《高考物理一輪復(fù)習(xí) 第7章 恒定電流 第2講 閉合電路歐姆定律及其應(yīng)用課件 新人教版選修31》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考物理一輪復(fù)習(xí) 第7章 恒定電流 第2講 閉合電路歐姆定律及其應(yīng)用課件 新人教版選修31（57頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、物 理人人 教教 版版第七章恒定電流第七章恒定電流選修31第第2講閉合電路歐姆定律及其應(yīng)用講閉合電路歐姆定律及其應(yīng)用1 1知 識(shí) 梳 理 自 測(cè)知 識(shí) 梳 理 自 測(cè)2 2核 心 考 點(diǎn) 突 破核 心 考 點(diǎn) 突 破3 3階段培優(yōu)微專題階段培優(yōu)微專題4 42 2 年 高 考 模 擬年 高 考 模 擬5 5課 后 限 時(shí) 訓(xùn) 練課 后 限 時(shí) 訓(xùn) 練知識(shí)梳理自測(cè)知識(shí)梳理自測(cè) 1電動(dòng)勢(shì) (1)電源：電源是通過(guò)非靜電力做功把_的能轉(zhuǎn)化成_的裝置。 (2)電動(dòng)勢(shì)：非靜電力搬運(yùn)電荷所做的功與搬運(yùn)的電荷量的比值，E_，單位：V。 (3)電動(dòng)勢(shì)的物理含義：電動(dòng)勢(shì)表示電源_本領(lǐng)的大小，在數(shù)值上等于電源沒(méi)有接入
2、電路時(shí)兩極間的電壓。 2內(nèi)阻：電源內(nèi)部也是由導(dǎo)體組成的，也有電阻r，叫做電源的_，它是電源的另一重要參數(shù)。電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻其他形式其他形式 電勢(shì)能電勢(shì)能 其他形式的能轉(zhuǎn)化成電勢(shì)能其他形式的能轉(zhuǎn)化成電勢(shì)能 內(nèi)阻內(nèi)阻 1閉合電路的歐姆定律 (1)內(nèi)容 閉合電路里的電流跟電源的電動(dòng)勢(shì)成_，跟內(nèi)、外電阻之和成_。 (2)公式 I_(只適用于純電阻電路)； E_(適用于所有電路)。閉合電路的歐姆定律閉合電路的歐姆定律正比正比 反比反比 U外外Ir 2路端電壓與外電阻的關(guān)系增大增大 E 思考：(1)根據(jù)EUIr畫出電源的UI圖象？根據(jù)圖線如何求電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻？ (2)最簡(jiǎn)單的閉合回
3、路如圖所示，推導(dǎo)出電源的輸出功率的表達(dá)式？并求出電源的最大輸出功率？ 思維辨析： (1)電動(dòng)勢(shì)的方向即為電源內(nèi)部電流的方向，由電源負(fù)極指向正極，電動(dòng)勢(shì)為矢量。() (2)電源的重要參數(shù)是電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。電動(dòng)勢(shì)由電源中非靜電力的特性決定，與電源的體積無(wú)關(guān)，與外電路無(wú)關(guān)。() (3)閉合電路中外電阻越大，路端電壓越大。() (4)外電阻越大，電源的輸出功率越大。() (5)電源的輸出功率越大，電源的效率越高。() 答案：(1)電動(dòng)勢(shì)有方向，但為標(biāo)量。(2)(3)(4)當(dāng)外電阻與內(nèi)阻相等時(shí)，電源的輸出功率最大，外電阻與內(nèi)阻相差越大，電源的輸出功率越小。(5)純電阻電路中，外阻越大，電源的效率越高，而外
4、阻與內(nèi)阻相等時(shí)，輸出功率最大。D AB A ABD 核心考點(diǎn)突破核心考點(diǎn)突破 1動(dòng)態(tài)分析特點(diǎn) 斷開或閉合開關(guān)、滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)、電阻增大或減小導(dǎo)致電路電壓、電流、功率等的變化。 2電路動(dòng)態(tài)分析的方法 (1)程序法 電路結(jié)構(gòu)的變化R的變化R總的變化I總的變化U端的變化。 (2)極限法 對(duì)于因滑動(dòng)變阻器的滑片滑動(dòng)引起電路變化的問(wèn)題，可將滑動(dòng)變阻器的滑片分別滑至兩個(gè)極端去討論。此時(shí)要注意是否出現(xiàn)極值情況，即變化是否是單調(diào)變化。電路的動(dòng)態(tài)分析電路的動(dòng)態(tài)分析 (3)特殊值法 對(duì)于某些電路問(wèn)題，可以代入特殊值進(jìn)行判定，從而得出結(jié)論。 (4)“串反并同”結(jié)論法 所謂“串反”，即某一電阻增大時(shí)，與它串聯(lián)或
5、間接串聯(lián)的電阻中的電流、兩端電壓、電功率都將減小，反之則增大。 所謂“并同”，即某一電阻增大時(shí)，與它并聯(lián)或間接并聯(lián)的電阻中的電流、兩端電壓、電功率都將增大，反之則減小。BD 解題探究：(1)當(dāng)R3的滑片P自a端向b端滑動(dòng)時(shí)，R3接入電路的電阻將_。 (2)電路圖中電壓表和電流表的作用是什么？ (3)電源的負(fù)極接地說(shuō)明b點(diǎn)電勢(shì)_。 答案：(2)電壓表測(cè)的是R1兩端的電壓；電流表測(cè)的是R3所在支路的電流。減小減小 為零為零 方法二結(jié)論法： 滑片P自a端向b端滑動(dòng)，R3電阻減小，與之串聯(lián)的R1的兩端的電壓增大，電流表示數(shù)增大，所以a點(diǎn)的電勢(shì)降低，A錯(cuò)誤，B、D正確；R3電阻減小，與之并聯(lián)的R2兩端電
6、壓減小，C錯(cuò)誤。類題演練類題演練 1 D 電路中的功率及效率問(wèn)題電路中的功率及效率問(wèn)題 (3)當(dāng)Rr時(shí)，隨著R的增大，輸出功率越來(lái)越大。 (4)當(dāng)P出Pmax時(shí)，每個(gè)輸出功率對(duì)應(yīng)兩個(gè)可能的外電阻R1和R2，且R1R2r2。 (5)P出與R的關(guān)系如圖所示。類題演練類題演練 2 答案9W電源的電源的UI圖象的理解圖象的理解AC 解題探究：(1)電源的UI圖線物理意義如何？解析式如何？ (2)燈泡的UI圖線物理意義如何？?jī)蓤D線交點(diǎn)含義如何？ 答案：(1)電源的UI圖線表示電路的路端電壓U隨總電流的變化規(guī)律，其解析式為UEIr； (2)燈泡的UI圖線表示燈泡的電壓U隨電流I的變化規(guī)律，兩圖線交點(diǎn)為“工
7、作點(diǎn)”，表示該電源與該燈泡構(gòu)成回路時(shí)燈泡的工作電壓和工作電流。類題演練類題演練 3 D 1電路的簡(jiǎn)化：不分析電容器的充、放電過(guò)程時(shí)，把電容器所處的支路視為斷路，簡(jiǎn)化電路時(shí)可以去掉，求電荷量時(shí)再在相應(yīng)位置補(bǔ)上。 2電路穩(wěn)定時(shí)電容器的處理方法：電路穩(wěn)定后，與電容器串聯(lián)的電路中沒(méi)有電流，同支路的電阻相當(dāng)于導(dǎo)線，即電阻不起降低電壓的作用，與電容器串聯(lián)的電阻視為等勢(shì)體。電容器的電壓為與之并聯(lián)的電阻兩端的電壓。 3電容器所帶電荷量的變化的計(jì)算：(1)如果變化前后極板帶電的電性相同，那么通過(guò)所連導(dǎo)線的電荷量等于初、末狀態(tài)電容器所帶電荷量之差；(2)如果變化前后極板帶電的電性相反，那么通過(guò)所連導(dǎo)線的電荷量等于
8、初、末狀態(tài)電容器所帶電荷量之和。含電容器電路的分析含電容器電路的分析BC 解題探究：(1)請(qǐng)畫出S斷開時(shí)的簡(jiǎn)化電路，并說(shuō)明電容器C1、C2兩端的電壓是怎樣的？ (2)請(qǐng)畫出S閉合時(shí)的簡(jiǎn)化電路，并說(shuō)明電容器C1、C2兩端的電壓是怎樣的？ (1)閉合開關(guān)S，求穩(wěn)定后通過(guò)R1的電流。 (2)然后將開關(guān)S斷開，求這以后流過(guò)R1的總電荷量。 答案(1)1A(2)1.2104C類題演練類題演練 4 階段培優(yōu)微專題階段培優(yōu)微專題 電路故障分析問(wèn)題 電路故障一般是短路或斷路，常見(jiàn)的情況有導(dǎo)線斷芯、燈泡斷絲、燈座短路、電阻器內(nèi)部斷路、接觸不良等現(xiàn)象，檢查故障的基本方法有兩種： 1儀表檢測(cè)法 (1)電壓表檢測(cè)：如
9、果電壓表示數(shù)為零，說(shuō)明電壓表上無(wú)電流通過(guò)，則可能在并聯(lián)路段之外有斷路，或并聯(lián)路段內(nèi)有短路。 如果電壓表有示數(shù)，說(shuō)明電壓表上有電流通過(guò)，則在并聯(lián)路段之外無(wú)斷路，或并聯(lián)路段內(nèi)無(wú)短路。 (2)電流表檢測(cè)：當(dāng)電路中接有電源時(shí)，可用電流表測(cè)量各部分電路上的電流，通過(guò)對(duì)電流值的分析，可以確定故障的位置。在運(yùn)用電流表檢測(cè)時(shí)，一定要注意電流表的極性和量程。 (3)歐姆表檢測(cè)：當(dāng)測(cè)量值很大時(shí)，表示該處斷路；當(dāng)測(cè)量值很小或?yàn)榱銜r(shí)，表示該處短路。在運(yùn)用歐姆表檢測(cè)時(shí)，電路一定要切斷電源。 2假設(shè)法 已知電路發(fā)生某種故障，尋找故障發(fā)生在何處時(shí)，可將整個(gè)電路劃分為若干部分，然后逐一假設(shè)某部分電路發(fā)生故障，運(yùn)用閉合電路或部
10、分電路的歐姆定律進(jìn)行推理。推理結(jié)果若與題述物理現(xiàn)象不符合，則故障不是發(fā)生在這部分電路；若推理結(jié)果與題述物理現(xiàn)象符合，則故障可能發(fā)生在這部分電路，直到找出發(fā)生故障的全部可能為止，此方法亦稱排除法。CD 解析電壓表的示數(shù)變小，說(shuō)明電源的內(nèi)電壓增大，電流增大，總電阻減小，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；若R2短路，則電流表無(wú)示數(shù)，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；若R1短路，總電阻減小，總電流增大，內(nèi)電壓增大，路端電壓減小，R2、R3中的電流增大，選項(xiàng)C正確；若R3短路，總電阻減小，總電流增大，內(nèi)電壓增大，路端電壓減小，電流表示數(shù)增大，選項(xiàng)D正確。類題演練類題演練 5 選用量程為10V的已校準(zhǔn)的電壓表進(jìn)行檢查，測(cè)試結(jié)果如表所示。根據(jù)測(cè)試結(jié)果，可判定故障是() A燈A短路 B燈B短路 Ccd段斷路 Ddf段斷路 解析由上表?xiàng)l件可知，d、f間有示數(shù)，則dca干電池bf間無(wú)斷路，又因?yàn)閏、d間無(wú)示數(shù)，故d、f段斷路，選項(xiàng)D正確；若燈A短路或燈B短路，不會(huì)造成A、B燈都不亮，選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤；若cd段斷路，則d、f間不會(huì)有示數(shù)，選項(xiàng)C錯(cuò)誤。D測(cè)試點(diǎn)測(cè)試點(diǎn)電壓示數(shù)電壓示數(shù)a、b有示數(shù)有示數(shù)b、c有示數(shù)有示數(shù)c、d無(wú)示數(shù)無(wú)示數(shù)d、f有示數(shù)有示數(shù)2年高考模擬年高考模擬課后限時(shí)訓(xùn)練課后限時(shí)訓(xùn)練
高考物理一輪復(fù)習(xí) 第7章 恒定電流 第2講 閉合電路歐姆定律及其應(yīng)用課件 新人教版選修31
