里打電話。他聽出是媽媽在接電話,主要是依據(jù)聲音的 不同來判斷的。媽媽讓他

11、說話大聲些,這是要求增大聲音的 答案:音色 響度 2、 “星光大道”年度總冠軍楊光能模仿單田芳、劉歡等文藝名人的聲音,從聲音的特性來看,他主要模仿聲音的 ?,F(xiàn)場觀眾欣賞聽到的歌聲是通過 傳播的。 答案:音色 空氣 3、 圖1是用帶孔的竹管與藥瓶制成的簡易樂器,吹奏時發(fā)出的聲音是由空氣柱的____________產生的,用手按住不同的孔,是為了改變聲音的__________。答案: 振動 音調 4、 如圖11所示是用一根吸管做的笛子,在吸管上有五個孔,其中一個是吹孔。嘴對著吹孔吹,由于吸管內空氣柱發(fā)生__________產生笛

12、聲。用手指按住其他不同的孔吹笛,可以聽到不同的聲音,這主要改變了聲音的___________。 答案:振動 音調 5、 圖6 將鋼鋸條以圖6所示方式緊壓在桌面上,撥動伸出桌面的一端,鋸條由于__▲__而發(fā)出聲音。改變鋼鋸條伸出桌面的長度、用相同的力再次撥動、發(fā)出聲音的__▲__會改變 答案: 振動 音調 6、 溫度一定時,聲波在介質中的傳播速度是 的 。 圖6中蒙住雙眼的小王能辨別周圍同學的聲音,這是因為不同人聲音的 不同,同時還可以根據(jù)聲音的 來大致判斷周圍同學離他的遠近 。

13、答案:不同; 音色; 響度; 7、 微風吹過,金屬管風鈴發(fā)出悅耳的聲音。小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長度、直徑的關系。他選取了材料與管壁厚度都相同、長度和直徑都不同的三根直管,將它們用細線懸掛,敲擊后,測出各自發(fā)出聲音的頻率,數(shù)據(jù)如下表: 編號 長度/cm 直徑/cm 頻率/Hz 1 1.50 2131 2 31.00 2.00 1284 3 48.50 2.50 656 一、 用刻度尺測量1號管長度如圖所示,讀數(shù)是 cm 二、 三根管中音調最低的是 號。 三、 根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長度、直徑的增大都會減小”的

14、結論?請說明你的理由。 答: ; 理由: (4) 小明發(fā)現(xiàn)懸掛的金屬管發(fā)出聲音時在做有規(guī)律的擺動,認為金屬管發(fā)出的聲音是由于擺動所產生的。請設計一簡單的實驗來檢驗小明的想法,簡要寫出實驗方案和判斷方法。 實驗方案: ;判斷方法 答案: 20.50 3 不能 沒有控制變量 將金屬管懸掛,輕推使其擺動。 若能聽到其發(fā)聲,則說明發(fā)聲是由擺動產生的,反之則不是由擺動產生的。 8、 曉雯在二胡演奏時,用弓拉動琴弦,使琴弦   而發(fā)聲;表演中不斷用手指控制琴弦長度,這樣做的目的是為了改變聲音的   。 答案:振動 音調 5

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