《河北省石家莊市第三十一中學(xué)高中政治 傳統(tǒng)文化的繼承課件 新人教版必修3》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河北省石家莊市第三十一中學(xué)高中政治 傳統(tǒng)文化的繼承課件 新人教版必修3（24頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、識(shí)記：傳統(tǒng)文化繼承性的識(shí)記：傳統(tǒng)文化繼承性的表現(xiàn)。表現(xiàn)。理解：傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)；理解：傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)；繼承傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度。繼承傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度。 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)課題概述課題概述1、從縱向角度（繼承）理、從縱向角度（繼承）理解文化的發(fā)展規(guī)律。解文化的發(fā)展規(guī)律。2、樹(shù)立正確、樹(shù)立正確“看待傳統(tǒng)文看待傳統(tǒng)文化價(jià)值的態(tài)度化價(jià)值的態(tài)度”。 一、傳統(tǒng)文化的繼承一、傳統(tǒng)文化的繼承 1、傳統(tǒng)文化繼承的表現(xiàn)、傳統(tǒng)文化繼承的表現(xiàn)上燈圓子落燈面，正月十五過(guò)小年。上燈圓子落燈面，正月十五過(guò)小年。二月二，龍?zhí)ь^，家家戶(hù)戶(hù)帶活猴二月二，龍?zhí)ь^，家家戶(hù)戶(hù)帶活猴二月二，龍?zhí)ь^，吃炒豆，理新頭二月二，龍?zhí)ь^，吃炒豆，理新
2、頭 二月二日春正曉，撐腰相勸啖花糕二月二日春正曉，撐腰相勸啖花糕(蘇杭蘇杭) 二月二，龍?zhí)ь^，家家戶(hù)戶(hù)炒黃豆。二月二，龍?zhí)ь^，家家戶(hù)戶(hù)炒黃豆。 二月二刮大風(fēng)，拾干柴，攤煎餅。二月二刮大風(fēng)，拾干柴，攤煎餅。(邯鄲邯鄲) 北京紫禁城北京紫禁城故宮故宮福建民宅福建民宅理論觀點(diǎn)、理論觀點(diǎn)、學(xué)術(shù)思想和學(xué)術(shù)思想和道德觀念，道德觀念，是傳統(tǒng)文化是傳統(tǒng)文化的重要組成的重要組成部分。部分。形式形式傳統(tǒng)習(xí)俗傳統(tǒng)習(xí)俗傳統(tǒng)建筑傳統(tǒng)建筑 傳統(tǒng)文藝傳統(tǒng)文藝 傳統(tǒng)思想傳統(tǒng)思想含義含義地位地位指在一定社指在一定社會(huì)群體中約會(huì)群體中約定俗成或世定俗成或世代相傳的代相傳的風(fēng)風(fēng)尚、禮節(jié)和尚、禮節(jié)和習(xí)慣習(xí)慣建筑被稱(chēng)建筑被稱(chēng)為為凝固的
3、凝固的藝術(shù)藝術(shù)文學(xué)藝術(shù)，文學(xué)藝術(shù)，稱(chēng)為稱(chēng)為民族民族精神的火精神的火炬炬包括在長(zhǎng)期包括在長(zhǎng)期歷史積淀中歷史積淀中形成的形成的理論理論觀點(diǎn)、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、學(xué)術(shù)思想和道德思想和道德觀念觀念傳統(tǒng)文化傳統(tǒng)文化的的基本形基本形式之一式之一展示中國(guó)展示中國(guó)傳統(tǒng)文化傳統(tǒng)文化的的重要標(biāo)重要標(biāo)志志中華民族中華民族燦爛文化燦爛文化的的重要組重要組成部分成部分中華文化中華文化中一個(gè)非中一個(gè)非常常重要的重要的組成部分組成部分（2）傳統(tǒng)文化在今天）傳統(tǒng)文化在今天1、傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)、傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)（1）具有相對(duì)穩(wěn)定性）具有相對(duì)穩(wěn)定性A、穩(wěn)定性穩(wěn)定性是指?jìng)鹘y(tǒng)文化在世代相傳中保留是指?jìng)鹘y(tǒng)文化在世代相傳中保留著基本特征。著基本特征。
4、B、相對(duì)性相對(duì)性是指它的具體內(nèi)涵又能夠因時(shí)而是指它的具體內(nèi)涵又能夠因時(shí)而變。即隨著時(shí)間的推移、社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代變。即隨著時(shí)間的推移、社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步，會(huì)賦予傳統(tǒng)文化新的內(nèi)涵。的進(jìn)步，會(huì)賦予傳統(tǒng)文化新的內(nèi)涵。（2）傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性）傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性作為特定歷史發(fā)展的產(chǎn)物，傳統(tǒng)文化作為特定歷史發(fā)展的產(chǎn)物，傳統(tǒng)文化是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶。是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶。2、傳統(tǒng)文化在今天、傳統(tǒng)文化在今天（1）傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)）傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)（2）傳統(tǒng)文化的作用）傳統(tǒng)文化的作用 傳統(tǒng)文化的作用傳統(tǒng)文化的作用（1）傳統(tǒng)文化有）傳統(tǒng)文化有優(yōu)秀優(yōu)秀與與腐朽腐朽之分，之分，也有也有
5、與時(shí)俱進(jìn)與時(shí)俱進(jìn)與與滯后于時(shí)代發(fā)展滯后于時(shí)代發(fā)展之分。之分。（2）傳統(tǒng)文化的）傳統(tǒng)文化的內(nèi)容內(nèi)容應(yīng)應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)與時(shí)俱進(jìn)（順應(yīng)社會(huì)的變遷），才能對(duì)社（順應(yīng)社會(huì)的變遷），才能對(duì)社會(huì)和人的發(fā)展其會(huì)和人的發(fā)展其積極作用積極作用。反之，。反之，如果如果一成不變一成不變，就會(huì)起，就會(huì)起消極作用消極作用。在長(zhǎng)期的歷史過(guò)程中形成在長(zhǎng)期的歷史過(guò)程中形成與一定的社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)與一定的社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度相聯(lián)系制度相聯(lián)系在新時(shí)代中不斷發(fā)展和進(jìn)步在新時(shí)代中不斷發(fā)展和進(jìn)步在世代相傳中保留著基本特征在世代相傳中保留著基本特征是維系民族生存和是維系民族生存和發(fā)展的精神紐帶發(fā)展的精神紐帶順應(yīng)社會(huì)變遷：積極作用順應(yīng)社會(huì)變遷：積極作用一成不變：消極作用一成不變：消極作用 取其精華取其精華去其糟粕去其糟粕批判繼承批判繼承古為今用古為今用第四課第四課 文化的繼承性與文化發(fā)展文化的繼承性與文化發(fā)展一一.傳統(tǒng)文化的繼承傳統(tǒng)文化的繼承1.傳統(tǒng)文化面面觀傳統(tǒng)文化面面觀（2）文化具有繼承性）文化具有繼承性2.傳統(tǒng)文化在今天傳統(tǒng)文化在今天（1）傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)）傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)（2）傳統(tǒng)文化的雙重作用）傳統(tǒng)文化的雙重作用3.取其精華，去其糟粕取其精華，去其糟粕（1）正確對(duì)待傳統(tǒng)文化的影響）正確對(duì)待傳統(tǒng)文化的影響（2）正確對(duì)待傳統(tǒng)文化的態(tài)度）正確對(duì)待傳統(tǒng)文化的態(tài)度
河北省石家莊市第三十一中學(xué)高中政治 傳統(tǒng)文化的繼承課件 新人教版必修3
