《河北省高碑店市白芙蓉中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第五單元《有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算》課件 新人教版》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《河北省高碑店市白芙蓉中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第五單元《有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算》課件 新人教版(10頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算方程式可以反映出該反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量比方程式可以反映出該反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量比如:如:2H2 + O2點(diǎn)燃點(diǎn)燃2H2O質(zhì)量比質(zhì)量比22 :132 : 218若有若有4gx=32gy=36g若有若有=1gxy16g=18g若有若有9gxy=8g=2g已知方程式中一種物質(zhì)的質(zhì)量,根據(jù)質(zhì)量已知方程式中一種物質(zhì)的質(zhì)量,根據(jù)質(zhì)量比可推求其他物質(zhì)的質(zhì)量。比可推求其他物質(zhì)的質(zhì)量。(根據(jù)化學(xué)方(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的理論依據(jù))程式計(jì)算的理論依據(jù))設(shè)可得到氧氣質(zhì)量為設(shè)可得到氧氣質(zhì)量為x(5)答答例 加熱分解加熱分解11.6g氯酸鉀氯酸鉀,可以得到多少可以得到多少g氧氣氧氣?解
2、解:答答:可以得到可以得到4.6g氧氣氧氣。24511.6g=96x解得解得 : X=4.6g2KClO3 2KCl+3O2MnO22459611.6gx例例1:某化學(xué)興趣小組用托盤(pán)天平稱(chēng)取:某化學(xué)興趣小組用托盤(pán)天平稱(chēng)取18gKMnO4并加熱制取氧氣,當(dāng)收集到他們并加熱制取氧氣,當(dāng)收集到他們所需的氧氣后,停止加熱試管,冷卻,稱(chēng)得所需的氧氣后,停止加熱試管,冷卻,稱(chēng)得管內(nèi)剩余固體質(zhì)量為管內(nèi)剩余固體質(zhì)量為16.4g,試求:,試求: (1)該小組同學(xué)制得氧氣的質(zhì)量)該小組同學(xué)制得氧氣的質(zhì)量 (2)剩余固體中二氧化錳的質(zhì)量)剩余固體中二氧化錳的質(zhì)量 分析:稱(chēng)取了分析:稱(chēng)取了18gKMnO4并沒(méi)有說(shuō)并沒(méi)
3、有說(shuō)KMnO4完全反完全反應(yīng),所以不能說(shuō)參加反應(yīng)的應(yīng),所以不能說(shuō)參加反應(yīng)的KMnO4為為18g。反應(yīng)。反應(yīng)前質(zhì)量為前質(zhì)量為18g反應(yīng)后質(zhì)量為反應(yīng)后質(zhì)量為16.4g質(zhì)量減少,減質(zhì)量減少,減少的質(zhì)量為生成的少的質(zhì)量為生成的O2的質(zhì)量,所以題目中的已知的質(zhì)量,所以題目中的已知量為方程式量為方程式O2的質(zhì)量為的質(zhì)量為18g-16.4g=1.6g解:生成氧氣的質(zhì)量為解:生成氧氣的質(zhì)量為18g-16.4g=1.6g設(shè)生成二氧化錳的質(zhì)量為設(shè)生成二氧化錳的質(zhì)量為x2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O232871.6gx87x321.6g=x=4.35g答:生成氧氣的質(zhì)量為答:生成氧氣的質(zhì)量為1.6g,剩余
4、固體中二,剩余固體中二氧化錳的質(zhì)量為氧化錳的質(zhì)量為4.35g。例例2:高溫煅燒含雜質(zhì):高溫煅燒含雜質(zhì)20%的石灰石(主要的石灰石(主要成分為成分為CaCO3)250t t,完全反應(yīng)后,可得,完全反應(yīng)后,可得到二氧化碳的質(zhì)量為多少?(雜質(zhì)不能生到二氧化碳的質(zhì)量為多少?(雜質(zhì)不能生成二氧化碳)成二氧化碳)分析:雜質(zhì)不能生成二氧化碳,所以二氧化分析:雜質(zhì)不能生成二氧化碳,所以二氧化碳全是由碳全是由CaCO3分解生成的。而分解生成的。而250t t石灰石石灰石中只含中只含CaCO3 250t t(1-20%)=200t tCaCO3 CaO+CO2高溫高溫解解:250t t石灰石含石灰石含CaCO3的
5、質(zhì)量為的質(zhì)量為 250t t(1-20%)=200t tCaCO3 CaO+CO2高溫高溫10044200t tx44100200t tx=x=88t t答:可得到二氧化碳的質(zhì)量為答:可得到二氧化碳的質(zhì)量為88t t設(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量為設(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量為x注:注: 1、有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算利用的是質(zhì)、有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算利用的是質(zhì)量關(guān)系所以在設(shè)時(shí)一般設(shè)質(zhì)量(量關(guān)系所以在設(shè)時(shí)一般設(shè)質(zhì)量( 既包括既包括數(shù)值也包括單位數(shù)值也包括單位) 2、解題過(guò)程中要帶單位計(jì)算、解題過(guò)程中要帶單位計(jì)算 3 、每種物質(zhì)的量寫(xiě)在該物質(zhì)下面、每種物質(zhì)的量寫(xiě)在該物質(zhì)下面 4、帶質(zhì)量時(shí)要帶參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)、帶質(zhì)量時(shí)要
6、帶參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量(有雜質(zhì)時(shí)要帶純物質(zhì)的質(zhì)量)量(有雜質(zhì)時(shí)要帶純物質(zhì)的質(zhì)量) 5、找關(guān)系時(shí)只找相關(guān)的量,題目中沒(méi)、找關(guān)系時(shí)只找相關(guān)的量,題目中沒(méi)有涉及的量可不用列出有涉及的量可不用列出 小結(jié):小結(jié): 根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算要求要求: 化學(xué)方程式要配平化學(xué)方程式要配平 需將純量代方程需將純量代方程 關(guān)系式對(duì)關(guān)系量關(guān)系式對(duì)關(guān)系量 計(jì)算單位不能忘計(jì)算單位不能忘 關(guān)系量間成比例關(guān)系量間成比例 解設(shè)比答要牢記解設(shè)比答要牢記將將15gKClO3與與2g二氧化錳混合后的試二氧化錳混合后的試管中加熱收集到所需的氧氣后,停止加管中加熱收集到所需的氧氣后,停止加熱讓試管冷卻稱(chēng)得試管內(nèi)剩余固體質(zhì)量熱讓試管冷卻稱(chēng)得試管內(nèi)剩余固體質(zhì)量為為12.2g 。 求:(求:(1)生成氯酸鉀的質(zhì)量)生成氯酸鉀的質(zhì)量(2)KClO3的分解率的分解率實(shí)驗(yàn)室加熱實(shí)驗(yàn)室加熱KClO3和和MnO2的混合物的混合物6.5g至完全反應(yīng),共生成至完全反應(yīng),共生成1.92gO2 求求:(1)完全反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量)完全反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量(2)混合物中)混合物中MnO2的質(zhì)量的質(zhì)量