《七年級道德與法治下冊 第2單元 讓我們真情互動 第6課 珍視友誼 第1框 感受友誼課件1 北師大版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級道德與法治下冊 第2單元 讓我們真情互動 第6課 珍視友誼 第1框 感受友誼課件1 北師大版(12頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、6.1 感受友誼第2單元 讓我們真情互動第6課 珍視友誼 兩個朋友患難與共,形同親兄弟。上帝不相信人間還有真正的友誼,兩個朋友患難與共,形同親兄弟。上帝不相信人間還有真正的友誼,于是就設(shè)計(jì)考驗(yàn)他們。于是就設(shè)計(jì)考驗(yàn)他們。 有一天,這兩位朋友在大沙漠中迷失了方向,面臨死亡。這時,上帝有一天,這兩位朋友在大沙漠中迷失了方向,面臨死亡。這時,上帝出現(xiàn)了:出現(xiàn)了:“我的孩子,前面一棵樹上有兩個蘋果,吃下大的那個,就能抗我的孩子,前面一棵樹上有兩個蘋果,吃下大的那個,就能抗拒死亡,走出沙漠,小的那個,只能令你茍延殘喘,最終還會極痛苦的死拒死亡,走出沙漠,小的那個,只能令你茍延殘喘,最終還會極痛苦的死去。去
2、?!?兩個朋友向前走了一段路,果然發(fā)現(xiàn)了一棵樹,也發(fā)現(xiàn)了樹上的兩個兩個朋友向前走了一段路,果然發(fā)現(xiàn)了一棵樹,也發(fā)現(xiàn)了樹上的兩個蘋果??墒?,他們誰也不會碰那個會給一個人帶來生命之光的果子。蘋果??墒?,他們誰也不會碰那個會給一個人帶來生命之光的果子。夜深了,兩個好朋友深情的凝望著對方,他們都相信,這是他們的最后一夜深了,兩個好朋友深情的凝望著對方,他們都相信,這是他們的最后一晚。晚。 當(dāng)太陽從沙漠的一端再次升起的時候,其中一個朋友醒了過來,他發(fā)現(xiàn),當(dāng)太陽從沙漠的一端再次升起的時候,其中一個朋友醒了過來,他發(fā)現(xiàn),另一位朋友不在了,而樹上只剩下一個干干巴巴的小蘋果。他失望了,不另一位朋友不在了,而樹上
3、只剩下一個干干巴巴的小蘋果。他失望了,不是因?yàn)樗劳?,而是因?yàn)榕笥训谋撑?。他悲憤地吃下這個蘋果,繼續(xù)向前方是因?yàn)樗劳觯且驗(yàn)榕笥训谋撑?。他悲憤地吃下這個蘋果,繼續(xù)向前方走去。大約走了半個多小時,他看見了倒在地下的朋友,朋友已經(jīng)停止呼走去。大約走了半個多小時,他看見了倒在地下的朋友,朋友已經(jīng)停止呼吸了,可是他的手上緊緊握著一個更小的蘋果。吸了,可是他的手上緊緊握著一個更小的蘋果。 每個人都生活在群體中,希望得到他人的認(rèn)同和關(guān)心、愛與被愛。這直接影響到我們的心理健康。一個長期得不到友誼的人,性格就會變得孤僻,甚至導(dǎo)致心理異常。友誼是承載與實(shí)現(xiàn)愛的重要方式。 人生有快樂幸福。也不免有挫折困難。當(dāng)我們
4、享受快樂幸福時,真摯的友誼會讓快樂與幸福插上翅膀;當(dāng)我們遇到挫折與困難時,真摯的友誼會把朋友們凝聚在一起,幫助我們克服困難。 一一節(jié)節(jié)活動課,一些學(xué)生去打活動課,一些學(xué)生去打羽毛羽毛球,一些學(xué)生相邀去打籃球,球,一些學(xué)生相邀去打籃球,還有一部分學(xué)生在討論問題,只有一個性格孤僻的男同學(xué)一還有一部分學(xué)生在討論問題,只有一個性格孤僻的男同學(xué)一個個人人在在角落里角落里玩,并且表現(xiàn)出煩躁不安。玩,并且表現(xiàn)出煩躁不安。 請你來做心理醫(yī)生請你來做心理醫(yī)生, ,幫助這個男同學(xué)走出煩惱幫助這個男同學(xué)走出煩惱, ,融入到同學(xué)中融入到同學(xué)中去去 . .找找十十幾個學(xué)生進(jìn)行情景表演。幾個學(xué)生進(jìn)行情景表演。 被譽(yù)為被譽(yù)
5、為“微軟之父微軟之父”的比爾的比爾蓋茨在讀初中蓋茨在讀初中的時候結(jié)識了比他高兩屆的保羅的時候結(jié)識了比他高兩屆的保羅艾倫,兩人很艾倫,兩人很快成為了朋友,建立了深厚的友誼。他們在生快成為了朋友,建立了深厚的友誼。他們在生活上相互幫助,在學(xué)習(xí)上相互鼓勵,后來又一活上相互幫助,在學(xué)習(xí)上相互鼓勵,后來又一起鉆研計(jì)算機(jī)技術(shù),共同創(chuàng)辦了微軟公司,取起鉆研計(jì)算機(jī)技術(shù),共同創(chuàng)辦了微軟公司,取得了驚人的業(yè)績。對此你有什么感悟?得了驚人的業(yè)績。對此你有什么感悟?看故事,談感悟看故事,談感悟 友情是人生的一筆財(cái)富,對人們的事業(yè)起著促進(jìn)作友情是人生的一筆財(cái)富,對人們的事業(yè)起著促進(jìn)作用。友誼使我們分享快樂,共同面對困難。朋友之間傳遞用。友誼使我們分享快樂,共同面對困難。朋友之間傳遞友情,實(shí)際上是一種相互學(xué)習(xí)知識、溝通信息、交流感情友情,實(shí)際上是一種相互學(xué)習(xí)知識、溝通信息、交流感情和彼此促進(jìn)的過程。我們應(yīng)該培養(yǎng)真摯的友誼。和彼此促進(jìn)的過程。我們應(yīng)該培養(yǎng)真摯的友誼。 真正的好朋友都樂于取長補(bǔ)短。朋友之間的彼此啟發(fā)、相互學(xué)習(xí)、共同鉆研會使大家共同受益。朋友之間的提醒、告誡也常常使我們能夠冷靜下來,避免錯誤發(fā)生。朋友的高尚品質(zhì)也會感染我們,使我們的思想道德水平不斷提高。謝謝!