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1、《愛(ài)在人間》教學(xué)設(shè)計(jì)
一、教學(xué)目標(biāo)：
1. 學(xué)唱歌曲《愛(ài)的人間》，并能用真摯的情感來(lái)表現(xiàn)， 理解歌曲所表現(xiàn)的內(nèi)容。
2. 通過(guò)聽(tīng)、朗誦、唱、動(dòng)等音樂(lè)活動(dòng)，體驗(yàn)人與人之間 互相關(guān)愛(ài)的美好情 感，感悟〃爰”的主題。
二、教學(xué)重點(diǎn)：
在各種音樂(lè)活動(dòng)中感悟體驗(yàn)“爰”的主題，抒發(fā)愛(ài)的情懷。
三、教學(xué)難點(diǎn)：
能正確演唱歌曲中的弱起小節(jié)、以及附點(diǎn)、休止符等。
四、教學(xué)過(guò)程：
（一）導(dǎo)入師生問(wèn)好!
首先請(qǐng)同學(xué)們配合老師來(lái)做個(gè)小游戲。（L請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛取老師指定的課本）師：請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)剛才的感受？
（沒(méi)有了光明，我們的內(nèi)心充滿了孤獨(dú)、恐懼）那同學(xué)們覺(jué) 得眼睛對(duì)我們重要嗎？（重要）
師總
2、結(jié)：在我們的周?chē)?，就有這樣一群特殊的人，他們因 為各種原因雙目失明，無(wú)法用眼睛去感知這美麗的世界，生 活在孤獨(dú)與黑暗的世界里，他們的生活全憑耳朵來(lái)聽(tīng)辨，全 靠雙手來(lái)摸索。在我們中國(guó)，視力殘疾兒童就有6萬(wàn)多人， 他們被稱(chēng)為“盲童” o盲童的眼睛雖然看不到，可是他們卻 和我們一樣，熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活！
今天我們來(lái)學(xué)習(xí)新歌《愛(ài)在人間》，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)歌 曲，感受一下這首歌曲的旋律是怎樣的？在這首歌曲中他們 過(guò)得開(kāi)心嗎？（初聽(tīng)歌曲）
（^）學(xué)唱歌曲
L歌曲創(chuàng)作背景
2. 讓我們?cè)俅务雎?tīng)，他們聽(tīng)到了什么，看到了什么，感受到了什么？
（他們聽(tīng)到了小鴿子的歌唱，看到了美麗的畫(huà)面，感受到人 們對(duì)他
3、們的關(guān)愛(ài)，就讓我們一起來(lái)感受他們心中美麗的畫(huà)面 吧?。?
3. 讓我們?cè)俅务雎?tīng)這首歌曲，聽(tīng)一下這首歌曲有幾個(gè)樂(lè) 段組成？每一個(gè)樂(lè)段的情緒是怎樣的？
（第一樂(lè)段：情堵溫馨而甜美。（L8小節(jié)）第二樂(lè)段：情緒激動(dòng)，充滿感激之情。（9-17小節(jié)）第三樂(lè)段：給人以沉浸在幸福之中的寧?kù)o感。（18-29小節(jié)）分析歌曲師：通過(guò)學(xué)習(xí)，我們發(fā)現(xiàn)歌曲的第一段和第三段是 基本相同的。前后旋律相同，中間不同，我們把它叫什么結(jié) 構(gòu)呢？是典型的ABA,三段體結(jié)構(gòu)。同學(xué)們觀察一下，A和A,哪里不同呢？（最后多了幾個(gè)小節(jié)）這最后幾個(gè)小節(jié)其 實(shí)是作曲家一個(gè)小小的作曲技巧，她有意為這段音樂(lè)加了個(gè) 小尾巴，使整段音樂(lè)給人以結(jié)束的感
4、覺(jué)，這個(gè)小尾巴稱(chēng)之為“尾聲”。
下面讓我們一起來(lái)看看A'樂(lè)段中不相同的尾聲部分，請(qǐng) 同學(xué)們閉上眼睛，仔細(xì)地聆聽(tīng)一下。如果現(xiàn)在你是一個(gè)盲童， 你會(huì)聽(tīng)到什么呢？【朗朗的讀書(shū)聲、小鳥(niǎo)的叫聲、悠揚(yáng)的笛 聲、呼呼地風(fēng)聲、沙沙的雨聲】（學(xué)生閉上眼睛聆聽(tīng)，師走到學(xué)生當(dāng)中提問(wèn)，注意節(jié)奏的控制）可以聽(tīng)到的東西太多 了，那么作曲家在這里休止三拍是為什么呢？（想讓盲童們仔 細(xì)回味美好的生活呢，真是此時(shí)無(wú)聲勝有聲?。。?
4. 跟唱歌曲師：請(qǐng)同學(xué)們跟上音樂(lè)，完整地演唱歌曲。
師：剛才咱們同學(xué)們唱的時(shí)候，節(jié)奏、速度都掌握的很好，但 是，情感方 面還有所欠缺，這首歌曲怎么處理才能更好地表 現(xiàn)歌曲的意境呢？
第一部分
5、可以唱的輕一些，顯得溫馨而甜蜜；中間部分呢，情緒激動(dòng)，可以唱的強(qiáng)一些，充滿感激之情。最后一部分輕柔，給人以沉浸在幸福之中的寧?kù)o感。
5. 表現(xiàn)歌曲這首歌曲是為盲童而寫(xiě)的一首歌曲，其實(shí)它反映了所有得到世 間關(guān)爰的殘 疾人的心聲，表達(dá)愛(ài)的方式有很多，此時(shí)此刻， 讓我們用最動(dòng)人的歌聲來(lái)盡情抒發(fā)我們內(nèi)心的愛(ài)吧！
（三）拓展，總結(jié)
1、看圖片
2、欣賞楊光《你是我的眼》片段
師:因?yàn)橛心?，我看到了太?yáng)和月亮;因?yàn)橛心?，我體會(huì)到了 人生的幸福。你，就是我的眼。（播放錄音,聽(tīng)歌曲片段）這 位盲人歌手他叫楊光，雖然他看不到一絲光芒，但是他說(shuō)大家 就是他的眼，人們的爰讓他變得堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀，就像他的 名字 一樣充滿陽(yáng)光。
五、結(jié)束：
同學(xué)們，生命是可貴的，生活是精彩的。讓我們懷著一顆感 恩的心，用實(shí)際行動(dòng)去理解、尊重、關(guān)愛(ài).....我相信， 只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！讓我們高聲唱出《愛(ài)的人間》。
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