【蘇教版】二年級下冊數學：配套教案設計 第九第2課時復習兩、三位數的加減法、毫米和分米

上傳人：無*** 文檔編號：67805177 上傳時間：2022-04-01 格式：DOC 頁數：2 大小：669.50KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
【蘇教版】二年級下冊數學：配套教案設計 第九第2課時復習兩、三位數的加減法、毫米和分米_第1頁
第1頁 / 共2頁
【蘇教版】二年級下冊數學：配套教案設計 第九第2課時復習兩、三位數的加減法、毫米和分米_第2頁
第2頁 / 共2頁

最后一頁預覽完了！喜歡就下載吧，查找使用更方便

10 積分

下載資源

資源描述：

《【蘇教版】二年級下冊數學：配套教案設計 第九第2課時復習兩、三位數的加減法、毫米和分米》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《【蘇教版】二年級下冊數學：配套教案設計 第九第2課時復習兩、三位數的加減法、毫米和分米（2頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、... 第2課時 復習兩、三位數的加減法、毫米和分米 教學內容： 課本第102~103頁，7-13題。 教學目標： 1.進一步鞏固三位數加減法筆算方法，掌握計算要領，并會估計得數大約是幾百，會對加減計算進行驗算。 2.進一步認識分米和毫米，知道分米、毫米與米、厘米的關系，會用長度單位測量并表述物體的長度，會進行長度單位間的簡單換算。 教學重點： 掌握三位數加減法的筆算方法，能正確進行三位數的加減法的計算。 教學難點： 加法中的連續(xù)進位和減法中的連續(xù)退位。 教學過程： 一、知識系統(tǒng)整理 完成“期末復習”第7題。 出示口算題，學生口算，并說說自己的方法。 剛才我們做

2、的都是一些怎樣的計算題？（板書課題） 二、查漏補缺訓練 1．完成“期末復習”第8題。 學生獨立計算，計算中對比上下兩題，你有什么發(fā)現(xiàn)？ 學生計算，核對總結。提問：計算時要注意什么？ 2．完成“期末復習”第9題。 提問：做完題目我們應該怎么辦？（驗算）這樣計算正確率就能夠提高了。 怎樣驗算呢？ 學生獨立計算。 3．完成“期末復習”第10題。 出示題目，提問：教材圖畫了些什么？ 提問：從學校到少年宮有幾條路線？小組討論，全班交流。 提問：估計一下，走哪一條路線近？小組討論全班交流。 提問：算一算各要多少米？ 三、綜合運用提升 1．完成“期末復習”第11題。 出示題目。 學生自主提問解答，交流解答。 2．完成“期末復習”第12題。 復習單位換算，做在教材上，同桌先交流，再集體核對。 3．完成“期末復習”第13題。 在括號里填上合適的長度單位填在教材中，做完后同桌交流，再集體核對。 四、反思總結 提問：今天我們復習了什么？有哪些收獲和體會？ ...

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網站聲明 - 網站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網版權所有   聯(lián)系電話：18123376007

備案號:蜀ICP備2024067431號-1 川公網安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式，即用戶上傳的文檔直接被用戶下載，本站只是中間服務平臺，本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私，請立即通知裝配圖網，我們立即給予刪除！