八年級物理上冊 第2章 運動與能量《3 測量物體運動的速度》課件 （新版）教科版

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1、第二章第二章 運動與能量運動與能量3.3.測量物體運動的速度測量物體運動的速度1 1、什么叫、什么叫參照物參照物？2 2、速度的、速度的公式公式是什么？是什么？3 3、速度的、速度的單位單位是什么？是什么？4 4、怎樣、怎樣測量測量物體運動的物體運動的速度速度呢？呢？實驗探究：實驗探究：探究氣泡的速度探究氣泡的速度實驗器材（裝置：如圖）實驗器材（裝置：如圖）實驗操作：實驗操作：P27數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)分析進一步研究：進一步研究：P28實驗原理（公式）：實驗原理（公式）：S St t進一步研究：用進一步研究：用圖像圖像記錄數(shù)據(jù)記錄數(shù)據(jù)0實驗次數(shù)實驗次數(shù)123456時間（時間（s）0246810路程（路

2、程（m）00.040.080.120.160.20108642s/mt/s0路程路程時間時間圖像圖像1086420.040.200.160.120.08方法與步驟：方法與步驟： 1、畫直角坐標系。、畫直角坐標系。2、標明橫軸、縱軸代表的、標明橫軸、縱軸代表的物理量物理量及數(shù)值。及數(shù)值。3、描坐標點。、描坐標點。4、用、用光滑曲線光滑曲線把坐標點連接起來。把坐標點連接起來。勻速直線運動勻速直線運動 一個物體沿一個物體沿直線直線運動，在運動，在相等時間相等時間內，通過的內，通過的路程路程始終相等始終相等，這樣的運動叫做，這樣的運動叫做勻速直線運動勻速直線運動。0s10s20s30s0m200m40

3、0m600m 勻速直線運動勻速直線運動是是最簡單最簡單的運動，是的運動，是速度不速度不變變的運動，其計算公式是：的運動，其計算公式是：注意注意S St t觀察分析觀察分析 物體的運動路線有時是物體的運動路線有時是直線直線；有時是；有時是曲線曲線：運動：運動方向在不停地改變方向在不停地改變 常見物體運動的快慢常見物體運動的快慢運動速度的大小運動速度的大小是經常是經常變化變化的（讀的（讀P P2929圖圖2-3-52-3-5）。）。 物體沿物體沿直線直線運動時，在運動時，在相等時間相等時間內，通過內，通過的的路程路程并不相等并不相等，這樣的運動叫做，這樣的運動叫做變速直線運變速直線運動動。怎樣描述

4、怎樣描述變速直線運動變速直線運動的的快慢快慢？思考思考S S1 1+ S+ S2 2 +S+S3 3t t1 1+ + t t2 2+t+t3 3注意注意 1、平均速度平均速度只能只能大體上反映大體上反映物體在這段時間物體在這段時間或這段路程中的運動情況或這段路程中的運動情況平均快慢程度平均快慢程度。 2、求、求平均速度平均速度時，中途休息的時間都要計算時，中途休息的時間都要計算在內在內。 也可以用也可以用速度公式速度公式描述描述變速直線運動變速直線運動中物體運中物體運動的快慢。不過，這時求出的速度叫做動的快慢。不過，這時求出的速度叫做平均速度平均速度（ 符號：符號： ）。）。S S總總t t

5、總總S S1 1=30=30米米S S2 2=60=60米米S S3 3=10=10米米t t1 1=4=4秒秒t t2 2=5=5秒秒t t3 3=1=1秒秒CABD如圖，物體由如圖，物體由A A到到D D的平均速度是多少？的平均速度是多少？自學自學P31走向社會走向社會 ：“認識常見的交通認識常見的交通標志標志”限制質量限制質量禁止駛入禁止駛入禁止通行禁止通行環(huán)島行駛環(huán)島行駛向左轉彎向左轉彎限制速度限制速度解除限制速度解除限制速度雙向通行雙向通行反向彎路反向彎路最低限速最低限速限制高度限制高度禁止鳴喇叭禁止鳴喇叭劉翔奪得亞運會男子劉翔奪得亞運會男子110110米欄金牌米欄金牌 200220

6、02年年1010月月9 9日日, ,中中國選手劉翔在男子國選手劉翔在男子110110米米欄決賽中欄決賽中, ,以以1313秒秒2727的成的成績奪得金牌。他的平均績奪得金牌。他的平均速度是多少？速度是多少？自我展示自我展示 大袋鼠體高大袋鼠體高2 2米左右，米左右，聽覺靈敏，前肢短小，后腿聽覺靈敏，前肢短小，后腿發(fā)達，每小時能奔跑發(fā)達，每小時能奔跑6O6O千米千米左右，左右，3 3米高的障礙物攔不米高的障礙物攔不住它，七八米寬的小河可一住它，七八米寬的小河可一躍而過。它在躍而過。它在30min30min內能跑內能跑多遠？多遠？ 澳大利亞有袋鼠澳大利亞有袋鼠4040多種，其中大袋鼠有兩種：多種，

7、其中大袋鼠有兩種：一種是生活在中部平原的紅袋鼠；另一種是生活在一種是生活在中部平原的紅袋鼠；另一種是生活在沿海平原樹林中的灰袋鼠。沿海平原樹林中的灰袋鼠。自我展示自我展示速度公式的比例問題速度公式的比例問題（解答舉例）（解答舉例）已知已知：S甲甲:S乙乙=2:3 t甲甲: t乙乙=4:15 求求：v甲甲:v乙乙 = ? v甲甲 v乙乙 S甲甲 t甲甲 S乙乙 t乙乙 S甲甲 t甲甲 t乙乙 S乙乙 2 3 15 4 S甲甲 S乙乙 t乙乙 t甲甲 5 2St（即（即5 2）解解：S St t已知：已知：S S甲甲: :S S乙乙=2:3 t=2:3 t甲甲: :t t乙乙=4:15=4:15

8、求：求：甲甲:乙乙 = ?= ?已知：已知：S S甲甲: :S S乙乙=1:3 =1:3 甲甲: :乙乙=4:15=4:15 求：求：t t甲甲:t:t乙乙 = ?= ?已知：已知：甲甲: :乙乙=1:3 t=1:3 t甲甲: :t t乙乙=15:2=15:2 求：求：S S甲甲:S:S乙乙 = ?= ?t tS SS Stt這些問題有規(guī)律嗎？這些問題有規(guī)律嗎？比例問題比例問題比較物體運動快慢的方法；比較物體運動快慢的方法；物體在物體在單位時間單位時間內通過的內通過的路程路程。公式公式: :單位及換算單位及換算: :平均速度平均速度: :速度比例問題速度比例問題. .通過相同的路程，比較所用的時間；通過相同的路程，比較所用的時間；在相同的時間內，比較通過的路程；在相同的時間內，比較通過的路程；速度速度定義定義: :1m/s=3.6Km/ht總總 = S總總t =S運動運動曲線運動曲線運動直線運動直線運動勻速直線運動勻速直線運動變速直線運動變速直線運動加速運動加速運動減速運動減速運動StSt