《原(季版)七年級(jí)語文下冊(cè) 第四單元 閱讀新課堂 開頭和結(jié)尾的作用課件 語文版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《原(季版)七年級(jí)語文下冊(cè) 第四單元 閱讀新課堂 開頭和結(jié)尾的作用課件 語文版(9頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、閱讀新課堂開頭和結(jié)尾的作用閱讀新課堂開頭和結(jié)尾的作用第一部分典范文本精讀【常見題型】1文章開頭有什么作用?2本文最后一段在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上有什么作用?請(qǐng)簡要分析。3作者寫段有什么作用(或好處、效果)?4文章第段能否刪去?為什么?5文章第段運(yùn)用了什么寫法?有什么作用?6請(qǐng)你聯(lián)系上下文,充分發(fā)揮聯(lián)想和想象,補(bǔ)寫某段內(nèi)容。7找出相照應(yīng)的段落(內(nèi)容)。【典范文本】微博的自述(改編)現(xiàn)實(shí)生活中,朋友們見面時(shí)總會(huì)問一聲:你昨天織圍脖了嗎?織圍脖?嘿,別裝作不認(rèn)識(shí),那說的就是我。我叫微博,我有個(gè)英文名字叫Micro Blog,是微型博客的意思,后來,人們還采用諧音給我取了個(gè)外號(hào),叫“圍脖”。(以日常生活的談話引
2、出說明對(duì)象,讀來給人親切感)我是個(gè)新生事物,誕生于2006年,是美國blogger公司創(chuàng)始人威廉姆斯把我從“Twitter”中分離出來,逐漸演變成一項(xiàng)獨(dú)特新穎的技術(shù)。現(xiàn)在,我已是網(wǎng)民們平日里工作生活必備的一項(xiàng)工具了。(追溯微博產(chǎn)生的歷史,語言簡潔明快)最早把我這個(gè)舶來品帶到中國的是新浪研究制作團(tuán)隊(duì)。那是在2007年,由于“Twitter”沒有對(duì)中國大陸開放,在外國上“Twitter”發(fā)“新鮮事”已經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)、屢見不鮮的時(shí)候,新浪網(wǎng)第一個(gè)把我從國外引進(jìn)來,到2010年1月,我已經(jīng)如雨后春筍般地崛起,被7500萬用戶在中國各大網(wǎng)站注冊(cè)了。(運(yùn)用列數(shù)字的說明方法,突出微博在中國發(fā)展的速度)我的用途廣
3、泛。你可以把我當(dāng)博客使用,可以把我當(dāng)成論壇,也可以把我當(dāng)作交流、對(duì)話的平臺(tái)。正因?yàn)檫@一點(diǎn),大家都非常喜歡我,我的名字在2009年時(shí)就以摧枯拉朽的姿態(tài)掃蕩世界,打敗奧巴馬、甲流等等名詞,成為全世界最流行的詞匯。(微博的用途)我的身材矮小,因此被大家認(rèn)為具有極大的便捷性。我每一次出現(xiàn)在大家的視野時(shí)都不超過140個(gè)漢字,我因?yàn)檫@一特點(diǎn)被認(rèn)為標(biāo)志著個(gè)人互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來。大量的名人紛紛通過我在網(wǎng)絡(luò)世界里聚集人氣。就比如說劉翔吧,他的騰訊微博聽眾人數(shù)在12月10日20時(shí)53分時(shí)已突破了800萬,成為當(dāng)之無愧的全球第一微博。當(dāng)然,我的出現(xiàn)也造就了無數(shù)的草根名人,比如芙蓉姐姐等,就是通過我使他們從默默無聞到天
4、下聞名的。(舉例說明微博的特點(diǎn))我的功能強(qiáng)大,現(xiàn)場(chǎng)感也很強(qiáng)。只要通過QQ和MSN直接書寫,你就可以通過我獲取第一時(shí)間發(fā)生的事情,把天下的“新鮮事”一網(wǎng)打盡。關(guān)于這一點(diǎn),我的能力是毋庸置疑的。舉個(gè)例子吧,2011年“基地”組織頭目本拉登被擊斃的消息夠震驚了吧?可在當(dāng)年我的熱點(diǎn)事件排行中,這條消息只排在第十位呢。(舉例說明微博功能強(qiáng)大、現(xiàn)場(chǎng)感強(qiáng)的特點(diǎn))如今,人們用我如每天登錄QQ一樣,不僅僅只是把我當(dāng)作一個(gè)平臺(tái),而且已經(jīng)成為生活中的一種習(xí)慣了。我的存在已超越了名字本身,成為了一個(gè)新時(shí)代來臨的象征!(概括說明了微博的意義)1第段在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有什么作用?請(qǐng)簡要說明。以日常生活的談話引出說明對(duì)象,總領(lǐng)全文。2第段運(yùn)用了哪幾種說明方法?有什么作用?打比方、列數(shù)字、舉例子,突出微博在中國的迅猛發(fā)展。3請(qǐng)你自選角度賞析第段,第段。兩段運(yùn)用了擬人的修辭手法,使文段語言生動(dòng)形象;運(yùn)用舉例子的說明方法,說明了微博的便捷和功能強(qiáng)大、現(xiàn)場(chǎng)感強(qiáng)的特點(diǎn),具體、真實(shí)。4用簡潔的語言概括第段的內(nèi)容。(不超過六個(gè)字)微博用途廣泛.5結(jié)尾一段有什么作用?請(qǐng)結(jié)合全文簡要說明。概括說明了微博的意義,總結(jié)全文,深化中心。