《夸夸自己和別人》幼兒園大班語言教案

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1、《夸夸自己和別人》幼兒園大班語言教案 《夸夸自己和別人》幼兒園大班語言教案 　　在我們當(dāng)前的幼兒活動制定中，關(guān)于培養(yǎng)幼兒自信心教案是數(shù)不勝數(shù)。培養(yǎng)加強孩子們的自信心是一件好事，可是我們的孩子中有很大一部分卻在家長、幼兒園的共同培養(yǎng)下自信心膨脹，只會看到自己的優(yōu)點，卻看不到別人的優(yōu)點，甚至去取笑別人。因此，我制定了本次活動《夸夸自己和別人》，通過理解故事，讓幼兒感受被取笑的小動物的心情，從而熟悉到在看到自己優(yōu)點的同時，也應(yīng)該看到別人的優(yōu)點，不應(yīng)該取笑別人，并通過改編故事角色的對話，夸夸身邊的同伴和親人等一系列的環(huán)節(jié)，讓幼兒學(xué)會在別人的身上找出優(yōu)點，同伴間能夠做到互相欣賞，互相激勵。

2、 　　活動目標(biāo)： 　?、崩斫夤适?，進一步了解作品中動物的特點。 　?、仓烂總€人都有優(yōu)點和缺點，自己的優(yōu)點要看到，也要看到別人的優(yōu)點，不取笑別人。 　　⒊讓幼兒學(xué)會表揚自己和別人。 　　活動準(zhǔn)備： 　　⒈背景圖一幅，猴子、狗熊、大象、螞蟻的卡片各一張。 　　⒉錄音機、音樂《朋友，你好》的磁帶 　　活動過程： 　?、逡龑?dǎo)幼兒討論動物的優(yōu)點 　?、睅煟?小朋友們好，今天張老師請來了幾個動物朋友。我們一起來看看都有誰?〔教師依次出示猴子、狗熊、大象、螞蟻〕小朋友最喜愛哪位動物朋友?為什么?〔幼兒自由討論，教師請各別幼兒回答

3、〕 　　㈡聽故事，理解故事內(nèi)容。 　?、睅煟?剛剛小朋友們都說了自己喜愛哪位動物朋友，還夸了他們的許多優(yōu)點。動物們也知道自己的優(yōu)點，我們聽一聽它們是怎么夸自己的！ 　?、步處熡斜砬榈刂v述故事，按故事中情節(jié)的先后次序，將動物出示在背景圖上，并提問： 　?、俟适吕镄『锸窃趺纯渥约旱?〔請幼兒用動作表演猴子的動作〕 　?、谀切『镉质窃趺慈⌒沸艿? 　?、酃沸苈犃?，心里會覺得怎么樣?他是怎么表揚自己的?又是怎么取笑大象的? 　?、艽笙舐犃烁吲d嗎?他是怎么夸自己的?又是怎么取笑螞蟻的? 　　⑤小螞蟻是怎么說的呢? 　?、匏麄冊诳吹?/p>

4、自己優(yōu)點的同時，卻沒有看到別人的優(yōu)點，只會去取笑別人，你們覺得這樣好嗎?為什么? 　?、辰處熜〗Y(jié)：對啊，我們每個人都有優(yōu)點和缺點，夸自己的優(yōu)點是對的，但是夸自己的時候，一定也要看到別人的優(yōu)點，夸夸別人，可不能取笑別人。 　?、缬變焊木幑适? 　　⒈師：小動物們覺得我們小朋友說得很有道理，他們也知道這樣不對，想改過來。你們幫他們想想該怎么說?我?guī)托『锵肓艘痪洌?我會爬樹，我很能干，狗熊力氣大，會搬木頭，他也很能干！' 　?、灿變阂来胃木幑沸堋⒋笙?、螞蟻的發(fā)言。 　?、杩淇渥约汉蛣e人 　?、毕日堃晃恍∨笥褋砜淇渥约簳鍪裁?，問在坐的小朋友還有誰也會做同

5、樣的事?再請另一位小朋友來夸自己和前面那位小朋友。 　?、舱堄變嚎淇渥约耗芨傻牡胤剑倏淇渌J為能干的小朋友。 　?、痴堄變嚎淇渥约汉蜕磉叺挠H人等等。 　?、榻Y(jié)束部分： 　?、睅煟?小朋友們，你們真棒，能發(fā)現(xiàn)這么多自己和別人的優(yōu)點，我們聊了那么久，有點累了，現(xiàn)在請你們站起來找個朋友一起來跳舞，再去發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)自己和好朋友身上的優(yōu)點'?！灿變鹤杂烧遗笥烟琛? 　　⒉師：好了，我們一起到外面去，看看其他小朋友都有什么優(yōu)點吧！ 　　附故事《夸自己》 　　有一天，猴子、狗熊、大象、螞蟻聚在一起，它們都在夸自己。 　　猴子說："我可棒了，我長得

6、和人很像，和人一樣聰慧，還比人多了一條美麗的長尾巴，我還會爬樹，還會蕩秋千。你們瞧狗熊，他真難看，長得肥肥胖胖，又蠢又笨的。' 　　狗熊說："什么呀，我可一點都不笨，我雖然長大胖，可是我的力氣很大，我能搬運許多許多東西，舉重比賽我總得冠軍。你們瞧瞧大象，大象的身子那么大，可是它的尾巴那么短，那么小，好象長了一條豬尾巴，大象的耳朵也太大了，鼻子簡直長的不像樣子。' 　　大象聽了很不高興，他生氣地說："誰說我的鼻子難看，我的鼻子會噴水，會澆花，幼兒園的小朋友都很喜愛我，都請我去當(dāng)滑滑梯呢！你們瞧瞧小螞蟻吧！小螞蟻長的這么小，什么也不會干！' 　　小螞蟻聽了很不服氣地說："你說的不對，人人都夸我雖然小，可是很勤勞，最能干了。你們看看，猴子多難看！它說自己長的像人，人的身上可沒有那么長的毛，還有那么難看的紅屁股，人也沒有??！' 　　小動物們都表揚了自己，取笑了別人，誰也不服誰，就各自回家了。 第 5 頁 共 5 頁 文章源于網(wǎng)絡(luò)整理，侵權(quán)及時告知刪除。（Word格式，可編輯）