《中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 模塊三 世界近代史 單元十五 資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固與擴(kuò)大課件（知識梳理+考點(diǎn)訓(xùn)練+綜合演練+中考題）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 模塊三 世界近代史 單元十五 資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固與擴(kuò)大課件（知識梳理+考點(diǎn)訓(xùn)練+綜合演練+中考題）（40頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一部分第一部分 教材知識梳理教材知識梳理模塊三模塊三 世界近代史世界近代史單元十五單元十五 資產(chǎn)階級統(tǒng)治的資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固與擴(kuò)大鞏固與擴(kuò)大知識梳理知識梳理考點(diǎn)一考點(diǎn)一 美國南北戰(zhàn)爭林肯美國南北戰(zhàn)爭林肯考點(diǎn)二考點(diǎn)二 俄國農(nóng)奴制改革俄國農(nóng)奴制改革考點(diǎn)三考點(diǎn)三 明治維新明治維新考點(diǎn)一考點(diǎn)一 美國南北戰(zhàn)爭林肯美國南北戰(zhàn)爭林肯20152015年是美年是美國南北戰(zhàn)爭勝利國南北戰(zhàn)爭勝利150150周年周年 一個一個 一半人民是一半人民是奴隸，一半人民是主奴隸，一半人民是主人的國家，絕對不可人的國家，絕對不可能永久存在！我們每能永久存在！我們每一個有正義感的國民，一個有正義感的國民，都應(yīng)該拿出信心、力都應(yīng)
2、該拿出信心、力量去做我們認(rèn)為應(yīng)該量去做我們認(rèn)為應(yīng)該做的事情做的事情林肯林肯Abraham LincolnAbraham Lincoln1809-18651809-18651.1.美國南北戰(zhàn)爭美國南北戰(zhàn)爭時間：時間：1861186118651865年年原因：原因：（1 1）南方的）南方的奴隸主種植奴隸主種植園經(jīng)濟(jì)園經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重阻礙了美國資本主義嚴(yán)重阻礙了美國資本主義經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展（根本原因）；經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展（根本原因）；（2 2）南方種植園奴隸制經(jīng)濟(jì)和）南方種植園奴隸制經(jīng)濟(jì)和北方工業(yè)資本主義經(jīng)濟(jì)在北方工業(yè)資本主義經(jīng)濟(jì)在奴隸制奴隸制存廢問題存廢問題上的矛盾無法調(diào)和上的矛盾無法調(diào)和20142014貴
3、港貴港1818（1 1）題已考）題已考動力織布機(jī)廠動力織布機(jī)廠北方北方資本主義經(jīng)濟(jì)資本主義經(jīng)濟(jì)（兩種經(jīng)濟(jì)制度）（兩種經(jīng)濟(jì)制度） 美國：一國兩制美國：一國兩制南方南方種植園奴隸制經(jīng)濟(jì)種植園奴隸制經(jīng)濟(jì)在美國領(lǐng)土擴(kuò)張過程中，北方資本主義經(jīng)濟(jì)和南方種植園奴隸制經(jīng)在美國領(lǐng)土擴(kuò)張過程中，北方資本主義經(jīng)濟(jì)和南方種植園奴隸制經(jīng)濟(jì)之間的矛盾逐漸演變成了一對不可調(diào)和的矛盾。濟(jì)之間的矛盾逐漸演變成了一對不可調(diào)和的矛盾。導(dǎo)火索：導(dǎo)火索：18611861年年3 3月，林肯就任美國總統(tǒng)月，林肯就任美國總統(tǒng)過程：過程：（1 1）18611861年年4 4月，南方軍隊(duì)挑起內(nèi)月，南方軍隊(duì)挑起內(nèi)戰(zhàn)，戰(zhàn)，美國南北戰(zhàn)爭美國南北戰(zhàn)爭爆
4、發(fā)；（爆發(fā)；（2 2）戰(zhàn)爭初期，）戰(zhàn)爭初期，北方軍隊(duì)一再失利，軍事上的失敗，引起北方軍隊(duì)一再失利，軍事上的失敗，引起人民群眾的強(qiáng)烈不滿。人民群眾的強(qiáng)烈不滿。18621862年，林肯頒布年，林肯頒布了了解放黑人奴隸宣言解放黑人奴隸宣言和和宅地法宅地法，北方軍隊(duì)獲得了雄厚的兵源，迅速扭轉(zhuǎn)了北方軍隊(duì)獲得了雄厚的兵源，迅速扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局；（戰(zhàn)局；（3 3）18651865年，南北戰(zhàn)爭以北方的勝年，南北戰(zhàn)爭以北方的勝利告終，美國的統(tǒng)一得到維護(hù)利告終，美國的統(tǒng)一得到維護(hù)性質(zhì)：性質(zhì)：是美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級革命是美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級革命作用：作用：（1 1）維護(hù)了國家統(tǒng)一；（）維護(hù)了國家統(tǒng)一；（2 2
5、）廢除了）廢除了奴隸制度，掃清了資本主義發(fā)展的又一大障奴隸制度，掃清了資本主義發(fā)展的又一大障礙，為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件礙，為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件啟示：啟示：（1 1）民族獨(dú)立、國家統(tǒng)一是美國成）民族獨(dú)立、國家統(tǒng)一是美國成為當(dāng)今最發(fā)達(dá)資本主義國家的基本前提；為當(dāng)今最發(fā)達(dá)資本主義國家的基本前提；（2 2）消除種族歧視、實(shí)現(xiàn)自由平等、是近）消除種族歧視、實(shí)現(xiàn)自由平等、是近代歷史發(fā)展的必然趨勢代歷史發(fā)展的必然趨勢2.2.解放黑人奴隸宣言解放黑人奴隸宣言時間：時間：18621862年年9 9月月目的：目的：為了動員廣大群眾，瓦解和戰(zhàn)勝南為了動員廣大群眾，瓦解和戰(zhàn)勝南方奴隸主的反叛，取得戰(zhàn)
6、爭的勝利方奴隸主的反叛，取得戰(zhàn)爭的勝利內(nèi)容：內(nèi)容：規(guī)定從規(guī)定從18631863年元旦起，廢除叛亂各年元旦起，廢除叛亂各州的奴隸制，并允許奴隸作為自由人參加州的奴隸制，并允許奴隸作為自由人參加北方軍隊(duì)北方軍隊(duì)評價：評價：（1 1）北方軍隊(duì)因此獲得了雄厚的兵）北方軍隊(duì)因此獲得了雄厚的兵源；（源；（2 2）廢除黑人奴隸制，解放了黑人奴）廢除黑人奴隸制，解放了黑人奴隸，解放了勞動力，為提高黑人地位奠定隸，解放了勞動力，為提高黑人地位奠定了基礎(chǔ)，這是美國人權(quán)的重要進(jìn)步；（了基礎(chǔ)，這是美國人權(quán)的重要進(jìn)步；（3 3）擴(kuò)大了國內(nèi)市場，為美國資本主義發(fā)展掃擴(kuò)大了國內(nèi)市場，為美國資本主義發(fā)展掃清了障礙清了障礙3.
7、3.林肯林肯簡介簡介: :林肯，美國著名林肯，美國著名總統(tǒng)，杰出的政治家。總統(tǒng)，杰出的政治家。在其任內(nèi)，美國爆發(fā)了在其任內(nèi)，美國爆發(fā)了內(nèi)戰(zhàn)，史稱南北戰(zhàn)爭。內(nèi)戰(zhàn)，史稱南北戰(zhàn)爭。林肯擊敗了南方分離勢力，頒布了林肯擊敗了南方分離勢力，頒布了宅地宅地法法和和解放黑人奴隸宣言解放黑人奴隸宣言，廢除了奴，廢除了奴隸制度，維護(hù)了國家的統(tǒng)一。但就在內(nèi)戰(zhàn)隸制度，維護(hù)了國家的統(tǒng)一。但就在內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束后不久，林肯不幸遇刺身亡結(jié)束后不久，林肯不幸遇刺身亡20132013玉玉林（防城港）林（防城港）1616（2 2）題、）題、20132013欽州欽州1919（1 1）題已考題已考評價評價: :林肯是美國歷史上杰出的政治家，
8、為林肯是美國歷史上杰出的政治家，為維護(hù)國家統(tǒng)一和解放黑人奴隸作出了重大維護(hù)國家統(tǒng)一和解放黑人奴隸作出了重大貢獻(xiàn)，是美國歷史上著名的總統(tǒng)貢獻(xiàn)，是美國歷史上著名的總統(tǒng)20132013玉玉林（防城港）林（防城港）1212題已考題已考【易錯易混易錯易混】（1 1）南北戰(zhàn)爭中林肯政府所要解決的根本問）南北戰(zhàn)爭中林肯政府所要解決的根本問題是維護(hù)國家統(tǒng)一，而不是解放黑人奴隸。題是維護(hù)國家統(tǒng)一，而不是解放黑人奴隸。（2 2）解放黑人奴隸宣言解放黑人奴隸宣言規(guī)定廢除叛亂各規(guī)定廢除叛亂各州的奴隸制，而不是全國的奴隸制。州的奴隸制，而不是全國的奴隸制?！井愅容^異同比較】美國歷史上兩次資產(chǎn)階級革命的比較美國歷史上兩
9、次資產(chǎn)階級革命的比較獨(dú)立戰(zhàn)爭獨(dú)立戰(zhàn)爭南北戰(zhàn)爭南北戰(zhàn)爭相相同同點(diǎn)點(diǎn)性質(zhì)性質(zhì)都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的革命都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的革命革命主力革命主力都是廣大人民群眾都是廣大人民群眾影響影響都為美國資本主義發(fā)展掃清了障礙，推動都為美國資本主義發(fā)展掃清了障礙，推動了資本主義世界體系的形成和發(fā)展了資本主義世界體系的形成和發(fā)展不不同同點(diǎn)點(diǎn)革命原因革命原因根本原因是英國殖民根本原因是英國殖民統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了北美統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了北美資本主義的發(fā)展資本主義的發(fā)展奴隸制種植園經(jīng)濟(jì)奴隸制種植園經(jīng)濟(jì)阻礙了資本主義經(jīng)阻礙了資本主義經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展?jié)倪M(jìn)一步發(fā)展斗爭對象斗爭對象英國殖民統(tǒng)治英國殖民統(tǒng)治叛亂的奴隸主叛亂的奴隸主性質(zhì)性質(zhì)具有
10、民族解放戰(zhàn)爭的具有民族解放戰(zhàn)爭的性質(zhì)性質(zhì)美國內(nèi)戰(zhàn)，具有維美國內(nèi)戰(zhàn)，具有維護(hù)國家統(tǒng)一的性質(zhì)護(hù)國家統(tǒng)一的性質(zhì)（20132013柳州）柳州）美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭的共同美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭的共同點(diǎn)是點(diǎn)是( )( )都有利于美國資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展都帶有都有利于美國資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展都帶有民族解放戰(zhàn)爭的性質(zhì)都屬于資產(chǎn)階級革命民族解放戰(zhàn)爭的性質(zhì)都屬于資產(chǎn)階級革命主力軍都是大陸軍都維護(hù)了國家的統(tǒng)一主力軍都是大陸軍都維護(hù)了國家的統(tǒng)一A. A. B. B. C. C. D. D. 考點(diǎn)訓(xùn)練考點(diǎn)訓(xùn)練A A考點(diǎn)二考點(diǎn)二 俄國農(nóng)奴制改革俄國農(nóng)奴制改革 與其等農(nóng)民自下與其等農(nóng)民自下而上起來解放自己，而上起來解放自己，
11、不如自上而下解放農(nóng)不如自上而下解放農(nóng)民。民。 亞亞歷山大二世歷山大二世18561856年年3 3月的一次月的一次談話談話時間：時間：18611861年年背景：背景：由于農(nóng)奴制的阻礙，由于農(nóng)奴制的阻礙，到到1919世紀(jì)中期，俄國的資本世紀(jì)中期，俄國的資本主義工業(yè)發(fā)展緩慢，落后于主義工業(yè)發(fā)展緩慢，落后于其他主要資本主義國家。農(nóng)其他主要資本主義國家。農(nóng)奴境況十分悲劇，暴動頻繁奴境況十分悲劇，暴動頻繁目的：目的：擺脫農(nóng)奴制危機(jī)，維護(hù)沙皇專制統(tǒng)治擺脫農(nóng)奴制危機(jī)，維護(hù)沙皇專制統(tǒng)治經(jīng)過：經(jīng)過：18611861年，沙皇年，沙皇亞歷山大二世亞歷山大二世簽署簽署廢除廢除農(nóng)奴制農(nóng)奴制的法令的法令內(nèi)容：內(nèi)容：（1 1
12、）農(nóng)奴在法律上是）農(nóng)奴在法律上是“自由人自由人”，地，地主再也不允許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活；主再也不允許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活；（2 2）農(nóng)奴在獲得）農(nóng)奴在獲得“解放解放”時，可獲得一塊份時，可獲得一塊份地，但需出錢贖買這塊份地地，但需出錢贖買這塊份地性質(zhì)：性質(zhì)：自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革作用：作用：（1 1）進(jìn)步性：俄國廢除了農(nóng)奴制度，）進(jìn)步性：俄國廢除了農(nóng)奴制度，避免了革命的發(fā)生，有利于俄國資本主義的避免了革命的發(fā)生，有利于俄國資本主義的發(fā)展，是俄國近代歷史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)；發(fā)展，是俄國近代歷史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)；20142014南寧南寧3636（2 2）題、）
13、題、20142014河池河池1111題、題、20142014北海北海1010題、題、20132013崇左崇左1818（1 1）題、）題、20122012桂林桂林9 9題、題、20122012貴港貴港2929（1 1）題已考）題已考（2 2）局限性：保留了大量封建殘余，專制制）局限性：保留了大量封建殘余，專制制度并沒有發(fā)生本質(zhì)改變，人民缺乏民主權(quán)利。度并沒有發(fā)生本質(zhì)改變，人民缺乏民主權(quán)利。俄國的近代化步伐依然沉重而緩慢；（俄國的近代化步伐依然沉重而緩慢；（3 3）掠）掠奪性：被奪性：被“解放解放”了的農(nóng)奴需付出高額的贖金。了的農(nóng)奴需付出高額的贖金。農(nóng)奴為了獲得人身自由和土地使用權(quán)背負(fù)上了農(nóng)奴為了
14、獲得人身自由和土地使用權(quán)背負(fù)上了更為沉重的經(jīng)濟(jì)包袱更為沉重的經(jīng)濟(jì)包袱認(rèn)識：認(rèn)識：（1 1）1919世紀(jì)中期十分落后的俄國抓住世紀(jì)中期十分落后的俄國抓住歷史發(fā)展的機(jī)遇，參與歐美新一輪的資產(chǎn)階歷史發(fā)展的機(jī)遇，參與歐美新一輪的資產(chǎn)階級改革，跟上了時代發(fā)展的潮流，走上了資級改革，跟上了時代發(fā)展的潮流，走上了資本主義發(fā)展道路；（本主義發(fā)展道路；（2 2）改革對社會進(jìn)步有巨）改革對社會進(jìn)步有巨大的推動作用大的推動作用【易錯易混易錯易混】18611861年改革后，俄國仍然是沙年改革后，俄國仍然是沙皇專制政體，但由于專制獨(dú)裁開始出現(xiàn)了一皇專制政體，但由于專制獨(dú)裁開始出現(xiàn)了一些民主氣息，社會性質(zhì)是資本主義社會。
15、些民主氣息，社會性質(zhì)是資本主義社會。考點(diǎn)訓(xùn)練考點(diǎn)訓(xùn)練（20142014河池）河池）這次改革加快了俄國資本主義這次改革加快了俄國資本主義的發(fā)展，是俄國近代歷史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。的發(fā)展，是俄國近代歷史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。“這次改革這次改革”指的是指的是( )( )A. 1861A. 1861年改革年改革 B. B. 明治維新明治維新C. C. 二月革命二月革命 D. D. 十月革命十月革命A A考點(diǎn)三考點(diǎn)三 明治維新明治維新20142014南寧南寧3636（3 3）題、）題、20142014桂林桂林8 8題已題已考考時間：時間：18681868年年背景：背景：（1 1）1919世紀(jì)中期的日本，仍是閉關(guān)鎖
16、世紀(jì)中期的日本，仍是閉關(guān)鎖國、落后的封建國家。天皇大權(quán)旁落，實(shí)際國、落后的封建國家。天皇大權(quán)旁落，實(shí)際權(quán)力掌握在幕府將軍手中；權(quán)力掌握在幕府將軍手中；資本主義萌芽出現(xiàn)的地區(qū)資本主義萌芽出現(xiàn)的地區(qū)和農(nóng)民起義地區(qū)和農(nóng)民起義地區(qū)幕府所在地江戶京都（天皇住所）1853（美國）（美國）返回返回1869年遷年遷都東京都東京伏見鳥羽戰(zhàn)役伏見鳥羽戰(zhàn)役（2 2）18531853年，美國艦隊(duì)闖入日本港口（黑船年，美國艦隊(duì)闖入日本港口（黑船事件），事件），18541854年，日本被迫與美國簽訂了不年，日本被迫與美國簽訂了不平等條約，同意開放港口。其他資本主義國平等條約，同意開放港口。其他資本主義國家也向日本提出了同
17、樣的要求；（家也向日本提出了同樣的要求；（3 3）外國勢）外國勢力的滲透激化了日本的國內(nèi)矛盾，幕府的統(tǒng)力的滲透激化了日本的國內(nèi)矛盾，幕府的統(tǒng)治岌岌可危；（治岌岌可危；（4 4）18681868年，年，倒幕派倒幕派軍隊(duì)推翻軍隊(duì)推翻幕府統(tǒng)治，明治政府開始進(jìn)行資產(chǎn)階級性質(zhì)幕府統(tǒng)治，明治政府開始進(jìn)行資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革，史稱的改革，史稱“明治維新明治維新”推行者：推行者：明治天皇明治天皇內(nèi)容：內(nèi)容：（1 1）政治：）政治：“廢藩置縣廢藩置縣”，加強(qiáng)中央，加強(qiáng)中央集權(quán)；（集權(quán)；（2 2）經(jīng)濟(jì)：允許土地買賣）經(jīng)濟(jì)：允許土地買賣 ；引進(jìn)西方；引進(jìn)西方技術(shù)，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)；（技術(shù)，鼓勵發(fā)展近代工業(yè)；（3 3）
18、社會生活：）社會生活：提倡提倡“文明開化文明開化”，即向歐美學(xué)習(xí)，努力發(fā)展，即向歐美學(xué)習(xí)，努力發(fā)展教育；蓋洋樓，吃西餐，穿西服；改變傳統(tǒng)日教育；蓋洋樓，吃西餐，穿西服；改變傳統(tǒng)日本發(fā)型本發(fā)型；20142014南寧南寧3636（3 3）題、）題、20142014賀州賀州1313題、題、20132013貴港貴港1818（3 3）題、）題、20132013梧州梧州1010題、題、20122012百色百色1010題已考題已考（4 4）軍事：改革封建軍）軍事：改革封建軍制，建立近代化軍隊(duì)。效法西方軍事制度，實(shí)制，建立近代化軍隊(duì)。效法西方軍事制度，實(shí)行征兵制，建立常備軍。新式軍隊(duì)稱行征兵制，建立常備軍。新
19、式軍隊(duì)稱“皇軍皇軍”性質(zhì)：性質(zhì)：自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革意義：意義：（1 1）積極意義：使日本從一個閉關(guān)鎖）積極意義：使日本從一個閉關(guān)鎖國的封建國家，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家，國的封建國家，逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國家，擺脫了淪為半殖民地國家的命運(yùn)，是日本歷擺脫了淪為半殖民地國家的命運(yùn)，是日本歷史上重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)史上重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)；（；（20142014北海北海1010題已考）題已考）（2 2）消極意義：保留了大量封建殘余；日本強(qiáng)大消極意義：保留了大量封建殘余；日本強(qiáng)大起來以后，很快走上了對外侵略擴(kuò)張的軍國起來以后，很快走上了對外侵略擴(kuò)張的軍國主義道路主義道路成功的原因：成功的
20、原因：（1 1）封建專制統(tǒng)治相對薄弱，）封建專制統(tǒng)治相對薄弱，使得倒幕派的力量能夠迅速壯大；（使得倒幕派的力量能夠迅速壯大；（2 2）倒幕）倒幕派掌握了較大的實(shí)權(quán)，終于推翻了幕府的統(tǒng)派掌握了較大的實(shí)權(quán)，終于推翻了幕府的統(tǒng)治；（治；（3 3）倒幕派建立政權(quán)以后，實(shí)行了全面、）倒幕派建立政權(quán)以后，實(shí)行了全面、有效的改革措施；（有效的改革措施；（4 4）西方列強(qiáng)集中力量侵）西方列強(qiáng)集中力量侵略中國和中國人民的反侵略斗爭，在一定程略中國和中國人民的反侵略斗爭，在一定程度上減輕了日本所承受的外部壓力，使它的度上減輕了日本所承受的外部壓力，使它的國內(nèi)改革能夠在較少的外部干涉的情況下順國內(nèi)改革能夠在較少的外
21、部干涉的情況下順利實(shí)現(xiàn)利實(shí)現(xiàn)對我國現(xiàn)代化的啟示：對我國現(xiàn)代化的啟示：（1 1）抓住歷史機(jī)遇，）抓住歷史機(jī)遇，順應(yīng)歷史潮流，努力發(fā)展我國社會主義經(jīng)濟(jì)，順應(yīng)歷史潮流，努力發(fā)展我國社會主義經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)社會發(fā)展；（促進(jìn)社會發(fā)展；（2 2）堅(jiān)持改革開放，保持政）堅(jiān)持改革開放，保持政策的連續(xù)性；（策的連續(xù)性；（3 3）向先進(jìn)國家學(xué)習(xí)，引進(jìn)先）向先進(jìn)國家學(xué)習(xí)，引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備；（進(jìn)的技術(shù)和設(shè)備；（4 4）重視教育，培養(yǎng)人才，）重視教育，培養(yǎng)人才，增強(qiáng)國際競爭力綜合能力提升增強(qiáng)國際競爭力綜合能力提升考點(diǎn)訓(xùn)練考點(diǎn)訓(xùn)練（20142014桂林）桂林）中國和日本是一衣帶水的鄰邦。中國和日本是一衣帶水的鄰邦。在古代歷
22、史上，日本主要靠接受中國先進(jìn)文在古代歷史上，日本主要靠接受中國先進(jìn)文明的洗禮而發(fā)展進(jìn)步明的洗禮而發(fā)展進(jìn)步; ;進(jìn)入近代以后，中國逐進(jìn)入近代以后，中國逐漸落后于日本并遭受日本的侵略。近代日本漸落后于日本并遭受日本的侵略。近代日本能夠能夠“后來居上后來居上”主要是得益于主要是得益于( )( )A. A. 農(nóng)奴制改革農(nóng)奴制改革 B. B. 明治維新明治維新C. C. 羅斯福新政羅斯福新政 D. D. 戈?duì)柊蛦谭蚋母锔隊(duì)柊蛦谭蚋母顱 B (2014(2014賀州賀州) )“明治政府仿照歐美，設(shè)立新式明治政府仿照歐美，設(shè)立新式學(xué)校，提倡學(xué)習(xí)歐美文明，蓋洋樓，吃西餐，學(xué)校，提倡學(xué)習(xí)歐美文明，蓋洋樓，吃西餐
23、，穿西服，改變傳統(tǒng)的日本發(fā)型。穿西服，改變傳統(tǒng)的日本發(fā)型。”這反映了這反映了日本明治維新（日本明治維新（ ）A. A. 加強(qiáng)中央集權(quán)加強(qiáng)中央集權(quán) B. B. 實(shí)行土地私有實(shí)行土地私有C. C. 發(fā)展近代工業(yè)發(fā)展近代工業(yè) D. D. 提倡提倡“文明開化文明開化”D D【總結(jié)歸納總結(jié)歸納】英、法、美、俄、日等大國走上的資本主義英、法、美、俄、日等大國走上的資本主義道路道路分別通過革命與改革方式。通過資產(chǎn)階級革分別通過革命與改革方式。通過資產(chǎn)階級革命方式走上資本主義道路的有：英國（英國命方式走上資本主義道路的有：英國（英國資產(chǎn)階級革命）、法國（法國大革命）、美資產(chǎn)階級革命）、法國（法國大革命）、美國
24、（美國獨(dú)立戰(zhàn)爭）；通過資產(chǎn)階級改革走國（美國獨(dú)立戰(zhàn)爭）；通過資產(chǎn)階級改革走上資本主義道路的有：日本（明治維新）、上資本主義道路的有：日本（明治維新）、俄國（俄國（18611861年改革）。年改革）。綜合能力提升綜合能力提升【異同比較異同比較】日本明治維新和中國戊戌變法的比較日本明治維新和中國戊戌變法的比較明治維新明治維新戊戌變法戊戌變法時代時代背景背景國內(nèi)國內(nèi)列強(qiáng)入侵激化了國內(nèi)列強(qiáng)入侵激化了國內(nèi)矛盾；統(tǒng)治階級內(nèi)部矛盾；統(tǒng)治階級內(nèi)部分化，幕府陷于極端分化，幕府陷于極端孤立地位孤立地位清政府對內(nèi)依靠漢族官清政府對內(nèi)依靠漢族官僚地主，對外妥協(xié)退讓；僚地主，對外妥協(xié)退讓；守舊勢力很強(qiáng)大守舊勢力很強(qiáng)大國
25、際國際世界處于自由競爭資世界處于自由競爭資本主義時期本主義時期世界主要資本主義國家世界主要資本主義國家向帝國主義階級過渡，向帝國主義階級過渡，并開始瓜分中國并開始瓜分中國領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)者具有革新精神的中下具有革新精神的中下級武士級武士有資產(chǎn)階級傾向的知識有資產(chǎn)階級傾向的知識分子、士大夫分子、士大夫參加者參加者反幕府的強(qiáng)藩、廣大反幕府的強(qiáng)藩、廣大農(nóng)民和市民、商人、農(nóng)民和市民、商人、手工業(yè)者手工業(yè)者依靠沒有實(shí)權(quán)的皇帝，依靠沒有實(shí)權(quán)的皇帝，聯(lián)合少數(shù)官僚聯(lián)合少數(shù)官僚改革改革措施措施政治政治方面方面“廢藩置縣廢藩置縣”，加強(qiáng)，加強(qiáng)中央集權(quán)中央集權(quán)改革政府機(jī)構(gòu)，裁撤冗改革政府機(jī)構(gòu)，裁撤冗官，任用維新人士官，任
26、用維新人士經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)方面方面允許土地買賣，引進(jìn)允許土地買賣，引進(jìn)西方技術(shù)，努力發(fā)展西方技術(shù)，努力發(fā)展經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)鼓勵私人興辦工礦企業(yè)鼓勵私人興辦工礦企業(yè)社會社會生活生活方面方面提倡提倡“文明開化文明開化”，努力發(fā)展教育努力發(fā)展教育開辦新式學(xué)堂，培養(yǎng)人開辦新式學(xué)堂，培養(yǎng)人才；翻譯西方書籍，傳才；翻譯西方書籍，傳播新思想；創(chuàng)辦報(bào)刊，播新思想；創(chuàng)辦報(bào)刊，開放言論開放言論軍事軍事方面方面實(shí)行征兵制，建立近實(shí)行征兵制，建立近代化軍隊(duì)代化軍隊(duì)訓(xùn)練新式軍隊(duì)訓(xùn)練新式軍隊(duì)（20142014賀州模擬）賀州模擬）18631863年年1111月林肯在著名月林肯在著名的葛底斯堡演講中誓言：的葛底斯堡演講中誓言：“要使民有、民
27、要使民有、民治、民享的政府永世長存。治、民享的政府永世長存。”為實(shí)現(xiàn)此目為實(shí)現(xiàn)此目標(biāo)，他當(dāng)時的首要任務(wù)是標(biāo)，他當(dāng)時的首要任務(wù)是( )( )A. A. 制定憲法鞏固獨(dú)立戰(zhàn)爭結(jié)果制定憲法鞏固獨(dú)立戰(zhàn)爭結(jié)果B. B. 積極進(jìn)行第二次工業(yè)革命積極進(jìn)行第二次工業(yè)革命C. C. 結(jié)束南北戰(zhàn)爭，維護(hù)國家統(tǒng)一結(jié)束南北戰(zhàn)爭，維護(hù)國家統(tǒng)一D. D. 頒布頒布解放黑人奴隸宣言解放黑人奴隸宣言綜合演練綜合演練C C（20132013百色）百色）確定學(xué)習(xí)主題，構(gòu)建知識結(jié)確定學(xué)習(xí)主題，構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)是我們學(xué)習(xí)歷史的一項(xiàng)基本技能。在下構(gòu)是我們學(xué)習(xí)歷史的一項(xiàng)基本技能。在下方學(xué)習(xí)主題為方學(xué)習(xí)主題為“資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強(qiáng)資產(chǎn)階級統(tǒng)治的
28、加強(qiáng)”這這一知識結(jié)構(gòu)圖中，方框一知識結(jié)構(gòu)圖中，方框1 1、2 2、3 3應(yīng)該相應(yīng)呈應(yīng)該相應(yīng)呈現(xiàn)的歷史事件是哪一組現(xiàn)的歷史事件是哪一組( )( )D DA. A. 英國資產(chǎn)階級革命英國資產(chǎn)階級革命美國獨(dú)立戰(zhàn)爭美國獨(dú)立戰(zhàn)爭法國大革命法國大革命B. B. 工業(yè)革命工業(yè)革命俄國廢除農(nóng)奴制改革俄國廢除農(nóng)奴制改革日本明治維新日本明治維新C. C. 工業(yè)革命工業(yè)革命第二次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命第一第一次世界大戰(zhàn)次世界大戰(zhàn)D. D. 美國南北戰(zhàn)爭美國南北戰(zhàn)爭俄國廢除農(nóng)奴制改俄國廢除農(nóng)奴制改革革日本明治維新日本明治維新20142014南寧南寧3636（3 3）題）題3 3分（節(jié)選）分（節(jié)選）隨著隨著資產(chǎn)階級革命
29、與改革運(yùn)動在世界范圍內(nèi)的資產(chǎn)階級革命與改革運(yùn)動在世界范圍內(nèi)的爆發(fā)和迅速擴(kuò)展，普通民眾的生活也發(fā)生爆發(fā)和迅速擴(kuò)展，普通民眾的生活也發(fā)生不少變化。請結(jié)合所學(xué)知識回答：不少變化。請結(jié)合所學(xué)知識回答：18711871年年1212月，月，1010歲的田中一郎與父母到橫歲的田中一郎與父母到橫濱港歡送日本使節(jié)出訪歐美。這一場景與濱港歡送日本使節(jié)出訪歐美。這一場景與什么事件有關(guān)？（什么事件有關(guān)？（2 2分）該事件將會給田中分）該事件將會給田中一郎的生活方式帶來什么變化？（舉任意一郎的生活方式帶來什么變化？（舉任意一例即可。一例即可。1 1分）分） 事件：明治維新；（事件：明治維新；（2 2分）變化：享受新分）變化：享受新式教育，住洋房，吃西餐，穿西服，改變式教育，住洋房，吃西餐，穿西服，改變?nèi)毡緜鹘y(tǒng)發(fā)型，乘坐輪船、火車出行等。日本傳統(tǒng)發(fā)型，乘坐輪船、火車出行等。（答任意一點(diǎn)即可，（答任意一點(diǎn)即可，1 1分）分）
中考?xì)v史總復(fù)習(xí) 模塊三 世界近代史 單元十五 資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固與擴(kuò)大課件（知識梳理+考點(diǎn)訓(xùn)練+綜合演練+中考題）
