安徽省樅陽縣錢橋初級中學八年級物理上冊 1.1 長度和時間短測量課件 （新版）新人教版

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1、長度和時間的測量長度和時間的測量橫長？橫長？豎長？豎長？一樣長？一樣長？一、測量：一、測量：就是將就是將 與與 進進行行比較比較。待測的量待測的量公認的公認的標準量標準量單位單位國際單位制國際單位制：為了便于各國進行貿(mào)易：為了便于各國進行貿(mào)易往來和科學技術(shù)的交流，國際上規(guī)定往來和科學技術(shù)的交流，國際上規(guī)定一套統(tǒng)一的單位一套統(tǒng)一的單位.從前，有個胖子牽了一頭羊想到集市上換些布，正巧，賣布的是一個瘦子。他們經(jīng)過討價還價，商定用一頭羊換10“圍”的布，這個“圍”就是腰圍。等到量布時兩個人發(fā)生了爭吵：胖子和瘦子都搶著要用自己的腰圍來量布，結(jié)果生意告吹了。 商定好的生意沒做成，其原因在哪里呢？二、長度單

2、位二、長度單位 1 1. .國際單位制中，長度單位是：國際單位制中，長度單位是：米米( () )2. 常用單位常用單位：10103 3 10103 3 10103 310 10 10千米千米 米米 毫米毫米 微米微米 納米納米 kmkm m m mm m nmmm m nm分米分米 厘米厘米 dm cmdm cm千米（千米（kmkm）、分米）、分米(dm)(dm)、厘米、厘米(cm)(cm)、毫米毫米(mm)(mm)、微米（、微米（umum）、納米（）、納米（nmnm）活動活動1：感受：感受1米、米、1分米、分米、1厘米的長度厘米的長度在下列數(shù)據(jù)后面填上適當?shù)膯挝唬涸谙铝袛?shù)據(jù)后面填上適當?shù)膯挝?/p>

3、：某同學的身高是某同學的身高是1.61.6 ；物理書的長度是物理書的長度是2.52.5 ；一支鉛筆的長度是一支鉛筆的長度是1818 ；人正常步行時，一步長約人正常步行時，一步長約0.6 0.6 ；1.試一試：你對長度單位的掌握試一試：你對長度單位的掌握 m mdmdmcmcmm2 2長度單位換算長度單位換算西鮑中學距離新城西鮑中學距離新城3200 m3200 m = = cm=cm= KmKm大大單位單位小小單位：單位：珠穆朗瑪峰的高度為珠穆朗瑪峰的高度為8844.43 m8844.43 m= = KmKm= = mmmm3.21053.28.844438.844438.844438.8444

4、310106 6乘以進率乘以進率小小單位單位大大單位單位：除以進率除以進率三、長度的測量三、長度的測量最基本測量：最基本測量：觀察測量工具：觀察測量工具： 測量長度最基本測量長度最基本的工具的工具: :刻度尺刻度尺螺旋測螺旋測微器微器游標卡尺游標卡尺刻度尺刻度尺會認：會認：刻度尺的刻度尺的量程、分度值、零刻度線量程、分度值、零刻度線的位置的位置. .零刻度線零刻度線量程量程分度值分度值活動活動2 :觀察刻度尺觀察刻度尺上面的刻度尺，仔細觀察一下：上面的刻度尺，仔細觀察一下：1.1.它的它的量程量程是是 ； 2.2.它的它的分度值分度值是是 ; ;3.3.它的它的零刻度線零刻度線在哪里？在哪里？

5、 8厘米厘米1毫米毫米使刻度尺使刻度尺 緊靠被測物體緊靠被測物體; ; 尺的位置尺的位置, ,不能傾斜不能傾斜; ;刻度尺的刻度尺的 與被測物體的一端對齊與被測物體的一端對齊. .測量值要測量值要估讀估讀到到 . .有刻度的一邊有刻度的一邊放正放正零刻度零刻度垂直垂直自學：刻度尺的使用方法自學：刻度尺的使用方法信息快遞信息快遞會放會放視線要與尺面視線要與尺面 . .會讀會讀會看會看會記會記記錄測量結(jié)果時記錄測量結(jié)果時, ,要寫出要寫出 和和 。分度值的下一位分度值的下一位數(shù)字數(shù)字單位單位0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0

6、cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 會放會放0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 會看會看分度值分度值 ；物體長度物體長度 . . 會讀會讀分度值分度值 ；物體長度物體長度 . . 1毫米毫米1厘米厘米2.76厘米厘米2.77厘米厘米2.78厘米厘米2.6厘米厘米2.7厘米厘米2.8厘米厘米會會記記數(shù)字數(shù)字： 準確值準確值 + + 估計值估計值單位單位有且僅有有且僅有一一位位由由分度值分度值決定決定0cm 1 2 3 4 50cm 1 2 3 4 5讀數(shù)練習讀數(shù)練習測量值測量值和和真實值真實值之間的差異之間的差異. .4.4.誤差誤差: :（3 3）注意）注意: :（

7、2 2）減小誤差的辦法）減小誤差的辦法: :誤差總是存在誤差總是存在,不可避免，只能減小。不可避免，只能減小。 誤差不是錯誤誤差不是錯誤,錯誤應(yīng)該避免錯誤應(yīng)該避免.多次測量求平均值取多次測量求平均值取 使用更精密的測量工具使用更精密的測量工具真實值真實值是指物體實際的值是指物體實際的值測量值測量值是指通過測量得到的值是指通過測量得到的值（1）誤差產(chǎn)生的原因：）誤差產(chǎn)生的原因：估讀值有時偏大，有時偏??；（與測量的人有關(guān)）估讀值有時偏大，有時偏?。唬ㄅc測量的人有關(guān)）測量工具不精確（與測量的工具有關(guān)）測量工具不精確（與測量的工具有關(guān)）活動活動3：用刻度尺測量物理書的寬度：用刻度尺測量物理書的寬度注意

8、：注意：會放、會看、會讀、會記會放、會看、會讀、會記 2、下列哪個長度最接近于、下列哪個長度最接近于18cm18cm（ ） A. A.一般墨水瓶的高度一般墨水瓶的高度 B. B.圓珠筆芯的直經(jīng)圓珠筆芯的直經(jīng) C. C.課桌桌面的寬度課桌桌面的寬度 D. D.物理課本寬度物理課本寬度 1、 如圖所示，木塊的長度為如圖所示，木塊的長度為cmcm。D2345cm3 3、用刻度尺測量物體的長度時，下列要、用刻度尺測量物體的長度時，下列要求中錯誤的是（求中錯誤的是（ ） A. A. 測量時，刻度尺不能歪斜。測量時，刻度尺不能歪斜。 B. B. 測量時，必須從刻度尺的左端量起。測量時，必須從刻度尺的左端量

9、起。 C. C. 讀數(shù)時，視線應(yīng)垂直于刻度尺。讀數(shù)時，視線應(yīng)垂直于刻度尺。 D. D. 記錄測量結(jié)果時，必須在數(shù)字后注記錄測量結(jié)果時，必須在數(shù)字后注明單位。明單位。B4、有一位同學用毫米刻度尺先后、有一位同學用毫米刻度尺先后四次測量一個物體的長度。測量結(jié)四次測量一個物體的長度。測量結(jié)果是果是1.41厘米，厘米，1.52厘米，厘米，1.42厘厘米，米，1.44厘米，根據(jù)記錄分析，刻厘米，根據(jù)記錄分析，刻度尺的分度值度尺的分度值 測量結(jié)果有測量結(jié)果有錯誤的是錯誤的是_厘米，物體的厘米，物體的長度是長度是_厘米。厘米。1.421.521mm知識結(jié)構(gòu)圖知識結(jié)構(gòu)圖及時復習、學會反思及時復習、學會反思! ! 概括回顧，構(gòu)建體系概括回顧，構(gòu)建體系 回憶本節(jié)所學知識回憶本節(jié)所學知識測量測量長長度度 的的測測量量單位單位測量工具測量工具刻度尺的使用刻度尺的使用測量誤差測量誤差會認會認會放會放會看會看會讀會讀會記會記