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2、眼睛，長長的頭發(fā)，白白的皮的眼睛，長長的頭發(fā)，白白的皮膚膚 他是個陽光帥氣的男孩，黝黑的他是個陽光帥氣的男孩，黝黑的皮膚，頭發(fā)又短又整齊，露出兩只耳皮膚，頭發(fā)又短又整齊，露出兩只耳朵朵分組選一位作家進行外分組選一位作家進行外貌描寫，貌描寫，100字以內。字以內。左拉都德找出文章當中莫泊桑對你寫找出文章當中莫泊桑對你寫的作家的描寫，與大師的作家的描寫，與大師PK一下，看看你和作者誰更勝一下，看看你和作者誰更勝一籌？一籌？小組討論小組討論莫泊桑我們收獲收獲*外貌描寫中彰顯著性格、品質外貌描寫中彰顯著性格、品質*采用恰當描寫方法凸顯人物性格。采用恰當描寫方法凸顯人物性格。*能抓住人物的與眾不同之處。
3、能抓住人物的與眾不同之處。*用詞準確。用詞準確。人物描寫人物描寫一、一、 抓住特征，避免平淡。抓住特征，避免平淡。 人物描寫一定要抓住其與眾不同之處去寫活人物。只有這樣，才能避免千人一面。二、二、 凸顯性格，形神兼?zhèn)洹Ｍ癸@性格，形神兼?zhèn)?。人物描寫力求以形傳神，要根據其性格特點，采用適當的描寫方法。三、三、 注入情感，光彩照人。注入情感，光彩照人。在純客觀描寫的基礎上，注入主觀情感會使描寫對象的性格特征更加鮮明。 選擇你最熟悉的一位同學進行描選擇你最熟悉的一位同學進行描寫，讓你的描寫中洋溢著這位同學寫，讓你的描寫中洋溢著這位同學性格的光輝?。愕拿鑼懼胁灰毙愿竦墓廨x?。愕拿鑼懼胁灰苯映霈F(xiàn)姓
4、名，給大家留一個懸念！接出現(xiàn)姓名，給大家留一個懸念！150字以內。）字以內。） 福樓拜是莫泊桑文學創(chuàng)作的啟蒙導福樓拜是莫泊桑文學創(chuàng)作的啟蒙導師，他曾對莫泊桑說：師，他曾對莫泊桑說：“你所要說的事你所要說的事物，都只有一個詞來表達，只有一個動物，都只有一個詞來表達，只有一個動詞來表示它的行動，只有一個形容詞來詞來表示它的行動，只有一個形容詞來形容它。因此就應該去尋找，直到發(fā)現(xiàn)形容它。因此就應該去尋找，直到發(fā)現(xiàn)這個詞，這個動詞和這個形容詞，而決這個詞，這個動詞和這個形容詞，而決不應滿足于不應滿足于差不多差不多”希望同學們希望同學們也用這樣的精神武裝自己，相信你一定也用這樣的精神武裝自己，相信你一定能找到開啟文學寫作之門的金鑰匙！能找到開啟文學寫作之門的金鑰匙！
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