高考物理 第2章 相互作用 第1節(jié) 重力、彈力、摩擦力

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1、 主干回顧主干回顧 夯基固源夯基固源 考點(diǎn)透析考點(diǎn)透析 題組沖關(guān)題組沖關(guān) 課時(shí)規(guī)范訓(xùn)練課時(shí)規(guī)范訓(xùn)練考綱展示考綱展示要求要求復(fù)習(xí)定位復(fù)習(xí)定位1.滑動(dòng)摩擦力、動(dòng)摩擦因滑動(dòng)摩擦力、動(dòng)摩擦因數(shù)、靜摩擦力數(shù)、靜摩擦力1.高考主要以生活實(shí)際或力、電高考主要以生活實(shí)際或力、電平衡模型為背景單獨(dú)命題,題型多為選平衡模型為背景單獨(dú)命題,題型多為選擇題同時(shí),本專題涉及的知識(shí)、方法擇題同時(shí),本專題涉及的知識(shí)、方法廣泛應(yīng)用于各類物理問題,所以在綜合廣泛應(yīng)用于各類物理問題,所以在綜合題中也會(huì)有所滲透和體現(xiàn)題中也會(huì)有所滲透和體現(xiàn)2本章的復(fù)習(xí)應(yīng)做到以下兩點(diǎn):本章的復(fù)習(xí)應(yīng)做到以下兩點(diǎn):(1)熟悉常見三種性質(zhì)的力,靈活熟悉常見

2、三種性質(zhì)的力,靈活應(yīng)用力的合成與分解的方法求解力的平應(yīng)用力的合成與分解的方法求解力的平衡問題衡問題(2)關(guān)注以生活中實(shí)際問題為背景關(guān)注以生活中實(shí)際問題為背景的靜力學(xué)問題,培養(yǎng)學(xué)生建立物理模型的靜力學(xué)問題,培養(yǎng)學(xué)生建立物理模型的能力的能力2.形變、彈性、胡克定律形變、彈性、胡克定律3.矢量和標(biāo)量矢量和標(biāo)量4.力的合成和分解力的合成和分解5.共點(diǎn)力的平衡共點(diǎn)力的平衡實(shí)驗(yàn):探究彈力和彈簧伸實(shí)驗(yàn):探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系長(zhǎng)的關(guān)系實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證力的平行四邊實(shí)驗(yàn):驗(yàn)證力的平行四邊形定則形定則第第1 1節(jié)節(jié) 重力、彈力、摩擦力重力、彈力、摩擦力相互相互 形變形變 運(yùn)動(dòng)狀態(tài)運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 吸引吸引 mg 豎直向下豎直向下 恢復(fù)原狀恢復(fù)原狀 相互接觸相互接觸 彈性形變彈性形變 相反相反 正比正比 kx 勁度系數(shù)勁度系數(shù) 自身性質(zhì)自身性質(zhì) 變化量變化量 相對(duì)運(yùn)動(dòng)相對(duì)運(yùn)動(dòng) 相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì) 相對(duì)運(yùn)動(dòng)相對(duì)運(yùn)動(dòng) 相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì) 粗糙粗糙 相對(duì)運(yùn)動(dòng)相對(duì)運(yùn)動(dòng) 相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì) FN 相反相反 相對(duì)運(yùn)動(dòng)相對(duì)運(yùn)動(dòng) 相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì) 課時(shí)規(guī)范訓(xùn)練

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