第九課 校園夕歌

上傳人:三*** 文檔編號:68869774 上傳時(shí)間:2022-04-05 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?0KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
第九課 校園夕歌_第1頁
第1頁 / 共3頁
第九課 校園夕歌_第2頁
第2頁 / 共3頁
第九課 校園夕歌_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

12.8 積分

下載資源

資源描述:

《第九課 校園夕歌》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《第九課 校園夕歌(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 歌曲校園夕歌教材分析:校園夕歌是湖南文藝出版社六年級下冊第九課的歌曲,這是一首20世紀(jì)20年代廣泛流傳于“讀書郎“中的學(xué)堂樂歌。曲調(diào)源于我國民間傳統(tǒng)樂曲老八板歌詞是由李叔同先生填詞。是舊民主革命時(shí)期的愛國歌曲。后來有些音樂教師為了配合學(xué)生課堂的音樂學(xué)習(xí),在原來的曲調(diào)上重新填詞教唱,成為了一首膾炙人口的學(xué)堂樂歌。教學(xué)目標(biāo):、通過學(xué)習(xí)校園夕歌培養(yǎng)學(xué)生用自然圓潤的聲音演唱歌曲,感受歌曲反映少年時(shí)代應(yīng)珍惜光陰,樹立理想的感情。 2、通過跟著伴奏音樂按節(jié)奏朗歌詞進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感、樂感。3、欣賞畢業(yè)歌了解歌曲的歷史背景、詞曲作者以及歌曲的結(jié)構(gòu),感受歌曲的風(fēng)格特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛

2、國激情。教學(xué)重、難點(diǎn):1、能熟練用自然圓潤的聲音演唱歌曲。2、通過欣賞畢業(yè)歌感受歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)以及激發(fā)學(xué)生“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國激情。教學(xué)模式:導(dǎo)、學(xué)、議、練教學(xué)方法:先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練教具準(zhǔn)備:多媒體課件、琴、教學(xué)過程:一、導(dǎo)1、談話導(dǎo)入師:你們喜歡那些校園歌曲呢?今天要為大家介紹兩首校園歌曲校園夕歌、畢業(yè)歌。2、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)能熟練用自然圓潤的聲音演唱歌曲。(2)通過欣賞畢業(yè)歌感受歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)以及激發(fā)學(xué)生“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國激情。二、學(xué)、議1、出示自學(xué)提示(一)(1)聽老師演唱歌曲,說說歌曲中講的什么內(nèi)容?(2)歌曲是什么樣的風(fēng)格?是那個(gè)年代的?(3)完整聆聽歌曲,試著

3、按節(jié)奏朗誦歌詞。 2、議 師:同學(xué)們,哪位同學(xué)愿意給我們介紹這首歌曲的歷史背景?3、出示自學(xué)提示(二)(1)學(xué)生分小組自學(xué)跟唱。(2)歌譜會唱后自主填詞。4、議(1)師:你會唱樂譜的哪一句?誰愿意自告奮勇為大家展示?(學(xué)生自由發(fā)言,教師即時(shí)鼓勵。)師:你們都是聰明的孩子,現(xiàn)在跟老師一起唱一唱吧?。ń處熃坛獦纷V,并解決樂理知識。)連音線 (2)學(xué)生自主填唱歌詞,教師即時(shí)糾正。(3)完整演唱歌曲。三、練 1、加入情緒,完整的演唱。師:我們應(yīng)該用什么樣的情緒演唱歌曲?2、分組、分男女跟音樂演唱歌曲。3、律動表現(xiàn)。師:誰能用動作來表現(xiàn)歌曲呢?(隨音樂邊唱邊律動。)師:同學(xué)們跳得真好,老師也要加入,讓我

4、們一起來表演吧!4、欣賞畢業(yè)歌師:下面我們在欣賞一首畢業(yè)歌,這首歌曲就是在日本對中國發(fā)動了“九一八”事變,因?yàn)槭Y介石的不抵抗政策,導(dǎo)致不到三個(gè)月的時(shí)間東北淪陷,華北告急!的歷史背景下創(chuàng)作于1934年影片桃李劫的主題歌。這部影片主要描寫了“九一八事變”后,中國學(xué)生坎坷的人生道路。畢業(yè)歌就是影片中一群學(xué)生畢業(yè)前歡聚一堂時(shí)唱的。在影片結(jié)束時(shí),歌曲又一次響起,號召有為青年走上抗日救亡的戰(zhàn)場。師:同學(xué)們,從這兩首2030年代的校園歌曲中,我們感受到在那個(gè)落后、戰(zhàn)爭的年代,一代青年擔(dān)負(fù)起振興中華民族的使命。今天我們生活在這個(gè)強(qiáng)盛的國家、和平的社會里無疑是幸福的。那我們該做些什么?請記?。簽榱藝业母臃睒s昌盛而努力學(xué)習(xí)。板書設(shè)計(jì): 校園夕歌 連音線

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!