中考科學總復習 第一篇 生命科學 第3講 種群、生物群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈課件

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1、第第3講種群、生物群落、講種群、生物群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈生態(tài)系統(tǒng)和生物圈考點考點考試內(nèi)容考試內(nèi)容考試要求考試要求浙江三年中考示例浙江三年中考示例生物的分生物的分類類說出生物分類的方法和分類等級說出生物分類的方法和分類等級a2015金華，金華，T5，3分分識別分類的依據(jù)識別分類的依據(jù)a生物與環(huán)生物與環(huán)境境識別常見的生物種群和生物群落識別常見的生物種群和生物群落(包括植被包括植被)a2016溫州，溫州，T13，4分分2016衢州，衢州，T17(3)，2分分說明生物對環(huán)境的適應性說明生物對環(huán)境的適應性b生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)概述生態(tài)系統(tǒng)的組成、結構及功能概述生態(tài)系統(tǒng)的組成、結構及功能b2016臺州，臺州

2、，T30，4分分2016湖州，湖州，T18，4分分應用生態(tài)系統(tǒng)的相關概念解釋生產(chǎn)、生活應用生態(tài)系統(tǒng)的相關概念解釋生產(chǎn)、生活實際中一些簡單的問題實際中一些簡單的問題c生物圈生物圈知道生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)知道生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)a2015衢州，衢州，T30，6分分感知各種生命系統(tǒng)都是復雜的開放系統(tǒng)，感知各種生命系統(tǒng)都是復雜的開放系統(tǒng)，生命系統(tǒng)的構成具有層次性生命系統(tǒng)的構成具有層次性a人類與生人類與生態(tài)環(huán)境態(tài)環(huán)境了解自然環(huán)境的人口承載量了解自然環(huán)境的人口承載量a2016嘉興，嘉興，T15，4分分認識人口過度增長給自然環(huán)境帶來的嚴重認識人口過度增長給自然環(huán)境帶來的嚴重后果后果b理解生態(tài)平衡理解生態(tài)平衡(生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性)的現(xiàn)象和的現(xiàn)象和意義意義b列舉我國生物保護與自然保護的意義和措列舉我國生物保護與自然保護的意義和措施施a箭環(huán)蝶停留數(shù)箭環(huán)蝶停留數(shù)(只只)清清 水水0.5%白酒白酒0.5%蔗蔗糖水糖水0.5%食食鹽水鹽水繩子上段繩子上段0000繩子中段繩子中段0311繩子底端繩子底端03520謝謝觀看