三年級下冊美術(shù)教案- 第12課 綠色和紫色的畫 ▏人美版.docx

《三年級下冊美術(shù)教案- 第12課 綠色和紫色的畫 ▏人美版.docx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級下冊美術(shù)教案- 第12課 綠色和紫色的畫 ▏人美版.docx（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、案例教學綠色和紫色的畫教學目標：1 .知道綠色和紫色的畫是以黃紫色為主的畫面。2. 認識不同的綠和藍色，運用不同的綠色和紫色使畫面更有層次。3. 培養(yǎng)學生生活的情感，提高對色彩美的感受能力，加強對學生探究 式學習及合作學習能力的培養(yǎng)。重點：認識三原色、感受綠色紫色特有的美感及各種紅色在畫面上的運用O 難點：能畫出有創(chuàng)意的繪畫作品，運用各種綠色，紫色使畫面更有層次、主 體突出。教學準備：水彩筆、蠟筆。教學方法：演示.交流。示范。欣賞。教學過程：一. 組織教學。穩(wěn)定學生情緒，集中注意力，檢查學具準備情況。二. 引入新課：教師出示三原色實物，由學生觀察、觸摸其顏色、外形特點。在感知 的基礎(chǔ)上認識三原

2、色。教師利用試管做調(diào)色練習，一一引出三原色的概念，讓學生直觀地感 受三原色可以調(diào)出世間萬種顏色，體會色彩的奇妙之處。播放動畫片冰河世紀片段提出問題：這一段動畫片，它的主色調(diào)是什么？用藍色組成的畫面優(yōu)美嗎？這些作品給人什么樣的感覺？山湖遠望給人的感覺：恬靜星空給人的感覺：夢幻宿建德江給人的感覺：寧靜藍色的靜物給人的感覺：清凈（2）聯(lián)系生活談?wù)勊{色給人的感覺提出問題： 我們教室的環(huán)境布置使你有什么樣的感受？為什么會有這樣的感覺？ 生活中你還會在哪些地方見到藍顏色？ 紫顏色常常使你聯(lián)想到什么？ 都有哪些同學在生活中喜歡藍顏色？為什么？3、課件：欣賞學生作品提出問題： 這些畫都表現(xiàn)了哪些內(nèi)容？ 你最欣

3、賞其中的哪一幅畫，談?wù)勀愕母惺埽?這些畫為什么稱其為藍色的畫？ 畫面上都有哪些地方運用了藍色？這些紫顏色都一樣嗎？（出示色 相卡教師出示綠色畫面的作品，由學生自己體會黃、綠色給人們什么樣的感覺。他代表了哪兒種色彩。黃、綠色：明快、溫馨、成熟的美感。通過欣賞三原色的畫后，學生進行分組討論：三. 綠色的畫就是由綠色畫的嗎？繼續(xù)創(chuàng)作綠色的畫把自己的作品介紹給大家，特別是對選材新穎、繪畫大膽的作品要講 解自己是如何構(gòu)思的。學生坐好，準備好學具學生感知三原色學生回答自己的感受黃色的畫是以綠色為主畫的畫。四. 布置作業(yè)以黃、綠色為主，畫一幅畫。五. 課堂評價展示學生作品，讓學感受色彩帶來的藝術(shù)體驗。并見證色彩所體 現(xiàn)的繪畫樂趣。提高審美情趣。六. 板書：綠色和紫色的畫三原色：紅、黃、藍綠色的畫：以綠色調(diào)為主的畫。紫色的畫：以紫色調(diào)為主的畫。教學反思：有了上節(jié)課的基礎(chǔ)，學生對色彩有了一定的認識，我也明白了一個道 理：不要讓我們所謂權(quán)威的說教代替了學生的直觀體驗，扼殺了學生 探索的自由，要讓學生成為學習的真正主人。在教學中我們還要善于 發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，關(guān)注學生的情感，改進教學和組織形式，才能 實現(xiàn)教學目標，創(chuàng)設(shè)教學的新境界。