《八年級(jí)政治上冊(cè) 第七課 第二框 禮貌顯魅力課件 新人教版》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)政治上冊(cè) 第七課 第二框 禮貌顯魅力課件 新人教版(20頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、禮貌顯魅力禮貌顯魅力教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1. 理解禮貌對(duì)個(gè)人和國(guó)家的意義。理解禮貌對(duì)個(gè)人和國(guó)家的意義。3.在生活中踐行禮貌的魅力。在生活中踐行禮貌的魅力。123喂!快給我喂!快給我拿本拿本射雕射雕英雄傳英雄傳阿姨,請(qǐng)阿姨,請(qǐng)您給我拿您給我拿一本一本愛(ài)愛(ài)的教育的教育這是這是你要你要的書(shū)的書(shū)。謝謝謝!謝!我先到的,我先到的,憑什么先憑什么先給他拿?給他拿?你人到了,你人到了,可禮貌沒(méi)可禮貌沒(méi)有到。有到。小黃、小藍(lán)兩個(gè)學(xué)生的行為有什小黃、小藍(lán)兩個(gè)學(xué)生的行為有什么不同?么不同? 小黃、小藍(lán)的不同行為分別給售小黃、小藍(lán)的不同行為分別給售貨員什么感受?貨員什么感受? 小黃、小藍(lán)的行為分別給自己帶小黃、小藍(lán)的行
2、為分別給自己帶來(lái)什么后果?來(lái)什么后果?討論回答:討論回答: 禮貌是尊重的具體表現(xiàn)。禮貌反映我們自身的素質(zhì),禮貌是尊重的具體表現(xiàn)。禮貌反映我們自身的素質(zhì),展示我們的風(fēng)采,是友好交往的道德基礎(chǔ)。如果對(duì)展示我們的風(fēng)采,是友好交往的道德基礎(chǔ)。如果對(duì)人不禮貌,就會(huì)對(duì)人造成傷害,妨害我們與人交往。人不禮貌,就會(huì)對(duì)人造成傷害,妨害我們與人交往。 禮貌是文明的體現(xiàn)。每個(gè)人都有以禮相待的需禮貌是文明的體現(xiàn)。每個(gè)人都有以禮相待的需要,禮貌在滿(mǎn)足人的這種需要的同時(shí),更滿(mǎn)足了人要,禮貌在滿(mǎn)足人的這種需要的同時(shí),更滿(mǎn)足了人的自尊。的自尊。 對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō) 講不講禮貌,是個(gè)人的事情嗎講不講禮貌,是個(gè)人的事情嗎閱讀感
3、悟閱讀感悟在國(guó)外一些景點(diǎn),在國(guó)外一些景點(diǎn),“不準(zhǔn)隨地吐痰不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:等用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到外國(guó)考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不文明禮貌到外國(guó)考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不文明禮貌的行為也是國(guó)恥。的行為也是國(guó)恥。語(yǔ)言文明語(yǔ)言文明 態(tài)度親和態(tài)度親和 舉止端莊舉止端莊 見(jiàn)面語(yǔ)的表達(dá)見(jiàn)面語(yǔ)的表達(dá) 如:如:感謝語(yǔ)的表達(dá)感謝語(yǔ)的表達(dá) 如:如:道歉語(yǔ)的表達(dá)道歉語(yǔ)的表達(dá) 如:如:告別語(yǔ)的表達(dá)告別語(yǔ)的表達(dá)
4、如:如:早上好、下午好、您好、很高興早上好、下午好、您好、很高興認(rèn)識(shí)您認(rèn)識(shí)您、請(qǐng)多指教、請(qǐng)多關(guān)照請(qǐng)多指教、請(qǐng)多關(guān)照謝謝、勞駕了、讓您費(fèi)心了謝謝、勞駕了、讓您費(fèi)心了、實(shí)實(shí)在過(guò)意不去、拜托了、麻煩您在過(guò)意不去、拜托了、麻煩您對(duì)不起、請(qǐng)?jiān)彙⒑鼙笇?duì)不起、請(qǐng)?jiān)?、很抱歉、?qǐng)多包涵請(qǐng)多包涵再見(jiàn)、歡迎再來(lái)、祝您一路順再見(jiàn)、歡迎再來(lái)、祝您一路順風(fēng)風(fēng)、請(qǐng)?jiān)賮?lái)請(qǐng)?jiān)賮?lái)禮貌用語(yǔ)十個(gè)字禮貌用語(yǔ)十個(gè)字 您好您好.請(qǐng)請(qǐng).謝謝謝謝.對(duì)不起對(duì)不起.再見(jiàn)再見(jiàn)1.你這個(gè)笨蛋,連這點(diǎn)小你這個(gè)笨蛋,連這點(diǎn)小事都做不好!你還能做什事都做不好!你還能做什么事?么事?1.別急,沒(méi)做好不要緊,別急,沒(méi)做好不要緊,我來(lái)告訴你該怎么做!我來(lái)告
5、訴你該怎么做!2.你完了,上次考四十多你完了,上次考四十多分,這次考五十多分,怎分,這次考五十多分,怎么總也不及格,你究竟長(zhǎng)么總也不及格,你究竟長(zhǎng)腦子沒(méi)有?腦子沒(méi)有?2.雖然成績(jī)還不夠理想,雖然成績(jī)還不夠理想,但是比起上一次你也是但是比起上一次你也是有進(jìn)步的。我相信通過(guò)有進(jìn)步的。我相信通過(guò)努力,你一定會(huì)有更大努力,你一定會(huì)有更大的進(jìn)步。的進(jìn)步。3.我什么地方惹著你了,我什么地方惹著你了,一天到晚拿臉色給我看,一天到晚拿臉色給我看,你當(dāng)你是誰(shuí)呀?你當(dāng)你是誰(shuí)呀?3.你好像不大高興,是你好像不大高興,是不是我有什么地方做得不是我有什么地方做得不好?不好?改一改改一改請(qǐng)用兩種態(tài)度跟你同桌說(shuō)這句話(huà),一種
6、是嘲諷的,一種是真誠(chéng)的“你人真的好好啊” 態(tài)度親和態(tài)度親和 三、舉三、舉 止止 端端 莊莊對(duì)對(duì) or 錯(cuò)錯(cuò)見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好吊兒郎當(dāng)?shù)卮┲7鮾豪僧?dāng)?shù)卮┲7?,胸口衣裳大敞胸口衣裳大敞進(jìn)辦公室喊進(jìn)辦公室喊“報(bào)告報(bào)告”,聲音洪亮聲音洪亮 不小心撞到同學(xué)不小心撞到同學(xué)立即道歉立即道歉在課堂上插嘴說(shuō)話(huà)、在課堂上插嘴說(shuō)話(huà)、坐姿懶散、吃零食坐姿懶散、吃零食在課室內(nèi)講粗言濫語(yǔ)、在課室內(nèi)講粗言濫語(yǔ)、打鬧嬉戲打鬧嬉戲在飯?zhí)门抨?duì)打飯,在飯?zhí)门抨?duì)打飯,遵守秩序遵守秩序沒(méi)經(jīng)得同意就隨沒(méi)經(jīng)得同意就隨便拿同學(xué)的東西便拿同學(xué)的東西得到幫助后不忘道謝得到幫助后不忘道謝同學(xué)向你道歉后,同學(xué)向你道歉后,說(shuō)沒(méi)關(guān)
7、系說(shuō)沒(méi)關(guān)系 給同學(xué)起給同學(xué)起“綽號(hào)綽號(hào)”開(kāi)惡意玩笑開(kāi)惡意玩笑一、禮貌的意義?一、禮貌的意義?1、禮貌是尊重、文明的具體表現(xiàn)、禮貌是尊重、文明的具體表現(xiàn) 2、禮貌關(guān)系到國(guó)家和民族的尊嚴(yán)、禮貌關(guān)系到國(guó)家和民族的尊嚴(yán)二、禮貌的主要表現(xiàn)?二、禮貌的主要表現(xiàn)? 1、語(yǔ)言文明、語(yǔ)言文明2、態(tài)度親和、態(tài)度親和3、舉止端莊、舉止端莊w1 1、詩(shī)經(jīng)詩(shī)經(jīng)說(shuō):說(shuō):“謙謙君子,賜我百朋。謙謙君子,賜我百朋?!边@句話(huà)啟示我們(這句話(huà)啟示我們( )wA要做到舉止端莊要做到舉止端莊wB要做到內(nèi)心誠(chéng)意要做到內(nèi)心誠(chéng)意 ,外在彬彬有禮,外在彬彬有禮wC良好的待人舉止能廣交朋友良好的待人舉止能廣交朋友wD良好的行為舉止是我們進(jìn)行社
8、會(huì)交往的良好的行為舉止是我們進(jìn)行社會(huì)交往的基本要求基本要求ABCD多項(xiàng)選擇題多項(xiàng)選擇題w2、“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒?!边@這句話(huà)告訴我們(句話(huà)告訴我們( )wA語(yǔ)言有美丑之分語(yǔ)言有美丑之分wB語(yǔ)言產(chǎn)生的心理效應(yīng)有天壤之別語(yǔ)言產(chǎn)生的心理效應(yīng)有天壤之別wC說(shuō)話(huà)要和氣,不惡語(yǔ)傷人說(shuō)話(huà)要和氣,不惡語(yǔ)傷人wD態(tài)度親和,會(huì)拉近彼此之間的距離態(tài)度親和,會(huì)拉近彼此之間的距離ABCw3、“心扉如同門(mén)戶(hù),小小的鑰匙便可打開(kāi)它,心扉如同門(mén)戶(hù),小小的鑰匙便可打開(kāi)它,別忘了鑰匙有這樣兩把別忘了鑰匙有這樣兩把謝謝謝謝和和勞駕勞駕?!边@首古謠對(duì)我們的啟示是這首古謠對(duì)我們的啟示是( )
9、( )wA文明用語(yǔ)能使交往和諧,為人際關(guān)系增色文明用語(yǔ)能使交往和諧,為人際關(guān)系增色wB一聲得體的一聲得體的“謝謝謝謝”和和“勞駕勞駕”,能讓人感到,能讓人感到暖意融融暖意融融wC和氣的態(tài)度會(huì)增進(jìn)友誼和團(tuán)結(jié)和氣的態(tài)度會(huì)增進(jìn)友誼和團(tuán)結(jié)wD 端莊的舉止能廣受歡迎,廣交朋友端莊的舉止能廣受歡迎,廣交朋友ABw4、對(duì)人有禮貌,主要體現(xiàn)在(、對(duì)人有禮貌,主要體現(xiàn)在( )wA語(yǔ)言方面語(yǔ)言方面wB態(tài)度方面態(tài)度方面wC行為方面行為方面wD人際關(guān)系方面人際關(guān)系方面ABC 5(10分)閱讀下列材料并回答問(wèn)題:分)閱讀下列材料并回答問(wèn)題: 為做好創(chuàng)建文明城市的工作,新聞中心為做好創(chuàng)建文明城市的工作,新聞中心今日花今日
10、花都都報(bào)開(kāi)設(shè)了報(bào)開(kāi)設(shè)了廣州市創(chuàng)建全國(guó)文明城市知識(shí)讀廣州市創(chuàng)建全國(guó)文明城市知識(shí)讀本本、創(chuàng)建文明城市之衣飾禮儀創(chuàng)建文明城市之衣飾禮儀等專(zhuān)欄,不等專(zhuān)欄,不間斷地就間斷地就“創(chuàng)文創(chuàng)文”常識(shí)、市民日常禮儀、文明行常識(shí)、市民日常禮儀、文明行為規(guī)范等作知識(shí)性宣傳,引導(dǎo)市民逐漸提高自身為規(guī)范等作知識(shí)性宣傳,引導(dǎo)市民逐漸提高自身的整體文明素質(zhì)。的整體文明素質(zhì)。 區(qū)廣播電視臺(tái)制作了集的區(qū)廣播電視臺(tái)制作了集的花都有禮花都有禮專(zhuān)題專(zhuān)題片,宣傳公共禮儀,增強(qiáng)市民的文明意識(shí),倡導(dǎo)片,宣傳公共禮儀,增強(qiáng)市民的文明意識(shí),倡導(dǎo)市民做文明花都人,為創(chuàng)建文明城市做貢獻(xiàn)。市民做文明花都人,為創(chuàng)建文明城市做貢獻(xiàn)。 (1)我區(qū)創(chuàng)建文明城市,提高市民文明素質(zhì),)我區(qū)創(chuàng)建文明城市,提高市民文明素質(zhì),積極開(kāi)展積極開(kāi)展花都有禮花都有禮的宣傳教育,正是因?yàn)橹v的宣傳教育,正是因?yàn)橹v究禮貌有著怎樣的意義?(究禮貌有著怎樣的意義?(6分)分) (2)創(chuàng)文明城市,從我做起。對(duì)我們中學(xué)生來(lái))創(chuàng)文明城市,從我做起。對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該怎樣來(lái)展現(xiàn)花都人的文明形象?(說(shuō),應(yīng)該怎樣來(lái)展現(xiàn)花都人的文明形象?(4分)分)