河北省臨西縣第一中學九年級政治全冊《第四單元 第十課 第三框 未來道路我選擇》課件 新人教版

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1、 很久以前，有一頭饑餓的驢子外出覓食。很久以前，有一頭饑餓的驢子外出覓食。 走著走著，它突然發(fā)現(xiàn)前方的地上有兩堆相距不太遠的草走著走著，它突然發(fā)現(xiàn)前方的地上有兩堆相距不太遠的草料，一堆是干草料，另一堆是新鮮的嫩草。料，一堆是干草料，另一堆是新鮮的嫩草。 驢子很高興，飛快地奔到干草料堆，剛要吃，它突然想到驢子很高興，飛快地奔到干草料堆，剛要吃，它突然想到另一堆草料那么新鮮，肯定好吃，如果不馬上去吃可能會被別另一堆草料那么新鮮，肯定好吃，如果不馬上去吃可能會被別的驢子吃掉，于是掉過頭來奔向嫩草堆。的驢子吃掉，于是掉過頭來奔向嫩草堆。 嘴剛接觸到嫩草料堆，它腦袋里閃過一個想法：這堆草雖嘴剛接觸到嫩草

2、料堆，它腦袋里閃過一個想法：這堆草雖然很嫩，可別的驢子把那一大堆干草料吃光的話，自己就吃不然很嫩，可別的驢子把那一大堆干草料吃光的話，自己就吃不飽了，還是回去吃干草吧。它又跑回干草料堆。飽了，還是回去吃干草吧。它又跑回干草料堆。 可是，當它跑到干草料堆的時候，又擔心嫩草被別的驢吃可是，當它跑到干草料堆的時候，又擔心嫩草被別的驢吃掉，它再次跑回嫩草堆。掉，它再次跑回嫩草堆。 跑回嫩草堆那兒它又擔心吃不飽而干草又沒了，又返回干跑回嫩草堆那兒它又擔心吃不飽而干草又沒了，又返回干草堆。草堆。 小驢既想吃飽，又想吃嫩草，還擔心草料被別的驢子吃光。小驢既想吃飽，又想吃嫩草，還擔心草料被別的驢子吃光。于是不

3、停地來回奔跑，最終筋疲力盡，死在了兩座草堆之間。于是不停地來回奔跑，最終筋疲力盡，死在了兩座草堆之間。生活充滿選擇生活充滿選擇以上寓言說明了什么？以上寓言說明了什么？學習目標學習目標1.為什么生活中充滿選擇？為什么生活中充滿選擇？2.怎樣面對生活中的選擇？怎樣面對生活中的選擇？一、生活的岔路口一、生活的岔路口1、生活充滿選擇（為什么？）、生活充滿選擇（為什么？）隨著年齡逐漸增長我們的需求不斷擴大，隨著年齡逐漸增長我們的需求不斷擴大，自主能力不斷增強，面臨的選擇越來越多。自主能力不斷增強，面臨的選擇越來越多。隨著社會的發(fā)展，與前人相比我們選擇隨著社會的發(fā)展，與前人相比我們選擇的機會更多，選擇面更

4、大，多種多樣的選的機會更多，選擇面更大，多種多樣的選擇對我們的選擇能力提出了更高要求。擇對我們的選擇能力提出了更高要求。 劉杉是九年級學生，學習成績一般，喜劉杉是九年級學生，學習成績一般，喜歡玩電腦，業(yè)余時間常在校籃球隊打球。馬歡玩電腦，業(yè)余時間常在?；@球隊打球。馬上面臨畢業(yè)，填報志愿時，劉衫陷入了苦惱：上面臨畢業(yè)，填報志愿時，劉衫陷入了苦惱：填報重點高中，錄取的希望不大；上一所普填報重點高中，錄取的希望不大；上一所普通高中，萬一將來考不上學怎么辦？父母要通高中，萬一將來考不上學怎么辦？父母要自己上職業(yè)技術學校，學習熱門的計算機專自己上職業(yè)技術學校，學習熱門的計算機專業(yè)，但是到畢業(yè)時這個專業(yè)還

5、會這么熱嗎？業(yè)，但是到畢業(yè)時這個專業(yè)還會這么熱嗎？而且，社會發(fā)展迅速，中專學歷也不能滿足而且，社會發(fā)展迅速，中專學歷也不能滿足社會對人才的要求；做個職業(yè)籃球運動員可社會對人才的要求；做個職業(yè)籃球運動員可能不錯，不過能不錯，不過 劉杉的苦惱是怎么造成的？劉杉的苦惱是怎么造成的？劉杉的這次選擇會對他的未劉杉的這次選擇會對他的未來產(chǎn)生什么影響？來產(chǎn)生什么影響？一一 、面臨的選擇比較多，、面臨的選擇比較多，各有優(yōu)劣，難以做出選擇各有優(yōu)劣，難以做出選擇。二二 、不同的選擇會產(chǎn)生不同、不同的選擇會產(chǎn)生不同的結果，甚至會影響到他整的結果，甚至會影響到他整個人生道路。個人生道路。2、慎重選擇人生道路、慎重選擇

6、人生道路 漫漫人生路，有無數(shù)的選擇，但關漫漫人生路，有無數(shù)的選擇，但關鍵的只有幾步，不同的選擇，可能會決鍵的只有幾步，不同的選擇，可能會決定我們不同的人生道路定我們不同的人生道路 初中即將畢業(yè)，我們都面臨著人生初中即將畢業(yè)，我們都面臨著人生中一次重要的選擇。是升學還是就業(yè)？中一次重要的選擇。是升學還是就業(yè)？如果升學，讀哪一類學校？如果就業(yè)，如果升學，讀哪一類學校？如果就業(yè)，將選擇哪一種職業(yè)？將選擇哪一種職業(yè)？ 外來的聲音外來的聲音:父母希望我念高中父母希望我念高中有更高的社會位有更高的社會位. .內心的呼喚內心的呼喚我想讀職業(yè)技術學校我想讀職業(yè)技術學校我想當一名籃球運動我想當一名籃球運動員員當

7、這些聲音有沖突的時候，你該怎么辦？當這些聲音有沖突的時候，你該怎么辦？二、學會選擇二、學會選擇 學會承擔學會承擔 一方面要認真聽取父母、老師的建議，另一方一方面要認真聽取父母、老師的建議，另一方面要弄清自己的真實需要。當兩者發(fā)生沖突時，我面要弄清自己的真實需要。當兩者發(fā)生沖突時，我們應該主動跟父母、老師交流，告訴他們自己的真?zhèn)儜撝鲃痈改浮⒗蠋熃涣鳎嬖V他們自己的真實想法以及這樣想的理由，只要是合理、正確的，實想法以及這樣想的理由，只要是合理、正確的，相信他們會理解我們。相信他們會理解我們。 小衛(wèi)小衛(wèi)是某中學九年級學生。他的父親是一家是某中學九年級學生。他的父親是一家外企的首席執(zhí)行官，家境優(yōu)

8、越。父母希望他考重點外企的首席執(zhí)行官，家境優(yōu)越。父母希望他考重點高中、上大學、出國留學，日后在社會上有較高的高中、上大學、出國留學，日后在社會上有較高的起點。小衛(wèi)不僅成績優(yōu)異，而且還極具音樂天賦，起點。小衛(wèi)不僅成績優(yōu)異，而且還極具音樂天賦，多次獲得國家和省級鋼琴大賽一等獎。是考藝術學多次獲得國家和省級鋼琴大賽一等獎。是考藝術學樣還是重點高中，這讓小衛(wèi)猶豫不決。他經(jīng)過認真樣還是重點高中，這讓小衛(wèi)猶豫不決。他經(jīng)過認真分析思考，并廣泛了解許多藝術家的成才道路，發(fā)分析思考，并廣泛了解許多藝術家的成才道路，發(fā)現(xiàn)必須全面發(fā)展自己，今后才能有更大的成就。他現(xiàn)必須全面發(fā)展自己，今后才能有更大的成就。他決定為即

9、將來臨的中考而努力。決定為即將來臨的中考而努力。你認為他的選擇合理嗎你認為他的選擇合理嗎?為什么為什么? 小衛(wèi)在選擇藝術學校還是重小衛(wèi)在選擇藝術學校還是重點高中時猶豫不決，但他通過對一點高中時猶豫不決，但他通過對一些名人成功之路的了解，然后選擇些名人成功之路的了解，然后選擇了重點高中。了重點高中。 小衛(wèi)的做法體現(xiàn)了選擇人生小衛(wèi)的做法體現(xiàn)了選擇人生道路時，要學會多方面道路時，要學會多方面收集信息收集信息，辨別、篩選信息辨別、篩選信息，弄清自己的真實，弄清自己的真實需要。需要。 小娜在填報中考志愿時，不顧父母老師的反對填報了重點高中，她認為自己很聰明，雖然平時成績平平，主要是因為考試不認真、不仔細

10、造成的，只要中考仔細認真一定會超常發(fā)揮，考進重點高中不成問題?？沙煽兂鰜恚某煽儏s與重點分數(shù)線相差甚遠。面對這次不合理的選擇，小娜她你認為小娜為什么會作出不合理的選擇你認為小娜為什么會作出不合理的選擇? ?從小娜的選擇中我們可以發(fā)現(xiàn)影響我們對未來作出選擇的因素有哪些?個人條件:興趣. 能力 .性格 和學業(yè)水平等等外在條件:父母.親友, 師長和社會的要求等等A、要弄清自己的真實需要，多方面收集、要弄清自己的真實需要，多方面收集信息，學會辨別、篩選信息；信息，學會辨別、篩選信息；（1）如何學會最佳的選擇？）如何學會最佳的選擇？B、要考慮目標的重要性以及實現(xiàn)的、要考慮目標的重要性以及實現(xiàn)的可能性；

11、可能性；C、要考慮自身的條件、能力和興趣；、要考慮自身的條件、能力和興趣；D、外部環(huán)境的影響等。、外部環(huán)境的影響等。自己自己選擇選擇擔負相擔負相應責任應責任作出合理選擇作出合理選擇享受成功快樂享受成功快樂總結成功經(jīng)驗總結成功經(jīng)驗作出錯誤選擇作出錯誤選擇吸取失敗教訓吸取失敗教訓提高選擇能力提高選擇能力（2）勇于為自己的選擇擔負起責任）勇于為自己的選擇擔負起責任3、學會自己選擇的意義、學會自己選擇的意義學會自己作出選擇，我們才能做到自己學會自己作出選擇，我們才能做到自己的主人，才能在作出合理的選擇時，享受的主人，才能在作出合理的選擇時，享受到成功的快樂，或者在作出錯誤的選擇時，到成功的快樂，或者在

12、作出錯誤的選擇時，從中吸取教訓，提高選擇能力。從中吸取教訓，提高選擇能力。通過不斷的自主選擇并從中總結成敗的通過不斷的自主選擇并從中總結成敗的經(jīng)驗和教訓，我們的選擇會更為明智，人經(jīng)驗和教訓，我們的選擇會更為明智，人生會更加積極生會更加積極。 小許小許中學時成績很好，曾被老師作為升入重點高中中學時成績很好，曾被老師作為升入重點高中苗子來培養(yǎng)?？墒歉赣H下崗了，母親因腦癱一直在家養(yǎng)苗子來培養(yǎng)?？墒歉赣H下崗了，母親因腦癱一直在家養(yǎng)病。面對沉重的家庭負擔，小許放棄升學，初中畢業(yè)后病。面對沉重的家庭負擔，小許放棄升學，初中畢業(yè)后在一家軟件公司當臨工，掙在一家軟件公司當臨工，掙700元作家用。在元作家用。在

13、 工作中對工作中對開發(fā)軟件產(chǎn)生了興趣，他向搞軟件設計的同事借編程方開發(fā)軟件產(chǎn)生了興趣，他向搞軟件設計的同事借編程方面的書籍，每天堅持學習和實踐，有不懂的地主就請教面的書籍，每天堅持學習和實踐，有不懂的地主就請教同事。勤奮刻苦的日子堅持了兩年多，他從一個臨工轉同事。勤奮刻苦的日子堅持了兩年多，他從一個臨工轉為一個高級程序開發(fā)員，工資翻了為一個高級程序開發(fā)員，工資翻了5倍。倍。簡要評析他的行為。簡要評析他的行為。鞏固練習：鞏固練習：1、面對升學與職業(yè)的選擇，你準備好了嗎？對此認識正確的、面對升學與職業(yè)的選擇，你準備好了嗎？對此認識正確的是（是（ ）A、一切順其自然，沒有必要思考、一切順其自然，沒有

14、必要思考B、一切聽從父母的意見、一切聽從父母的意見C、我行我素，聽不見任何人的建議、我行我素，聽不見任何人的建議D、根據(jù)自己的成績、愛、根據(jù)自己的成績、愛好、特長和他人的建議做出慎重的選擇好、特長和他人的建議做出慎重的選擇2、人生的道路是由一次次選擇構成的，隨著年齡的增長和社、人生的道路是由一次次選擇構成的，隨著年齡的增長和社會的發(fā)展，我們面臨的選擇機會越來越多。對待選擇，下列會的發(fā)展，我們面臨的選擇機會越來越多。對待選擇，下列認識中不正確的是（認識中不正確的是（ ）A、選擇是自己的事情，我要對自己負責，和他人無關、選擇是自己的事情，我要對自己負責，和他人無關B、世界上沒有十全十美的選擇、世界

15、上沒有十全十美的選擇C、任何選擇都會帶來一定的后果和責任、任何選擇都會帶來一定的后果和責任D、做自己的主人，就要學會自主選擇、做自己的主人，就要學會自主選擇3、漫漫人生路，有無數(shù)的選擇，但關鍵的只有幾步。在、漫漫人生路，有無數(shù)的選擇，但關鍵的只有幾步。在作出人生的重要選擇之前，我們要（作出人生的重要選擇之前，我們要（ ）弄清自己的真實需要弄清自己的真實需要 多方面收集信息多方面收集信息 學會辨學會辨別、篩選信息別、篩選信息 考慮目標的重要性以及實現(xiàn)的可能性考慮目標的重要性以及實現(xiàn)的可能性 A. B. C. D.D4、世界上沒有十全十美的選擇，每一個選擇都會帶來相、世界上沒有十全十美的選擇，每一

16、個選擇都會帶來相應的后果與責任。因此，我們不應該（應的后果與責任。因此，我們不應該（ ）A.學會自己作出選擇，并且為自己的選擇擔負起責任學會自己作出選擇，并且為自己的選擇擔負起責任B.隨遇而安，由命運決定隨遇而安，由命運決定C.善于總結成敗的經(jīng)驗的和教訓，提高自己的選擇能力善于總結成敗的經(jīng)驗的和教訓，提高自己的選擇能力D.掌握一些科學的方法和策略，進行合理的選擇掌握一些科學的方法和策略，進行合理的選擇B5.我們在進行選擇時，常常會受到各種因素的影響，我們在進行選擇時，常常會受到各種因素的影響，因此有必要掌握一些科學的方法和策略。下列做法中，因此有必要掌握一些科學的方法和策略。下列做法中，屬于科

17、學的方法和策略的是屬于科學的方法和策略的是（ ）要弄清自己的真實需要要弄清自己的真實需要 要多方面收集信息，學要多方面收集信息，學會辨別、篩選信息會辨別、篩選信息 凡是我們都應該聽從大人的，凡是我們都應該聽從大人的，因為他們的經(jīng)驗比我們豐富因為他們的經(jīng)驗比我們豐富 要考慮目標的重要性要考慮目標的重要性以及實現(xiàn)的可能性以及實現(xiàn)的可能性 A. B. C.D.6.生活中，需要我們作出的選擇日益增多，這是因為生活中，需要我們作出的選擇日益增多，這是因為（ ）年齡的增長，我們的需求不斷擴大我們的自主能年齡的增長，我們的需求不斷擴大我們的自主能力不斷增強社會的發(fā)展，我們的選擇的機會更多力不斷增強社會的發(fā)展

18、，我們的選擇的機會更多家長放手不再約束我們家長放手不再約束我們A. B. C. D.BA8、“大學生志愿服務西部大學生志愿服務西部”計劃實施以來，志愿者們自愿把人計劃實施以來，志愿者們自愿把人生最美好的一段年華留給中國大地那些貧困閉塞、最需要幫助的生最美好的一段年華留給中國大地那些貧困閉塞、最需要幫助的地方，展現(xiàn)了新時代大學生亮麗的人生風采。從他們身上我們深地方，展現(xiàn)了新時代大學生亮麗的人生風采。從他們身上我們深深感受到，作為青少年一代在選擇未來道路時深感受到，作為青少年一代在選擇未來道路時 （ ）要勇于放棄自己的個人理想要勇于放棄自己的個人理想 應具有強烈的社會責任感應具有強烈的社會責任感

19、要樹立崇高的社會理想要樹立崇高的社會理想 要具有艱苦創(chuàng)業(yè)精神要具有艱苦創(chuàng)業(yè)精神 A. B. C. D.C 9、“魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。舍生而取義者也?！泵献拥倪@段話給我們的啟示是（孟子的這段話給我們的啟示是（ ）A.不論什么選擇，都會帶來相同的后果和責任不論什么選擇，都會帶來相同的后果和責任B.任何選擇都不是完美的，我們應該順其自然任何選擇都不是完美的，我們應該順其自然C.選擇權完全

20、在我們自己手中，我們想如何選擇就如何選擇選擇權完全在我們自己手中，我們想如何選擇就如何選擇D.我們要認真對待人生旅途中的岔路口，慎重地進行選擇我們要認真對待人生旅途中的岔路口，慎重地進行選擇D課堂小結課堂小結 未來道路未來道路 我選擇我選擇生活的岔路口生活的岔路口選擇越多，對選擇能選擇越多，對選擇能力要求越高力要求越高認真對待人生中的岔認真對待人生中的岔路口，慎重進行選擇路口，慎重進行選擇學會選擇學會選擇 學會承擔學會承擔掌握科學的方法與策略，掌握科學的方法與策略，合理選擇合理選擇自主、科學地選擇，為自自主、科學地選擇，為自己的選擇負責己的選擇負責假如你選擇了天空假如你選擇了天空 ， 就不要渴望風和日麗；就不要渴望風和日麗； 假如你選擇了大地假如你選擇了大地 ， 就不要渴望平坦筆直；就不要渴望平坦筆直； 假如你選擇了海洋，假如你選擇了海洋， 就不要渴望一帆風順就不要渴望一帆風順 。