《九年級歷史與社會 1.2《共和國的風雨歷程》第二課時課件1 人教新課標版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《九年級歷史與社會 1.2《共和國的風雨歷程》第二課時課件1 人教新課標版（19頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、失誤與挫折第一課時失誤與挫折第一課時 大躍進運動大躍進運動人民公社化運動人民公社化運動我我國社會主義制度國社會主義制度基本建立的時間？基本建立的時間？標志標志? ?我們的社會主義建設是不是一帆風我們的社會主義建設是不是一帆風順的呢？出現(xiàn)了哪些挫折、失誤？順的呢？出現(xiàn)了哪些挫折、失誤？大躍進運動大躍進運動人民公社化運動人民公社化運動文化大革命文化大革命（19561956年年 社會主義三大社會主義三大改造基本完成改造基本完成) )一、 “ “ 大躍進大躍進 ” ”運運動動1 1、時間：、時間：19581958年年2 2、背景：、背景：3 3、經(jīng)過：、經(jīng)過：4 4、主要、主要( (特征特征) )表現(xiàn)
2、表現(xiàn)：5 5、產(chǎn)生的后果、產(chǎn)生的后果毀林、國民經(jīng)濟比例嚴重失調(diào)毀林、國民經(jīng)濟比例嚴重失調(diào)6 6、如何評價？如何評價？農(nóng)業(yè)上農(nóng)業(yè)上工業(yè)上工業(yè)上浮夸風浮夸風全民煉鋼全民煉鋼高指標高指標 瞎指揮瞎指揮 浮夸風浮夸風 共產(chǎn)風共產(chǎn)風人民日報刊登虛假的糧食指標“大躍進大躍進”時的壁畫，畫上角的詩是：肥豬賽時的壁畫，畫上角的詩是：肥豬賽大象，就是鼻子短，全社殺一口，足夠吃半年大象，就是鼻子短，全社殺一口，足夠吃半年。一頭肥豬大又長，豬身橫跨太平洋，一頭肥豬大又長，豬身橫跨太平洋，豬背可以降飛機，豬耳朵成了飛機場豬背可以降飛機，豬耳朵成了飛機場 當時報紙上宣傳：當時報紙上宣傳：“人有多人有多大膽，地有多大產(chǎn)大
3、膽，地有多大產(chǎn)”。對于。對于這個口號，你認為錯在哪里？這個口號，你認為錯在哪里？ 夸大人的能動性。不尊重自夸大人的能動性。不尊重自然規(guī)律，不講求科學和實際，然規(guī)律，不講求科學和實際，只顧主觀需要，不顧客觀可只顧主觀需要，不顧客觀可能。能。535萬噸9000萬噸3000萬噸1070萬噸大躍進時期的煉鋼指標大躍進時期的煉鋼指標535萬噸1070萬噸請說說你對大躍進運動的評價請說說你對大躍進運動的評價(影響影響)？對自然環(huán)境：對自然環(huán)境：對國民經(jīng)濟：對國民經(jīng)濟：對人們思想：對人們思想：濫伐樹木，水土流失，生態(tài)平衡破壞；還濫伐樹木，水土流失，生態(tài)平衡破壞；還造成嚴重的環(huán)境污染造成嚴重的環(huán)境污染打亂國民
4、經(jīng)濟秩序，浪費大量打亂國民經(jīng)濟秩序，浪費大量人力物力，造成國民經(jīng)濟比例人力物力，造成國民經(jīng)濟比例及工農(nóng)業(yè)比例嚴重失調(diào)及工農(nóng)業(yè)比例嚴重失調(diào)造成了人民急于求成、急躁冒進、造成了人民急于求成、急躁冒進、浮躁，浮夸風、假話盛行浮躁，浮夸風、假話盛行.探究活動二、人民公社化運動二、人民公社化運動2 2、主要表現(xiàn)：、主要表現(xiàn)：3 3、后果及危害：、后果及危害：1 1、經(jīng)過：、經(jīng)過：一一“大大”二二“公公”（規(guī)模（規(guī)模大大，全部，全部收收歸公社所有歸公社所有）把把農(nóng)、工、商、學、兵農(nóng)、工、商、學、兵結(jié)合在一起結(jié)合在一起損傷群眾利益和積極性損傷群眾利益和積極性人民公社刮人民公社刮“共產(chǎn)共產(chǎn)風風”是否適合當時是
5、否適合當時中國的國情？為什中國的國情？為什么？么？違背生產(chǎn)關系必須適應生產(chǎn)力違背生產(chǎn)關系必須適應生產(chǎn)力性質(zhì)的規(guī)律性質(zhì)的規(guī)律.大躍進、人民公社化時期不合常理大躍進、人民公社化時期不合常理的做法總的表現(xiàn)為：的做法總的表現(xiàn)為：高指標、瞎指揮、浮夸風、共產(chǎn)風高指標、瞎指揮、浮夸風、共產(chǎn)風大躍進、人民公社化運動錯誤的原因是什么大躍進、人民公社化運動錯誤的原因是什么？不顧我國國情（處于社會主義初級不顧我國國情（處于社會主義初級階段）、違背經(jīng)濟發(fā)展的客觀規(guī)律，階段）、違背經(jīng)濟發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，想一步登天造成的。急于求成，想一步登天造成的。 缺缺乏經(jīng)驗乏經(jīng)驗. .大躍進、人民公社化運動教訓給我們的啟示
6、(教訓)？A A、認清國情、認清國情, ,一切從基本國情出發(fā)一切從基本國情出發(fā). . B B尊重客觀規(guī)律（生產(chǎn)關系適應尊重客觀規(guī)律（生產(chǎn)關系適應生產(chǎn)力）生產(chǎn)力）c c、堅持實事求是、堅持實事求是, ,求真務實求真務實. .d d、正確地以經(jīng)濟建設為中心、正確地以經(jīng)濟建設為中心, ,不能不能急于求成急于求成, ,想一步登天想一步登天. .課堂練習1 1、掀起、掀起“大躍進大躍進”和人民公社化的原因（和人民公社化的原因（ ） （1 1）社會主義建設缺少經(jīng)驗（）社會主義建設缺少經(jīng)驗（2 2）急于求成（）急于求成（3 3）自然災害嚴重（自然災害嚴重（4 4）忽視客觀經(jīng)濟規(guī)律）忽視客觀經(jīng)濟規(guī)律A A、1
7、23 B123 B、234 C234 C、124 D124 D、1341342 2、 “ “大躍進大躍進”和人民公社化后，左的錯誤嚴重泛和人民公社化后，左的錯誤嚴重泛濫，濫， 主要表現(xiàn)為（主要表現(xiàn)為（ ）（1 1）高指標（）高指標（2 2）瞎指揮（）瞎指揮（3 3）浮夸風（）浮夸風（4 4）共產(chǎn)）共產(chǎn)風風A A、123 B123 B、124 C124 C、234 D234 D、12341234C D3 3、人民公社化最根本的錯誤、人民公社化最根本的錯誤在于在于（ ）A A、造成國民經(jīng)濟的迅速下滑、造成國民經(jīng)濟的迅速下滑B B、忽視客觀存在的經(jīng)濟規(guī)律、忽視客觀存在的經(jīng)濟規(guī)律C C、擴大了當時的階級斗爭、擴大了當時的階級斗爭D D、提出了無法達到的生產(chǎn)目、提出了無法達到的生產(chǎn)目標標B
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