八年級生物下冊 第二十一章 生物的生殖與發(fā)育課件 （新版）蘇教版

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1、第二十一章 生物的生殖與發(fā)育一、生物的無性生殖一、生物的無性生殖1.1.生物的無性生殖生物的無性生殖(1)(1)概念：不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)概念：不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。體的生殖方式。(2)(2)常見的生殖方式：常見的生殖方式：出芽生殖：如酵母菌的無性生殖。出芽生殖：如酵母菌的無性生殖。營養(yǎng)生殖：植物依靠營養(yǎng)器官進(jìn)行的無性生殖，方法有嫁接、營養(yǎng)生殖：植物依靠營養(yǎng)器官進(jìn)行的無性生殖，方法有嫁接、扦插和壓條等。扦插和壓條等。a.a.植物的嫁接：把一株植物體的芽或帶有芽的枝接在另一個(gè)植植物的嫁接：把一株植物體的芽或帶有芽的枝接在另一個(gè)植物體上，

2、使它們愈合成一株完整的植物體。接上去的芽或枝叫物體上，使它們愈合成一株完整的植物體。接上去的芽或枝叫做接穗，被接的植物體叫砧木。做接穗，被接的植物體叫砧木。b.b.嫁接的方法嫁接的方法: :c.c.嫁接成活的關(guān)鍵：使接穗和砧木的形成層緊密地結(jié)合在一起。嫁接成活的關(guān)鍵：使接穗和砧木的形成層緊密地結(jié)合在一起。d.d.嫁接的意義：保持植物親本的優(yōu)良性狀，加快植物繁殖的速嫁接的意義：保持植物親本的優(yōu)良性狀，加快植物繁殖的速度。度。2.2.植物的組織培養(yǎng)植物的組織培養(yǎng)(1)(1)概念：利用無性生殖原理，將植物器官、組織或細(xì)胞等，概念：利用無性生殖原理，將植物器官、組織或細(xì)胞等，在無菌條件下，培養(yǎng)在含有多

3、種營養(yǎng)物質(zhì)和植物激素的培養(yǎng)基在無菌條件下，培養(yǎng)在含有多種營養(yǎng)物質(zhì)和植物激素的培養(yǎng)基上，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體。上，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體。(2)(2)過程：過程：胡蘿卜胡蘿卜接種根的組織細(xì)胞接種根的組織細(xì)胞形成愈傷組織形成愈傷組織分化成幼苗分化成幼苗胡胡蘿卜蘿卜(3)(3)優(yōu)點(diǎn)：繁殖速度快，可以防止植物病毒的侵害，培育植物優(yōu)點(diǎn)：繁殖速度快，可以防止植物病毒的侵害，培育植物新品種。新品種。二、植物的有性生殖二、植物的有性生殖1.1.植物的傳粉與受精植物的傳粉與受精(1)(1)植物的有性生殖：由親代產(chǎn)生生殖細(xì)胞，通過兩性生殖細(xì)植物的有性生殖：由親代產(chǎn)生生殖細(xì)胞，通過兩性生殖細(xì)胞胞( (精子

4、和卵細(xì)胞精子和卵細(xì)胞) )結(jié)合形成受精卵，進(jìn)而發(fā)育成新個(gè)體的生殖結(jié)合形成受精卵，進(jìn)而發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。方式。(2)(2)傳粉：傳粉：概念：植物開花后，雄蕊花藥中的花粉通過不同的途徑傳送概念：植物開花后，雄蕊花藥中的花粉通過不同的途徑傳送到雌蕊柱頭上的過程。到雌蕊柱頭上的過程。方式：自花傳粉和異花傳粉。方式：自花傳粉和異花傳粉。(3)(3)受精：受精：概念：植物的精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程。概念：植物的精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程。過程：花粉受到柱頭黏液的刺激，萌發(fā)出花粉管，內(nèi)有精子，過程：花粉受到柱頭黏液的刺激，萌發(fā)出花粉管，內(nèi)有精子，花粉管穿過柱頭、花柱，到達(dá)子房的胚珠后，精子釋

5、放出來，花粉管穿過柱頭、花柱，到達(dá)子房的胚珠后，精子釋放出來，與卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵。與卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵。2.2.果實(shí)和種子的形成果實(shí)和種子的形成(1)(1)果實(shí)由果皮和種子構(gòu)成。果實(shí)由果皮和種子構(gòu)成。(2)(2)果實(shí)和種子的形成果實(shí)和種子的形成: :傳粉和受精是果實(shí)和種子形成的前提。傳粉和受精是果實(shí)和種子形成的前提。子子房房子房壁子房壁胚珠胚珠果皮果皮珠被珠被受精卵受精卵種皮種皮胚胚種子種子果實(shí)果實(shí)3.3.果實(shí)和種子的傳播果實(shí)和種子的傳播(1)(1)植物除了通過自身的力量外，還依靠風(fēng)力、水力以及動物植物除了通過自身的力量外，還依靠風(fēng)力、水力以及動物和人類的活動等方式傳播果實(shí)和種子。和

6、人類的活動等方式傳播果實(shí)和種子。(2)(2)果實(shí)和種子適應(yīng)傳播的結(jié)構(gòu)：果實(shí)和種子適應(yīng)傳播的結(jié)構(gòu)：有些果實(shí)開裂時(shí)，果皮向內(nèi)蜷縮，將種子彈射出去，如豌豆有些果實(shí)開裂時(shí)，果皮向內(nèi)蜷縮，將種子彈射出去，如豌豆的果實(shí)。的果實(shí)。有些果實(shí)表面有毛或種子比較細(xì)小，適于隨風(fēng)飄散，如蒲公有些果實(shí)表面有毛或種子比較細(xì)小，適于隨風(fēng)飄散，如蒲公英的果實(shí)、虞美人的果實(shí)。英的果實(shí)、虞美人的果實(shí)。有些果實(shí)有鉤刺，能夠附著在人或動物的身體上傳播，如蒼有些果實(shí)有鉤刺，能夠附著在人或動物的身體上傳播，如蒼耳的果實(shí)。耳的果實(shí)。三、昆蟲的生殖與發(fā)育三、昆蟲的生殖與發(fā)育1.1.家蠶的生殖與發(fā)育家蠶的生殖與發(fā)育(1)(1)生殖：體內(nèi)受精、

7、有性生殖、卵生。生殖：體內(nèi)受精、有性生殖、卵生。(2)(2)發(fā)育過程與特點(diǎn)：發(fā)育過程與特點(diǎn)：(3)(3)發(fā)育特點(diǎn)：完全變態(tài)發(fā)育發(fā)育特點(diǎn)：完全變態(tài)發(fā)育概念：經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期，而且幼蟲和概念：經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期，而且幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯差異的發(fā)育過程。成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯差異的發(fā)育過程。舉例：家蠶、蚊、蠅、蜜蜂等。舉例：家蠶、蚊、蠅、蜜蜂等。2.2.蝗蟲的生殖與發(fā)育蝗蟲的生殖與發(fā)育(1)(1)生殖：體內(nèi)受精、有性生殖、卵生。生殖：體內(nèi)受精、有性生殖、卵生。(2)(2)發(fā)育：發(fā)育：過程：受精卵過程：受精卵幼蟲幼蟲成蟲成蟲不完全變態(tài)發(fā)育：

8、經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，幼蟲不完全變態(tài)發(fā)育：經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性幾乎一致的發(fā)育過程。和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性幾乎一致的發(fā)育過程。(3)(3)舉例：蝗蟲、蟋蟀、蟑螂、螻蛄等。舉例：蝗蟲、蟋蟀、蟑螂、螻蛄等。四、兩棲類的生殖與發(fā)育四、兩棲類的生殖與發(fā)育1.1.蛙的生殖與發(fā)育蛙的生殖與發(fā)育(1)(1)生殖：有性生殖、卵生。生殖：有性生殖、卵生。(2)(2)發(fā)育過程發(fā)育過程: :受精卵受精卵蝌蚪蝌蚪幼蛙幼蛙成蛙成蛙(3)(3)發(fā)育過程中的變化：發(fā)育過程中的變化：呼吸器官：由鰓變?yōu)榉?；呼吸器官：由鰓變?yōu)榉?；運(yùn)動器官：由尾變?yōu)樗闹贿\(yùn)動器官：由尾變?yōu)樗闹?/p>

9、；生活環(huán)境：由生活在水中變?yōu)榧瓤梢陨钤谒杏挚梢陨钌瞽h(huán)境：由生活在水中變?yōu)榧瓤梢陨钤谒杏挚梢陨钤陉懙厣?。在陸地上?4)(4)特點(diǎn)：體外受精、水中發(fā)育、變態(tài)發(fā)育。特點(diǎn)：體外受精、水中發(fā)育、變態(tài)發(fā)育。2.2.變態(tài)發(fā)育變態(tài)發(fā)育(1)(1)概念：在幼體發(fā)育為成體的過程中，形態(tài)結(jié)構(gòu)及生活習(xí)性概念：在幼體發(fā)育為成體的過程中，形態(tài)結(jié)構(gòu)及生活習(xí)性等方面都有顯著不同的發(fā)育方式。等方面都有顯著不同的發(fā)育方式。(2)(2)舉例：青蛙、蟾蜍、蠑螈、大鯢等。舉例：青蛙、蟾蜍、蠑螈、大鯢等。五、鳥類的生殖與發(fā)育五、鳥類的生殖與發(fā)育1.1.鳥類的生殖與發(fā)育鳥類的生殖與發(fā)育(1)(1)生殖季節(jié)：生活在我國的鳥一

10、般在春季或夏季進(jìn)行生殖。生殖季節(jié)：生活在我國的鳥一般在春季或夏季進(jìn)行生殖。(2)(2)生殖行為：筑巢、孵卵、育雛等。生殖行為：筑巢、孵卵、育雛等。(3)(3)生殖特點(diǎn)：雌雄異體，體內(nèi)受精，卵生。生殖特點(diǎn)：雌雄異體，體內(nèi)受精，卵生。2.2.早成鳥和晚成鳥早成鳥和晚成鳥(1)(1)早成鳥：剛孵化出的雛鳥，眼睛已經(jīng)睜開，絨羽稠密，腿、早成鳥：剛孵化出的雛鳥，眼睛已經(jīng)睜開，絨羽稠密，腿、足有力，可自行覓食，如雞、鴨等。足有力，可自行覓食，如雞、鴨等。(2)(2)晚成鳥：雛鳥發(fā)育不充分，眼睛未睜開，絨羽很少甚至全晚成鳥：雛鳥發(fā)育不充分，眼睛未睜開，絨羽很少甚至全身裸露，腿、足無力，不能獨(dú)立生活，如麻雀、

11、燕子等。身裸露，腿、足無力，不能獨(dú)立生活，如麻雀、燕子等。 整合、濃縮的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖直觀形象、鮮明生動，呈現(xiàn)了整合、濃縮的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)圖直觀形象、鮮明生動，呈現(xiàn)了各知識點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，構(gòu)建整體知識體系。請要求學(xué)生從各知識點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，構(gòu)建整體知識體系。請要求學(xué)生從后面?zhèn)溥x答案中選擇準(zhǔn)確的內(nèi)容，填到框圖中的相應(yīng)位置。后面?zhèn)溥x答案中選擇準(zhǔn)確的內(nèi)容，填到框圖中的相應(yīng)位置。一、無性生殖和有性生殖的區(qū)別一、無性生殖和有性生殖的區(qū)別比較項(xiàng)目比較項(xiàng)目無性生殖無性生殖有性生殖有性生殖兩性生殖細(xì)胞兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合的結(jié)合無無有有新個(gè)體的產(chǎn)生新個(gè)體的產(chǎn)生母體直接產(chǎn)生母體直接產(chǎn)生受精卵發(fā)育成新個(gè)體受精卵發(fā)育成新個(gè)體

12、繁殖速度繁殖速度快快慢慢后代的適應(yīng)能力后代的適應(yīng)能力弱弱強(qiáng)強(qiáng)比較項(xiàng)目比較項(xiàng)目無性生殖無性生殖有性生殖有性生殖優(yōu)點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)產(chǎn)生后代數(shù)量多，繁殖產(chǎn)生后代數(shù)量多，繁殖速度快，變異小，有利速度快，變異小，有利于保持親本性狀于保持親本性狀 能產(chǎn)生可遺傳的變能產(chǎn)生可遺傳的變異，有利于生物的異，有利于生物的進(jìn)化進(jìn)化 實(shí)例實(shí)例嫁接、扦插、壓條嫁接、扦插、壓條綠色開花植物、鳥類、綠色開花植物、鳥類、蚜蟲等的繁殖蚜蟲等的繁殖 相同點(diǎn)相同點(diǎn)都能產(chǎn)生新個(gè)體，繁殖后代，使種族得以延都能產(chǎn)生新個(gè)體，繁殖后代，使種族得以延續(xù)和發(fā)展續(xù)和發(fā)展 【易錯提醒】【易錯提醒】能產(chǎn)生生殖細(xì)胞能產(chǎn)生生殖細(xì)胞有性生殖：有性生殖和無性有性生殖：有

13、性生殖和無性生殖的根本區(qū)別是有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。生殖的根本區(qū)別是有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。一種生物一種生物只有一種生殖方式：有些生物能進(jìn)行無性生殖也只有一種生殖方式：有些生物能進(jìn)行無性生殖也能進(jìn)行有性生殖，如水螅等。能進(jìn)行有性生殖，如水螅等。【典例【典例1 1】桂味】桂味”是我市優(yōu)良荔枝品種之一?，F(xiàn)果農(nóng)以是我市優(yōu)良荔枝品種之一。現(xiàn)果農(nóng)以“白臘白臘”為砧木，以為砧木，以“桂味桂味”為接穗進(jìn)行嫁接。問此種繁殖方式和嫁接為接穗進(jìn)行嫁接。問此種繁殖方式和嫁接成功后荔枝樹上所結(jié)的荔枝分別是成功后荔枝樹上所結(jié)的荔枝分別是 ( )( )A.A.無性生殖、白臘無性生殖、白臘B.B.有性生殖、白臘有性生殖、白

14、臘C.C.無性生殖、桂味無性生殖、桂味D.D.有性生殖、桂味有性生殖、桂味【解析】【解析】選選C C。本題主要考查有性生殖和無性生殖的區(qū)別。有。本題主要考查有性生殖和無性生殖的區(qū)別。有性生殖是精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個(gè)性生殖是精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的繁殖方式，如用種子繁殖。無性生殖是不經(jīng)過兩性生殖細(xì)體的繁殖方式，如用種子繁殖。無性生殖是不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，直接由母體產(chǎn)生新個(gè)體的繁殖方式，如用植物的營胞的結(jié)合，直接由母體產(chǎn)生新個(gè)體的繁殖方式，如用植物的營養(yǎng)器官繁殖新個(gè)體、組織培養(yǎng)等。嫁接是無性生殖的方式之一，養(yǎng)器官繁殖新個(gè)體、組織培養(yǎng)等。嫁接是

15、無性生殖的方式之一，嫁接繁殖后長出的枝條與接穗的性狀相同。嫁接繁殖后長出的枝條與接穗的性狀相同。二、圖解被子植物的生活史二、圖解被子植物的生活史解讀：解讀：1.1.花的主要結(jié)構(gòu)花的主要結(jié)構(gòu)雄蕊和雌蕊，它們與結(jié)出果實(shí)和形成種子有直接關(guān)系。雄蕊和雌蕊，它們與結(jié)出果實(shí)和形成種子有直接關(guān)系。2.2.受精受精花粉管中的兩個(gè)精子，一個(gè)與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，另外一花粉管中的兩個(gè)精子，一個(gè)與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，另外一個(gè)與胚珠中的極核結(jié)合形成受精極核。個(gè)與胚珠中的極核結(jié)合形成受精極核。3.3.發(fā)育發(fā)育傳粉、受精結(jié)束后，花冠、雄蕊等凋落傳粉、受精結(jié)束后，花冠、雄蕊等凋落( (個(gè)別花萼保留，如茄個(gè)別花萼保留，如

16、茄子等子等) )，只剩下子房繼續(xù)發(fā)育為果實(shí)，其中子房壁發(fā)育為果皮，只剩下子房繼續(xù)發(fā)育為果實(shí)，其中子房壁發(fā)育為果皮，胚珠發(fā)育為種子，珠被發(fā)育為種皮，受精卵發(fā)育為胚，受精極胚珠發(fā)育為種子，珠被發(fā)育為種皮，受精卵發(fā)育為胚，受精極核發(fā)育為胚乳。核發(fā)育為胚乳?！疽族e提醒】【易錯提醒】易錯字：易錯字：“受精受精”不要錯寫成不要錯寫成“授精授精”；開花開花果實(shí)與種子的形成：不經(jīng)過傳粉和受精，果實(shí)與種子果實(shí)與種子的形成：不經(jīng)過傳粉和受精，果實(shí)與種子無法形成；無法形成；一個(gè)果實(shí)內(nèi)并非只有一粒種子：子房內(nèi)含有一個(gè)胚珠，則果一個(gè)果實(shí)內(nèi)并非只有一粒種子：子房內(nèi)含有一個(gè)胚珠，則果實(shí)內(nèi)含有一粒種子；子房內(nèi)含有多個(gè)胚珠，則

17、果實(shí)內(nèi)含有多粒實(shí)內(nèi)含有一粒種子；子房內(nèi)含有多個(gè)胚珠，則果實(shí)內(nèi)含有多粒種子。種子?！镜淅镜淅? 2】如圖是綠色開花植物的傳粉和受精示意圖。下列有】如圖是綠色開花植物的傳粉和受精示意圖。下列有關(guān)其受精過程的敘述正確的是關(guān)其受精過程的敘述正確的是( )( )A.A.和和結(jié)合的過程結(jié)合的過程B.B.和和結(jié)合的過程結(jié)合的過程C.C.和和結(jié)合的過程結(jié)合的過程D.D.中的精子和中的精子和結(jié)合的過程結(jié)合的過程【解析】【解析】選選D D。本題考查綠色開花植物的傳粉和受精過程。由。本題考查綠色開花植物的傳粉和受精過程。由圖可知，圖可知，是花粉，是花粉，是花粉管，是花粉管，是卵細(xì)胞，是卵細(xì)胞，是極核，是極核，是胚

18、珠，是胚珠，是子房壁，花粉落到雌蕊柱頭上的過程叫做傳粉，是子房壁，花粉落到雌蕊柱頭上的過程叫做傳粉，花粉受到柱頭分泌的黏液的刺激萌發(fā)形成花粉管，不斷伸長穿花粉受到柱頭分泌的黏液的刺激萌發(fā)形成花粉管，不斷伸長穿過花柱到達(dá)子房，進(jìn)入胚珠，末端破裂釋放出精子，與卵細(xì)胞過花柱到達(dá)子房，進(jìn)入胚珠，末端破裂釋放出精子，與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，該過程叫做受精。結(jié)合形成受精卵，該過程叫做受精。【典例【典例3 3】福橘是福州的名果。發(fā)育成福橘的結(jié)構(gòu)是】福橘是福州的名果。發(fā)育成福橘的結(jié)構(gòu)是( )( )A.A.子房子房B.B.花瓣花瓣C.C.胚珠胚珠D.D.花藥花藥【解析】【解析】選選A A。本題主要考查果實(shí)的形成

19、。福橘是果實(shí)，由雌。本題主要考查果實(shí)的形成。福橘是果實(shí)，由雌蕊的子房發(fā)育而成；花瓣在受精過程完成后逐漸凋落；胚珠發(fā)蕊的子房發(fā)育而成；花瓣在受精過程完成后逐漸凋落；胚珠發(fā)育成種子；花藥里含有花粉。育成種子；花藥里含有花粉。三、昆蟲、兩棲動物和鳥類的生殖與發(fā)育的比較三、昆蟲、兩棲動物和鳥類的生殖與發(fā)育的比較動物種類動物種類生殖方式生殖方式受精受精方式方式發(fā)育時(shí)期發(fā)育時(shí)期發(fā)育發(fā)育過程過程昆蟲昆蟲蝗蟲蝗蟲家蠶家蠶有性生殖、有性生殖、卵生卵生體內(nèi)體內(nèi)受精受精受精卵受精卵幼蟲幼蟲成蟲成蟲受精卵受精卵幼蟲幼蟲蛹蛹成蟲成蟲不完全不完全變態(tài)變態(tài)完全完全變態(tài)變態(tài)兩棲兩棲動物動物青蛙青蛙有性生殖、有性生殖、卵生卵生

20、有性生殖、有性生殖、卵生卵生體外體外受精受精體內(nèi)體內(nèi)受精受精受精卵經(jīng)孵化發(fā)受精卵經(jīng)孵化發(fā)育成雛鳥、成鳥育成雛鳥、成鳥沒有變沒有變態(tài)發(fā)育態(tài)發(fā)育受精卵受精卵蝌蚪蝌蚪幼幼蛙蛙成蛙成蛙變態(tài)變態(tài)發(fā)育發(fā)育鳥類鳥類家鴿家鴿【易錯提醒】【易錯提醒】青蛙的變態(tài)發(fā)育青蛙的變態(tài)發(fā)育昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育：完全昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育：完全變態(tài)發(fā)育或不完全變態(tài)發(fā)育只適用于昆蟲。變態(tài)發(fā)育或不完全變態(tài)發(fā)育只適用于昆蟲。鳥類開始孵卵鳥類開始孵卵受精卵開始發(fā)育：鳥類的受精卵在體內(nèi)已經(jīng)受精卵開始發(fā)育：鳥類的受精卵在體內(nèi)已經(jīng)開始進(jìn)行細(xì)胞分裂，發(fā)育為早期胚胎。開始進(jìn)行細(xì)胞分裂，發(fā)育為早期胚胎。【典例【典例4 4】下列是汪汪同學(xué)對動物生殖和發(fā)

21、育的有關(guān)敘述，你】下列是汪汪同學(xué)對動物生殖和發(fā)育的有關(guān)敘述，你認(rèn)為錯誤的是認(rèn)為錯誤的是( )( )A.A.蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、幼蟲和成蟲三個(gè)階段蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、幼蟲和成蟲三個(gè)階段B.B.果蠅的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育果蠅的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育C.C.哺乳動物生殖發(fā)育最主要的特點(diǎn)是胎生、哺乳哺乳動物生殖發(fā)育最主要的特點(diǎn)是胎生、哺乳D.D.青蛙和家鴿的生殖和發(fā)育都離不開水青蛙和家鴿的生殖和發(fā)育都離不開水【解析】【解析】選選D D。本題考查不同動物的生殖和發(fā)育?；认x和果蠅。本題考查不同動物的生殖和發(fā)育?；认x和果蠅屬于昆蟲，但蝗蟲屬于不完全變態(tài)發(fā)育，經(jīng)過了受精卵、幼蟲屬于昆蟲，但蝗蟲屬于不

22、完全變態(tài)發(fā)育，經(jīng)過了受精卵、幼蟲和成蟲三個(gè)階段；果蠅的發(fā)育經(jīng)過了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲和成蟲三個(gè)階段；果蠅的發(fā)育經(jīng)過了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期，屬于完全變態(tài)發(fā)育；哺乳動物生殖發(fā)育最主要的特四個(gè)時(shí)期，屬于完全變態(tài)發(fā)育；哺乳動物生殖發(fā)育最主要的特點(diǎn)是胎生、哺乳；而青蛙屬于兩棲類動物，發(fā)育過程屬于變態(tài)點(diǎn)是胎生、哺乳；而青蛙屬于兩棲類動物，發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育，體外受精，水中發(fā)育；家鴿屬于鳥類，卵生，整個(gè)生殖發(fā)育，體外受精，水中發(fā)育；家鴿屬于鳥類，卵生，整個(gè)生殖發(fā)育過程不再受水的限制。發(fā)育過程不再受水的限制。1.1.人們采取扦插的方法來繁殖葡萄、月季等植物，以下植物的人們采取扦插的方法來繁殖葡萄

23、、月季等植物，以下植物的生殖方式與其不同的是生殖方式與其不同的是( )( )A.A.石榴用壓條的方法繁殖石榴用壓條的方法繁殖B.B.馬鈴薯用塊莖繁殖馬鈴薯用塊莖繁殖C.C.水蜜桃用嫁接的方法繁殖水蜜桃用嫁接的方法繁殖D.D.向日葵用種子繁殖向日葵用種子繁殖【解析】【解析】選選D D。本題考查植物的有性生殖與無性生殖的區(qū)分。本題考查植物的有性生殖與無性生殖的區(qū)分。題中的題中的A A、B B、C C三項(xiàng)都不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，而是由母三項(xiàng)都不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，而是由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體，屬于無性生殖；體直接產(chǎn)生新個(gè)體，屬于無性生殖；D D項(xiàng)種子的形成過程中經(jīng)項(xiàng)種子的形成過程中經(jīng)過了兩性生殖

24、細(xì)胞的結(jié)合，屬于有性生殖。過了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于有性生殖。2.2.瀘州合江縣的果農(nóng)應(yīng)用農(nóng)業(yè)技術(shù)，在荔枝大紅袍的樹上結(jié)出瀘州合江縣的果農(nóng)應(yīng)用農(nóng)業(yè)技術(shù)，在荔枝大紅袍的樹上結(jié)出帶綠楠木葉的果實(shí)，從而提高了經(jīng)濟(jì)效益。果農(nóng)采用的方法是帶綠楠木葉的果實(shí)，從而提高了經(jīng)濟(jì)效益。果農(nóng)采用的方法是( )( )A.A.扦插扦插B.B.壓條壓條C.C.嫁接嫁接D.D.組織培養(yǎng)組織培養(yǎng)【解析】【解析】選選C C。本題考查對植物生殖方式的理解。植物依靠營。本題考查對植物生殖方式的理解。植物依靠營養(yǎng)器官進(jìn)行的無性生殖，叫做營養(yǎng)生殖。扦插、壓條和嫁接都養(yǎng)器官進(jìn)行的無性生殖，叫做營養(yǎng)生殖。扦插、壓條和嫁接都屬于營養(yǎng)生殖。

25、嫁接就是把一株植物體的芽或帶有芽的枝條接屬于營養(yǎng)生殖。嫁接就是把一株植物體的芽或帶有芽的枝條接到另一株植物體上，使它們愈合成一株完整的植物體。把楠木到另一株植物體上，使它們愈合成一株完整的植物體。把楠木的芽或枝條嫁接到荔枝大紅袍的樹上，就能結(jié)出帶綠楠木葉的的芽或枝條嫁接到荔枝大紅袍的樹上，就能結(jié)出帶綠楠木葉的果實(shí)。將植物的器官、組織或細(xì)胞等，在無菌的條件下，培養(yǎng)果實(shí)。將植物的器官、組織或細(xì)胞等，在無菌的條件下，培養(yǎng)在含有多種營養(yǎng)物質(zhì)和植物激素的培養(yǎng)基上，使它逐漸發(fā)育成在含有多種營養(yǎng)物質(zhì)和植物激素的培養(yǎng)基上，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體，這種技術(shù)叫做組織培養(yǎng)。所以，扦插、壓條和完整的植物體，這種技

26、術(shù)叫做組織培養(yǎng)。所以，扦插、壓條和組織培養(yǎng)都不能達(dá)到在荔枝大紅袍的樹上結(jié)出帶綠楠木葉的果組織培養(yǎng)都不能達(dá)到在荔枝大紅袍的樹上結(jié)出帶綠楠木葉的果實(shí)的目的。實(shí)的目的。4.4.柑橘黃龍病是由嚴(yán)重危害柑橘類果樹的黃龍病病毒引起的，柑橘黃龍病是由嚴(yán)重危害柑橘類果樹的黃龍病病毒引起的，這種病可以摧毀整個(gè)柑橘園。為了培育出這種病可以摧毀整個(gè)柑橘園。為了培育出“柑橘脫毒苗柑橘脫毒苗”，最，最有效的方法是進(jìn)行有效的方法是進(jìn)行( )( )A.A.嫁接嫁接B.B.種子繁殖種子繁殖C.C.組織培養(yǎng)組織培養(yǎng)D.D.太空育種太空育種【解析】【解析】選選C C。本題考查組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)。組織培養(yǎng)屬于無性。本題考查組織培養(yǎng)的優(yōu)

27、點(diǎn)。組織培養(yǎng)屬于無性生殖，在無菌條件下進(jìn)行培養(yǎng)，可以避免病毒的影響，并保持生殖，在無菌條件下進(jìn)行培養(yǎng)，可以避免病毒的影響，并保持親本的優(yōu)良性狀。因?yàn)椴《疽话悴淮嬖谟谟啄鄣那o尖，可以取親本的優(yōu)良性狀。因?yàn)椴《疽话悴淮嬖谟谟啄鄣那o尖，可以取莖尖組織進(jìn)行培養(yǎng)，得到脫毒苗。莖尖組織進(jìn)行培養(yǎng)，得到脫毒苗。5.5.下列哪項(xiàng)生殖方式不屬于無性生殖下列哪項(xiàng)生殖方式不屬于無性生殖( )( )A.A.椒草用葉片繁殖新植株椒草用葉片繁殖新植株B.B.玉米用種子繁殖新植株玉米用種子繁殖新植株C.C.馬鈴薯用塊莖繁殖新個(gè)體馬鈴薯用塊莖繁殖新個(gè)體D.D.利用植物花粉通過組織培養(yǎng)形成新植株利用植物花粉通過組織培養(yǎng)形成新植株

28、【解析】【解析】選選B B。本題考查有性生殖和無性生殖的區(qū)別。有性生。本題考查有性生殖和無性生殖的區(qū)別。有性生殖要經(jīng)過受精作用，即雌、雄生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵，由受精殖要經(jīng)過受精作用，即雌、雄生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個(gè)體；無性生殖不需要經(jīng)過受精作用，而由母體直卵發(fā)育成新個(gè)體；無性生殖不需要經(jīng)過受精作用，而由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體。椒草的葉片長出新植株和馬鈴薯的塊莖發(fā)芽生接產(chǎn)生新個(gè)體。椒草的葉片長出新植株和馬鈴薯的塊莖發(fā)芽生根都是利用營養(yǎng)器官繁殖新個(gè)體，屬于無性生殖中的營養(yǎng)生殖；根都是利用營養(yǎng)器官繁殖新個(gè)體，屬于無性生殖中的營養(yǎng)生殖；利用植物花粉通過組織培養(yǎng)形成新植株的過程中也沒有兩性生

29、利用植物花粉通過組織培養(yǎng)形成新植株的過程中也沒有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無性生殖。綠色開花植物可以利用種子繁殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無性生殖。綠色開花植物可以利用種子繁殖后代，種子形成的過程中有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，所以綠色殖后代，種子形成的過程中有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，所以綠色植物用種子繁殖屬于有性生殖。植物用種子繁殖屬于有性生殖。6.6.下列有關(guān)植物生殖方式的敘述中，不正確的是下列有關(guān)植物生殖方式的敘述中，不正確的是( )( )A.A.是嫁接，是人工營養(yǎng)繁殖是嫁接，是人工營養(yǎng)繁殖B.B.是組織培養(yǎng)，植物繁殖的速度很快是組織培養(yǎng)，植物繁殖的速度很快C.C.中種子萌發(fā)最先長出的是胚芽中種子萌發(fā)最先長出的

30、是胚芽D.D.是無性生殖，是無性生殖，是有性生殖是有性生殖【解析】【解析】選選C C。本題考查對植物生殖方式的理解。本題考查對植物生殖方式的理解。是嫁接，是嫁接，是組織培養(yǎng)，是組織培養(yǎng)，、都是無性生殖，能加快植物繁殖的速度，都是無性生殖，能加快植物繁殖的速度，保持母體的優(yōu)良特性；保持母體的優(yōu)良特性；是用種子繁殖，屬于有性生殖，種子是用種子繁殖，屬于有性生殖，種子萌發(fā)最先長出的應(yīng)是胚根。萌發(fā)最先長出的應(yīng)是胚根。7.7.下列屬于有性生殖的是下列屬于有性生殖的是( )( )A.A.用帶芽眼的馬鈴薯塊莖繁殖用帶芽眼的馬鈴薯塊莖繁殖B.B.用月季枝條扦插繁殖用月季枝條扦插繁殖C.C.菜豆產(chǎn)生種子繁殖后代

31、菜豆產(chǎn)生種子繁殖后代D.D.用組織培養(yǎng)方法繁殖胡蘿卜用組織培養(yǎng)方法繁殖胡蘿卜【解析】【解析】選選C C。本題考查植物有性生殖和無性生殖的區(qū)別。由。本題考查植物有性生殖和無性生殖的區(qū)別。由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式屬于有性生殖，菜豆種子的胚受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式屬于有性生殖，菜豆種子的胚是由受精卵發(fā)育來的，菜豆產(chǎn)生種子繁殖后代屬于有性生殖。是由受精卵發(fā)育來的，菜豆產(chǎn)生種子繁殖后代屬于有性生殖。用帶芽眼的馬鈴薯塊莖繁殖、用月季枝條扦插繁殖、用組織培用帶芽眼的馬鈴薯塊莖繁殖、用月季枝條扦插繁殖、用組織培養(yǎng)方法繁殖胡蘿卜，都是不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體養(yǎng)方法繁殖胡蘿卜，都是不經(jīng)過兩性生殖

32、細(xì)胞的結(jié)合，由母體的一部分直接產(chǎn)生的新個(gè)體，這些生殖方式都是無性生殖。的一部分直接產(chǎn)生的新個(gè)體，這些生殖方式都是無性生殖。8.8.甜美多汁的桃肉、西瓜子、葵花子分別是由下列哪項(xiàng)發(fā)育而甜美多汁的桃肉、西瓜子、葵花子分別是由下列哪項(xiàng)發(fā)育而來的來的( )( )A.A.子房、子房壁、胚珠子房、子房壁、胚珠B.B.子房、胚珠、子房壁子房、胚珠、子房壁C.C.子房壁、胚珠、子房子房壁、胚珠、子房D.D.胚珠、子房、子房壁胚珠、子房、子房壁【解析】【解析】選選C C。本題考查受精后子房的發(fā)育。桃的果肉屬于果。本題考查受精后子房的發(fā)育。桃的果肉屬于果皮，由子房壁發(fā)育而來；西瓜子屬于種子，由胚珠發(fā)育而來；皮，由

33、子房壁發(fā)育而來；西瓜子屬于種子，由胚珠發(fā)育而來；葵花子屬于果實(shí)，由子房發(fā)育而來?？ㄗ訉儆诠麑?shí)，由子房發(fā)育而來。9.9.漫漫絲綢路，悠悠文明史。漫漫絲綢路，悠悠文明史?！苯z綢原料取自下列家蠶發(fā)育階絲綢原料取自下列家蠶發(fā)育階段中的段中的( )( )【解析】【解析】選選D D。蠶的發(fā)育過程經(jīng)過了四個(gè)時(shí)期：受精卵、幼蟲、。蠶的發(fā)育過程經(jīng)過了四個(gè)時(shí)期：受精卵、幼蟲、蛹、成蟲，分別是圖中蛹、成蟲，分別是圖中C(C(受精卵受精卵) )、B(B(幼蟲幼蟲) )、D(D(蛹蛹) )、A(A(成蟲成蟲) )；蠶的幼蟲成熟后吐絲作繭進(jìn)入蛹期，織絲綢的絲就取自蛹期的蠶的幼蟲成熟后吐絲作繭進(jìn)入蛹期，織絲綢的絲就取自蛹

34、期的D(D(繭繭) )。10.10.臨朐家蠶屬于完全變態(tài)發(fā)育昆蟲，下列哪種生物的發(fā)育過臨朐家蠶屬于完全變態(tài)發(fā)育昆蟲，下列哪種生物的發(fā)育過程與之相同程與之相同( )( )A.A.蝗蟲蝗蟲B.B.蟋蟀蟋蟀C.C.果蠅果蠅D.D.青蛙青蛙【解析】【解析】選選C C。本題考查昆蟲的發(fā)育過程。臨朐家蠶的發(fā)育經(jīng)。本題考查昆蟲的發(fā)育過程。臨朐家蠶的發(fā)育經(jīng)過了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期，屬于完全變態(tài)發(fā)育；過了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期，屬于完全變態(tài)發(fā)育；在四個(gè)選項(xiàng)中，蝗蟲、蟋蟀屬于不完全變態(tài)發(fā)育；青蛙屬于兩在四個(gè)選項(xiàng)中，蝗蟲、蟋蟀屬于不完全變態(tài)發(fā)育；青蛙屬于兩棲動物，發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育；果蠅屬于完全

35、變態(tài)發(fā)育。故棲動物，發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育；果蠅屬于完全變態(tài)發(fā)育。故本題正確答案為本題正確答案為C C。11.11.下列有關(guān)蛆和蠅關(guān)系的敘述中，正確的是下列有關(guān)蛆和蠅關(guān)系的敘述中，正確的是( )( )A.A.蛆是蠅完全變態(tài)發(fā)育過程中的幼蟲蛆是蠅完全變態(tài)發(fā)育過程中的幼蟲B.B.蛆是蠅不完全變態(tài)發(fā)育過程中的幼蟲蛆是蠅不完全變態(tài)發(fā)育過程中的幼蟲C.C.蛆與蠅是同種生物的不同稱謂蛆與蠅是同種生物的不同稱謂D.D.蛆和蠅沒有關(guān)系，是兩種不同的生物蛆和蠅沒有關(guān)系，是兩種不同的生物【解析】【解析】選選A A。本題考查蠅的發(fā)育。蠅的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)。本題考查蠅的發(fā)育。蠅的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育，蛆是蠅完全變態(tài)發(fā)

36、育過程中的幼蟲，與蠅是同種生物的不育，蛆是蠅完全變態(tài)發(fā)育過程中的幼蟲，與蠅是同種生物的不同時(shí)期。同時(shí)期。12.12.生物興趣小組對青蛙的生殖和發(fā)育過程進(jìn)行了觀察和探究，生物興趣小組對青蛙的生殖和發(fā)育過程進(jìn)行了觀察和探究，以下敘述不正確的是以下敘述不正確的是( )( )A.A.雄蛙鳴叫是求偶行為雄蛙鳴叫是求偶行為B.B.青蛙產(chǎn)下的卵塊中含有受精卵青蛙產(chǎn)下的卵塊中含有受精卵C.C.小蝌蚪用鰓呼吸小蝌蚪用鰓呼吸D.D.成蛙水陸兩棲，用鰓和皮膚呼吸成蛙水陸兩棲，用鰓和皮膚呼吸【解析】【解析】選選D D。本題考查青蛙生殖和發(fā)育的過程。雄蛙鳴叫吸。本題考查青蛙生殖和發(fā)育的過程。雄蛙鳴叫吸引雌蛙前來抱對，是

37、一種求偶行為。雌、雄蛙抱對后，同時(shí)將引雌蛙前來抱對，是一種求偶行為。雌、雄蛙抱對后，同時(shí)將卵細(xì)胞和精子排入水中，一部分卵細(xì)胞受精，稱為受精卵，發(fā)卵細(xì)胞和精子排入水中，一部分卵細(xì)胞受精，稱為受精卵，發(fā)育成的小蝌蚪，用鰓呼吸，有尾。成蛙水陸兩棲，用肺呼吸，育成的小蝌蚪，用鰓呼吸，有尾。成蛙水陸兩棲，用肺呼吸，兼用皮膚呼吸。因此，選項(xiàng)兼用皮膚呼吸。因此，選項(xiàng)D D中成蛙用鰓呼吸的說法是錯誤的。中成蛙用鰓呼吸的說法是錯誤的。13.13.下列有關(guān)動物生殖、發(fā)育的敘述中正確的是下列有關(guān)動物生殖、發(fā)育的敘述中正確的是( )( )A.A.家蠶的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育家蠶的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育B.B.青蛙的生

38、殖方式是體內(nèi)受精、卵生青蛙的生殖方式是體內(nèi)受精、卵生C.C.蝗蟲的發(fā)育過程為完全變態(tài)發(fā)育蝗蟲的發(fā)育過程為完全變態(tài)發(fā)育D.D.胎生、哺乳是哺乳動物生殖發(fā)育的最主要特征胎生、哺乳是哺乳動物生殖發(fā)育的最主要特征【解析】【解析】選選D D。家蠶的發(fā)育分為受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)。家蠶的發(fā)育分為受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期，屬于完全變態(tài)發(fā)育；蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷了受精卵、幼蟲、時(shí)期，屬于完全變態(tài)發(fā)育；蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷了受精卵、幼蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，幼蟲和成蟲的差別不大，屬于不完全變態(tài)發(fā)育。成蟲三個(gè)時(shí)期，幼蟲和成蟲的差別不大，屬于不完全變態(tài)發(fā)育。青蛙的生殖方式為體外受精、卵生；哺乳動物生殖發(fā)育的主要青蛙的生殖方

39、式為體外受精、卵生；哺乳動物生殖發(fā)育的主要特點(diǎn)是胎生、哺乳。特點(diǎn)是胎生、哺乳。14.14.如圖為鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖，胚胎是由圖中的哪一部分發(fā)育如圖為鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖，胚胎是由圖中的哪一部分發(fā)育而來的而來的( )( )A.A.B.B.C.C.D.D.【解析】【解析】選選B B。本題結(jié)合圖示考查鳥卵的結(jié)構(gòu)。分析圖示：。本題結(jié)合圖示考查鳥卵的結(jié)構(gòu)。分析圖示：是是卵白，能為卵的發(fā)育提供水分和養(yǎng)料；卵白，能為卵的發(fā)育提供水分和養(yǎng)料；是胚盤，內(nèi)有細(xì)胞核，是胚盤，內(nèi)有細(xì)胞核，是胚胎發(fā)育的部分；是胚胎發(fā)育的部分；是氣室，為胚胎發(fā)育提供氧氣；是氣室，為胚胎發(fā)育提供氧氣；是卵帶，是卵帶，起到固定卵黃的作用；起到固定卵黃的作用；是卵黃，為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料。是卵黃，為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料。