《七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第四單元 17《走一步再走一步》（第1課時(shí)）課件 （新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第四單元 17《走一步再走一步》（第1課時(shí)）課件 （新版）新人教版（12頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第十七課第十七課 走一步，再走一步走一步，再走一步第一課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1.有感情地朗讀課文，積累生字詞。2.學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表述故事梗概，培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)的能力。3.學(xué)習(xí)利用細(xì)節(jié)品評(píng)人物。新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入 人生會(huì)面臨許多困難。在困難面前，有些人灰心喪氣，束手無策終與成功無緣；有的人則毫不畏懼知難而上，終于到達(dá)勝利的彼岸，這樣世界也就有了弱者與強(qiáng)者。今天我們學(xué)習(xí)一個(gè)孩子，在父親的幫助下終于戰(zhàn)勝困難，擺脫困境的故事，希望能對(duì)我們有所啟迪。一、作者檔案一、作者檔案 莫頓亨特，美國(guó)作家。早年曾在空軍服役，做過空軍飛行員。在二戰(zhàn)時(shí)期，莫頓亨特是一位擅長(zhǎng)寫勵(lì)志類文章的作家。二、朗讀課文，讀準(zhǔn)生
2、字詞1. 自由地把課文誦讀兩遍，力求讀準(zhǔn)字音，把課文讀順。2. 朗讀指導(dǎo)：長(zhǎng)句的停頓要得當(dāng)；朗讀的節(jié)奏要緩急適當(dāng)；注意朗讀的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)；注意句子的重音；讀準(zhǔn)字音，注意感情。3. 積累字音及詞義聳（sng ）立 迂（y）回 啜（chu）泣 訓(xùn)誡（ji）瘦骨嶙（ln）峋（ xn ）頭暈?zāi)垦＃▁un著眼（zhu） 小心翼翼：翼翼:嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思?，F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽大意。訓(xùn)誡：教導(dǎo)和告誡。心驚肉跳：形容擔(dān)心災(zāi)禍臨頭,恐慌不安。三、整體感知三、整體感知1.故事發(fā)生在美國(guó)哪個(gè)城市？明確：費(fèi)城2.故事發(fā)生在什么時(shí)間？明確：七月里一個(gè)悶熱的日子。3.爬懸崖的一共有幾個(gè)孩子？有名字的有哪
3、兩個(gè)？ 明確：和我一起的五個(gè)小男孩；內(nèi)德、杰利。4.那座懸崖有多高？巖石架有多高？ 明確：約20米高；約七米。5.根據(jù)記敘要素講述故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果。復(fù)述故事情節(jié)。時(shí)間：七月里一個(gè)悶熱的日子。地點(diǎn)：美國(guó)費(fèi)城。人物：“我”和五個(gè)小伙伴、父親。事件起因：因?yàn)橥鎻椬佑螒蛲鎱捔?，都想找些新的花樣來玩。事件?jīng)過和結(jié)果（思路點(diǎn)撥）：“我”猶豫不決爬上石架陷入險(xiǎn)境心驚肉跳 父親鼓勵(lì)小心翼翼信心大增成功脫險(xiǎn)。課堂小結(jié)課堂小結(jié) 在人生道路上，不管面對(duì)怎樣的艱難險(xiǎn)阻，只要把大困難分解成小困難，一個(gè)一個(gè)認(rèn)真地解決小困難，終將戰(zhàn)勝巨大的困難，贏得最后的勝利!布置作業(yè)布置作業(yè)1.抄寫生字詞及拼音。2.有感情朗讀課文。板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì) 走一步再走一步 第一部分：冒險(xiǎn)、陷險(xiǎn) （113段） 第二部分：脫險(xiǎn) （主體部分）（1422段） 第三部分：感悟 （23段）
七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第四單元 17《走一步再走一步》（第1課時(shí)）課件 （新版）新人教版
