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17秋東北大學(xué)東大17春學(xué)期《人員培訓(xùn)與開發(fā)》在線作業(yè)1
一、單選題(共 15 道試題,共 75 分。)
1. 一個(gè)人的自我觀念在少年兒童時(shí)期就產(chǎn)生并開始發(fā)展,在青春期逐漸明朗,并于成年期轉(zhuǎn)化為職業(yè)概念,是誰(shuí)首先提出來(lái)的()
A. 舒伯
B. 金斯伯格
C. 施恩
D. 明茨伯格
正確答案:
2. 在培訓(xùn)方法中,( )適用于從事具體崗位所應(yīng)具備的能力,技能和管理實(shí)務(wù)類的培訓(xùn)。
A. 實(shí)踐法
B. 講授法
C. 專題法
D. 研討法
正確答案:
3. 職業(yè)生涯高原現(xiàn)象最容易出現(xiàn)在()
A
2、. 職業(yè)生涯早期
B. 職業(yè)生涯中期
C. 職業(yè)生涯晚期
D. 幻想期
正確答案:
4. 有關(guān)培訓(xùn)激勵(lì)制度的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。
A. 企業(yè)要建立起培訓(xùn)—使用—考核—獎(jiǎng)懲的配套制度
B. 建立崗位培訓(xùn)責(zé)任制,使培訓(xùn)與部門領(lǐng)導(dǎo)利益掛鉤
C. 應(yīng)在培訓(xùn)激勵(lì)制度中明確規(guī)定獎(jiǎng)懲執(zhí)行的方法
D. 激發(fā)企業(yè)的培訓(xùn)積極性,滿足企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的需要
正確答案:
5. 組織層次的培訓(xùn)需求分析的內(nèi)容不包括( )。
A. 組織目標(biāo)
B. 組織資源
C. 工作任務(wù)
D. 組織環(huán)境
正確答案:
6. 企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略是指成本領(lǐng)先戰(zhàn)略、集中化戰(zhàn)略和()
A. 內(nèi)部成長(zhǎng)戰(zhàn)略
3、B. 外部成長(zhǎng)戰(zhàn)略
C. 緊縮戰(zhàn)略
D. 差異化戰(zhàn)略
正確答案:
7. 評(píng)估( )的重要途徑是了解受訓(xùn)者對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的反應(yīng)
A. 情感成果
B. 認(rèn)知成果
C. 技能成果
D. 績(jī)效成果
正確答案:
8. 以下不屬于影響培訓(xùn)于開發(fā)的企業(yè)外部因素的是( )
A. 經(jīng)濟(jì)環(huán)境
B. 社會(huì)文化環(huán)境
C. 技術(shù)環(huán)境
D. 組織類型
正確答案:
9. ( )是指由一位有經(jīng)驗(yàn)的工人或直接主管人員在工作崗位上對(duì)受訓(xùn)者進(jìn)行培訓(xùn)的方法。
A. 特別任務(wù)法
B. 工作輪換法
C. 個(gè)別指導(dǎo)法
D. 工作指導(dǎo)法
正確答案:
10. 場(chǎng)地拓展訓(xùn)練的特點(diǎn)不包
4、括( )。
A. 有限的空間,無(wú)限的可能
B. 鍛煉無(wú)形的思維
C. 無(wú)限的空間,無(wú)限的可能
D. 簡(jiǎn)便,容易實(shí)施
正確答案:
11. 金斯伯格理論中,當(dāng)你專攻某個(gè)學(xué)科或選擇了特定的工作,進(jìn)入了職業(yè)生涯發(fā)展的哪一個(gè)階段()
A. 試探階段
B. 具體階段
C. 專業(yè)化階段
D. 職業(yè)晚期
正確答案:
12. 有關(guān)培訓(xùn)考核評(píng)估制度的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。
A. 目的是在于檢驗(yàn)培訓(xùn)的最終效果
B. 為培訓(xùn)獎(jiǎng)懲制度的確立提供依據(jù)
C. 是規(guī)范培訓(xùn)人員行為的重要途徑
D. 抽樣選擇員工進(jìn)行培訓(xùn)考核評(píng)估
正確答案:
13. 培訓(xùn)規(guī)劃的主要內(nèi)容不包括(
5、 )
A. 培訓(xùn)項(xiàng)目的確定
B. 培訓(xùn)需求的分析
C. 評(píng)估手段的選擇
D. 培訓(xùn)成本的預(yù)算
正確答案:
14. 在培訓(xùn)激勵(lì)制度中,對(duì)員工激勵(lì)不包括( )。
A. 對(duì)員工的激勵(lì)
B. 對(duì)培訓(xùn)實(shí)施者的激勵(lì)
C. 對(duì)企業(yè)的激勵(lì)
D. 對(duì)部門及主管的激勵(lì)
正確答案:
15. 模擬訓(xùn)練法的缺點(diǎn)不包括( )。
A. 模擬情景準(zhǔn)備時(shí)間長(zhǎng)
B. 對(duì)學(xué)員要求較高
C. 模擬情景質(zhì)量要求高
D. 對(duì)部門及主客的激勵(lì)
正確答案:
17春學(xué)期《人員培訓(xùn)與開發(fā)》在線作業(yè)1
二、多選題(共 5 道試題,共 25 分。)
1.
6、 培訓(xùn)評(píng)估手段的選擇主要解決( )等問(wèn)題。
A. 如何進(jìn)行中間效果的評(píng)估
B. 如何進(jìn)行培訓(xùn)
C. 如何考察在工作中的運(yùn)用情況
D. 如何考核培訓(xùn)的成敗
E. 如何評(píng)估培訓(xùn)結(jié)束時(shí)受訓(xùn)者的學(xué)習(xí)效果
正確答案:
2. 可運(yùn)用觀察法收集培訓(xùn)需求信息,以下關(guān)于觀察法的說(shuō)法正確的有( )。
A. 較適合生產(chǎn)作業(yè)和技術(shù)人員
B. 優(yōu)點(diǎn)在于培訓(xùn)者與培訓(xùn)對(duì)象親自接觸
C. 觀察者的主觀偏見會(huì)影響調(diào)查的結(jié)論
D. 觀察記錄表可作為培訓(xùn)需求分析的依據(jù)
E. 觀察的效果受培訓(xùn)者對(duì)工作熟悉程度的影響
正確答案:
3. 敏感性訓(xùn)練法適用于( )。
A. 組織發(fā)展訓(xùn)練
B
7、. 晉升前的人際關(guān)系訓(xùn)練
C. 新進(jìn)人員的集體組織訓(xùn)練
D. 外派人員的異國(guó)文化訓(xùn)練
E. 中青年管理人員人格塑造訓(xùn)練
正確答案:
4. 進(jìn)行培訓(xùn)需求分析時(shí)需評(píng)估員工的實(shí)際工作績(jī)效,評(píng)估依據(jù)有( )。
A. 員工同事的評(píng)價(jià)
B. 員工主管的書面評(píng)價(jià)
C. 員工的技能測(cè)試成績(jī)
D. 員工業(yè)績(jī)考核的記錄
E. 員工個(gè)人填寫的培訓(xùn)需求調(diào)查問(wèn)卷
正確答案:
5. 培訓(xùn)規(guī)劃的主要內(nèi)容包括( )。
A. 培訓(xùn)項(xiàng)目的確定
B. 培訓(xùn)成本的預(yù)算
C. 培訓(xùn)內(nèi)容的開發(fā)
D. 培訓(xùn)資源的籌備
E. 實(shí)施過(guò)程的設(shè)計(jì)
正確答案:
倚窗遠(yuǎn)眺,目光目光盡處
8、必有一座山,那影影綽綽的黛綠色的影,是春天的顏色。周遭流嵐升騰,沒露出那真實(shí)的面孔。面對(duì)那流轉(zhuǎn)的薄霧,我會(huì)幻想,那里有一個(gè)世外桃源。在天階夜色涼如水的夏夜,我會(huì)靜靜地,靜靜地,等待一場(chǎng)流星雨的來(lái)臨…
許下一個(gè)愿望,不乞求去實(shí)現(xiàn),至少,曾經(jīng),有那么一刻,我那還未枯萎的,青春的,詩(shī)意的心,在我最美的年華里,同星空做了一次靈魂的交流…
秋日里,陽(yáng)光并不刺眼,天空是一碧如洗的藍(lán),點(diǎn)綴著飄逸的流云。偶爾,一片飛舞的落葉,會(huì)飄到我的窗前。斑駁的印跡里,攜刻著深秋的顏色。在一個(gè)落雪的晨,這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪,飄落著一如千年前的潔白。窗外,是未被污染的銀白色世界。我會(huì)去迎接,這人間的圣潔。在這流轉(zhuǎn)的歲月里,有著流轉(zhuǎn)的四季,還有一顆流轉(zhuǎn)的心,亙古不變的心。
專心---專注---專業(yè)