《高考生物總復(fù)習(xí) 第5單元 第14講 孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考生物總復(fù)習(xí) 第5單元 第14講 孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)課件（77頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第五單元第五單元 遺傳的基本規(guī)律與伴性遺傳遺傳的基本規(guī)律與伴性遺傳 第五單元第五單元 遺傳的基本規(guī)律與伴性遺傳遺傳的基本規(guī)律與伴性遺傳 自花自花閉花閉花相對性狀相對性狀去雄去雄外來花粉外來花粉人工授粉人工授粉再套袋隔離再套袋隔離顯性顯性性狀分離性狀分離高莖高莖矮莖矮莖遺傳因子遺傳因子成對成對生殖細(xì)胞生殖細(xì)胞隨機(jī)的隨機(jī)的雜種子一代雜種子一代 等位基因等位基因同源染色體同源染色體一一后后雌、雄生殖器官雌、雄生殖器官雌、雄配子雌、雄配子雌、雄配子的隨機(jī)結(jié)合雌、雄配子的隨機(jī)結(jié)合隨機(jī)隨機(jī) 探索控制生物性狀的基因探索控制生物性狀的基因的傳遞規(guī)律的傳遞規(guī)律將不同的優(yōu)良性狀集中到將不同的優(yōu)良性狀集中到一起，得
2、到新品種一起，得到新品種顯隱性的判斷顯隱性的判斷基因型不同的基因型不同的個(gè)體相互交配個(gè)體相互交配的過程的過程一般用于植物的自一般用于植物的自花傳粉，但有時(shí)也花傳粉，但有時(shí)也指兩個(gè)基因型相同指兩個(gè)基因型相同的個(gè)體相交的個(gè)體相交連續(xù)自交并篩選可以不斷連續(xù)自交并篩選可以不斷提高種群中純合子的比例提高種群中純合子的比例可用于植物純合子、雜合可用于植物純合子、雜合子的鑒定子的鑒定待測個(gè)體待測個(gè)體(F1)與與隱性純合子相交隱性純合子相交可用于測定待測個(gè)體可用于測定待測個(gè)體(F1)的的基因型、產(chǎn)生的配子的類型基因型、產(chǎn)生的配子的類型及其比例及其比例交配類型交配類型含義含義應(yīng)用應(yīng)用回交回交正交正交和反交和反交
3、雜種子一代與親本雜種子一代與親本個(gè)體雜交個(gè)體雜交可以快速得到高比例的某性可以快速得到高比例的某性狀的個(gè)體，如白化獼猴狀的個(gè)體，如白化獼猴正交和反交是一對正交和反交是一對相對概念相對概念若正交：若正交：A(性狀性狀) B(性狀性狀)則反交：則反交：B(性狀性狀) A(性狀性狀)若正交：若正交：B(性狀性狀) A(性狀性狀)則反交：則反交：A(性狀性狀) B(性狀性狀)常染色體遺傳正交結(jié)果和反交常染色體遺傳正交結(jié)果和反交結(jié)果相同，細(xì)胞質(zhì)遺傳和伴性結(jié)果相同，細(xì)胞質(zhì)遺傳和伴性遺傳正交結(jié)果和反交結(jié)果不一遺傳正交結(jié)果和反交結(jié)果不一定相同，所以正反交主要用來定相同，所以正反交主要用來檢測某待測性狀是細(xì)胞核遺傳檢測某待測性狀是細(xì)胞核遺傳還是細(xì)胞質(zhì)遺傳，是常染色體還是細(xì)胞質(zhì)遺傳，是常染色體遺傳還是伴遺傳還是伴X染色體遺傳或染色體遺傳或X、Y同源區(qū)段遺傳同源區(qū)段遺傳C D D D B D 后代表現(xiàn)型后代表現(xiàn)型親本基因型組合親本基因型組合親本表現(xiàn)型親本表現(xiàn)型全顯全顯全隱全隱顯顯隱隱11顯顯隱隱31AA_ _親本中至少有一個(gè)是親本中至少有一個(gè)是顯性純合子顯性純合子aaaa雙親均為隱性純合子雙親均為隱性純合子Aaaa親本一方為雜合子，親本一方為雜合子，一方為隱性純合子一方為隱性純合子AaAa雙親均為雜合子雙親均為雜合子C C C C C C C C B
高考生物總復(fù)習(xí) 第5單元 第14講 孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)課件
