《七年級政治下冊 第1單元 第1課 第1框 自尊是人人都需要的課件 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《七年級政治下冊 第1單元 第1課 第1框 自尊是人人都需要的課件 新人教版(22頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 思考:網(wǎng)友為什么會憤思考:網(wǎng)友為什么會憤怒無比?你是如何評價環(huán)怒無比?你是如何評價環(huán)衛(wèi)女工和黑衣女的?衛(wèi)女工和黑衣女的? 在日常生活中,對我們個人在日常生活中,對我們個人來說,自尊是如何表現(xiàn)的呢?我來說,自尊是如何表現(xiàn)的呢?我們又應該如何正確對待它呢?讓們又應該如何正確對待它呢?讓我們一起來感受快樂的自尊。我們一起來感受快樂的自尊?;顒右唬赫?zhí)羁栈顒右唬赫執(zhí)羁?1 1、父母喜歡你,老師欣賞你,你的感受是、父母喜歡你,老師欣賞你,你的感受是 ( );反);反 之(之( )。)。2 2、你是班干部,威信很高,你的感受是(、你是班干部,威信很高,你的感受是( );反之);反之 ( )。)。3 3、
2、你的學習成績很優(yōu)秀,你的感受是(、你的學習成績很優(yōu)秀,你的感受是( );反之);反之 ( )。)。4 4、你自認為個子長得比較矮,同學也因此而嘲笑你,、你自認為個子長得比較矮,同學也因此而嘲笑你, 你的感受是(你的感受是( );同學鼓勵你,你的感受是();同學鼓勵你,你的感受是( )。)。探究一:感受自尊探究一:感受自尊 自尊自尊即自我尊重,指既不向別人卑躬屈膝,也不即自我尊重,指既不向別人卑躬屈膝,也不允許別人歧視、侮辱。它是一種健康良好的心理狀態(tài)。允許別人歧視、侮辱。它是一種健康良好的心理狀態(tài)。 想一想:想一想: 我們?yōu)槭裁磿猩厦孢@樣的心理感受?我們?yōu)槭裁磿猩厦孢@樣的心理感受?自己對自
3、自己對自己的尊重己的尊重 期待他人對期待他人對自己的尊重自己的尊重 (1 1)你覺得自己做得最有尊嚴的事)你覺得自己做得最有尊嚴的事 是什么?是什么?(2 2)你被人尊重最難忘的經(jīng)歷是)你被人尊重最難忘的經(jīng)歷是 什么?什么?暢所欲言暢所欲言(感悟:自尊和被人尊重,都是快樂的!感悟:自尊和被人尊重,都是快樂的?。?提示:提示:不氣餒,不灰心,不放棄,自己相信不氣餒,不灰心,不放棄,自己相信自己,自己尊重自己,通過進一步的努力,找到自己,自己尊重自己,通過進一步的努力,找到自己的人生價值,贏得別人的尊敬,感受自尊的自己的人生價值,贏得別人的尊敬,感受自尊的快樂。這就是我們獲得自尊的方法??鞓?。這就
4、是我們獲得自尊的方法。 (教材P6)如何獲得自尊如何獲得自尊 ?(獲得自尊的方法)探究二:知恥與自尊探究二:知恥與自尊活動二:結果猜想 漳州職業(yè)技術學院一宿舍樓住著清一色的男生。每天,樓下的空地一片狼藉,儼然成了露天垃圾場。衛(wèi)生員不堪其苦,時常向樓管鄭師傅抱怨。 為勸告90后的學生注意衛(wèi)生,鄭師傅在小黑板上寫了如下一段話:“公雞尚有五德,學子焉無四美?黎明公雞尚有五德,學子焉無四美?黎明即起,看平臺一片狼藉。灑掃庭除,即起,看平臺一片狼藉。灑掃庭除,見垃圾遍地開花。高教區(qū)、禮義廉,見垃圾遍地開花。高教區(qū)、禮義廉,敢問天之驕子,知恥否?敢問天之驕子,知恥否?” 神作一出,網(wǎng)絡上炸開了鍋! 網(wǎng)友網(wǎng)
5、友“f碎念碎念”在漳州職業(yè)技術學院的貼吧發(fā)帖在漳州職業(yè)技術學院的貼吧發(fā)帖“門房大爺?shù)娘j語門房大爺?shù)娘j語”,震驚了一眾網(wǎng)友,并紛紛發(fā),震驚了一眾網(wǎng)友,并紛紛發(fā)表表“讀后感讀后感”,多為贊嘆大叔的文筆:,多為贊嘆大叔的文筆:“霸霸氣!氣!”“”“瞬間覺得語文白學了瞬間覺得語文白學了!”“”“我的文化水平我的文化水平都不如門衛(wèi)大爺!知恥否!都不如門衛(wèi)大爺!知恥否!”也有不少網(wǎng)友注意到也有不少網(wǎng)友注意到黑板上的字跡,直夸黑板上的字跡,直夸“字很漂亮字很漂亮”“”“一定練過書一定練過書法法”。還有一些則指出,樓上扔垃圾的同學要。還有一些則指出,樓上扔垃圾的同學要“注注意素質啊意素質啊”。 猜測:這些男同
6、學會怎么做?猜測:這些男同學會怎么做?并說明理由!并說明理由! 知識點:知識點:知恥與自尊的關系知恥與自尊的關系 提示:提示: 做人不能沒有自尊。真正有做人不能沒有自尊。真正有自尊心的人,必定是知道羞恥的人。知自尊心的人,必定是知道羞恥的人。知恥,是自尊的重要表現(xiàn)。唯有知恥,才恥,是自尊的重要表現(xiàn)。唯有知恥,才有自尊。有自尊。(課本(課本P6P6)提示:提示: 1、錯誤的方法:試圖掩飾錯誤,逃避現(xiàn)實,或是采取不正當?shù)姆椒▉肀H孀?,往往會給自己帶來更大的恥辱和痛苦?;蛘呤剐邜u成為自己的包袱,自卑自棄。 2、正確的方法:知恥記恥奮發(fā)進步。 思考:如何對待羞恥感? 活動三:缺點轉換活動三:缺點轉換
7、現(xiàn)有缺點現(xiàn)有缺點如何改進如何改進將擁有的優(yōu)點將擁有的優(yōu)點 提示:可以從學習、課堂表現(xiàn)、個人衛(wèi)生、行為舉止等方面填寫。n探究三:虛榮與自尊探究三:虛榮與自尊活動四:閱讀新聞集錦,思考問題。活動四:閱讀新聞集錦,思考問題。 新聞一:2012年10月31日中山日報訊,因為惦記著剛考上大學的女兒,本來日子過得拮據(jù)的張女士還是給女兒買了防寒衣物,但沒想到女兒竟嫌媽媽土氣,不想讓其到學校送,執(zhí)意要求快遞過來。 新聞二:某電子商場中,女生一句“不給我買,就是讓我在大學丟臉去吧”讓中年母親蹲在墻角,手捏紙巾,低聲哭泣。據(jù)報道,這名女生想要購買iPhone4S、New iPad和Macbook這“蘋果三件套”,
8、超過兩萬元的支出讓母親無法負擔。 新聞三新聞三:2011年4月,一位年僅17歲的少年為了購買蘋果iPad2和iPone手機將自己的腎臟賣掉,之后被堅定為三級殘疾。他找到地下中介進行賣腎手術僅獲得22000元,而腎臟本身卻賣到15萬元。 思考:上述三則新聞中的人物有一種什么心理在作怪?通過這些真實的故事,可知這一心理是怎樣產生的?它會有什么影響?關于虛榮心(1)虛榮的行為表現(xiàn):)虛榮的行為表現(xiàn): (2)虛榮產生的原因:)虛榮產生的原因:追求表面上的榮耀、光彩。 自我認識模糊,將名利作為支配自己行動的內在動力,過分看重他人對自己的評價。通過學習我知道了: 1、自尊的含義是:_。 2、唯有知恥,才有
9、:_。 3、對待我們自己的缺點,我們應該: _。 4、虛榮心的含義是:_。 5、虛榮心重的人會:_。說說我的收獲小小 結結 這節(jié)課我們學習了這節(jié)課我們學習了自尊的含義自尊的含義,了解了人必須有了解了人必須有知恥之心知恥之心,這是自,這是自尊的重要表現(xiàn),同時我們也知道了尊的重要表現(xiàn),同時我們也知道了自尊不是自尊不是虛榮虛榮,兩者要區(qū)分開來。,兩者要區(qū)分開來。 課堂檢測課堂檢測 、中學生小琛喜歡炫耀,今天說姑姑從美國給他帶回一、中學生小琛喜歡炫耀,今天說姑姑從美國給他帶回一架照相機,明天說媽媽給他從日本帶回一件漂亮的外衣,架照相機,明天說媽媽給他從日本帶回一件漂亮的外衣,一時間他成為班里的風云人物
10、,于是變得洋洋得意。小琛一時間他成為班里的風云人物,于是變得洋洋得意。小琛的言行是()的言行是() 、自尊的表現(xiàn)、虛榮的表現(xiàn)、自尊的表現(xiàn)、虛榮的表現(xiàn) C、自信的表現(xiàn)、自信的表現(xiàn) D、自負的表現(xiàn)、自負的表現(xiàn)、自尊表現(xiàn)為、自尊表現(xiàn)為 ( ) 自我尊重和自我愛護自我尊重和自我愛護 期待他人、期待他人、集體和社會對自己尊重集體和社會對自己尊重 不允許別人不允許別人批評自己批評自己 相信自己有能力實現(xiàn)自己相信自己有能力實現(xiàn)自己的愿望的愿望 A A、 B B、 C C、 D D、3 3、在校運動會上,小江打破了初中男子、在校運動會上,小江打破了初中男子100100米的校運動會紀錄。在一片贊許聲中,米的校運
11、動會紀錄。在一片贊許聲中,小江登上了領獎臺。此時,他的心里格外小江登上了領獎臺。此時,他的心里格外高興,這是因為他(高興,這是因為他( ) 虛榮心得到了滿足虛榮心得到了滿足 自尊心得到了滿自尊心得到了滿足足 成績得到了他人的肯定成績得到了他人的肯定 缺乏自制力缺乏自制力 A A B B C C D D4 4、孟子云:、孟子云:“人不可以無恥。無恥之恥,人不可以無恥。無恥之恥,無恥矣。無恥矣?!边@句古語告誡我們(這句古語告誡我們( )做人不可有恥辱感 不知羞恥,永遠不會有自尊 知恥就是失去自尊 不知恥是可恥 A.A. B. B. C. C. D. D. 5、據(jù)中山商報2012年12月10日報道,趙先生通過更換車標的方式就把自己10多萬元的一輛國產比亞迪普通越野車成功“升級”到70多萬的進口豪車雷克薩斯。不過,剛開了十來天,這輛山寨豪車就被巡警識破,根據(jù)道路交通安全法相關規(guī)定,警方對趙先生作出了扣6分、罰款500元的處罰。 思考:思考:你認為是什么心理使趙先生把自己的你認為是什么心理使趙先生把自己的國產比亞迪改裝成雷克薩斯?請你結合所學知國產比亞迪改裝成雷克薩斯?請你結合所學知識對趙先生的行為做簡要點評。識對趙先生的行為做簡要點評。