《中考易廣東省中考政治總復(fù)習(xí) 八下 第三單元 我們的文化、經(jīng)濟(jì)權(quán)利課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考易廣東省中考政治總復(fù)習(xí) 八下 第三單元 我們的文化、經(jīng)濟(jì)權(quán)利課件（34頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、八年級(jí)(下冊(cè))第三單元 我們的文化、經(jīng)濟(jì)權(quán)利考綱要求考綱要求 1. 知道公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己受教育的權(quán)利，自覺(jué)履行受教育的義務(wù)。 2. 知道法律保護(hù)公民的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。 3. 懂得法律保護(hù)公民的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)，未成年人的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)受法律的特殊保護(hù)。 4. 知道公民的智力成果權(quán)不容侵犯，未成年人的智力成果權(quán)受法律保護(hù)。 5. 知道法律保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己作為消費(fèi)者的權(quán)益。 第六課第六課 終身受益的權(quán)利終身受益的權(quán)利 1. 什么是教育？ 教育，是以促進(jìn)人的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步為目的，以傳授知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)為手段，培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)。教育是人類文化的一種傳承活動(dòng)和催化活
2、動(dòng)，是連接過(guò)去和未來(lái)的中介。 2. 教育對(duì)人的發(fā)展起什么重要意義？ 一方面，教育是每個(gè)人生活的準(zhǔn)備。它通過(guò)向個(gè)人傳遞文化，幫助人超越一己之見(jiàn)去掌握前人的經(jīng)驗(yàn)，分享人類世代積累的知識(shí)財(cái)富，獲得獨(dú)立生活的必要前提。另一方面，它又喚起人的潛能，不斷提高和革新自己，從而開辟人性發(fā)展的道路，奠定走向未來(lái)的基礎(chǔ)。 考點(diǎn)解析考點(diǎn)解析 幸福，是人的向往和追求。教育能為人們未來(lái)的幸福生活奠基。要讓短暫的生命發(fā)光、有尊嚴(yán)有意義地度過(guò)一生，必須接受教育。當(dāng)代科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，人類知識(shí)迅速增加，社會(huì)變化日新月異，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)空前激烈。在這種情況下，只有通過(guò)接受教育，喚醒潛力、發(fā)展才智，才能擺脫愚昧，增長(zhǎng)才干，豐富人生，享
3、受現(xiàn)代文明，在職業(yè)活動(dòng)和其他活動(dòng)中獲得成功。教育對(duì)于個(gè)人一生的成敗至為關(guān)鍵，從這個(gè)意義上說(shuō)，教育獲取知識(shí)，知識(shí)改變命運(yùn)。對(duì)于民族、國(guó)家來(lái)說(shuō)，教育成就未來(lái)。 3. 什么是公民的受教育權(quán)？ 所謂受教育權(quán)，是指公民有從國(guó)家接受文化教育的機(jī)會(huì)，以及獲得受教育的物質(zhì)幫助的權(quán)利。 4. 什么是義務(wù)教育？ 所謂義務(wù)教育，是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的，所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國(guó)家必須予以保障的公益事業(yè)。 5. 義務(wù)教育有哪些顯著特征？ （1）強(qiáng)制性，由國(guó)家強(qiáng)制力保證其推行和實(shí)施。 （2）公益性，即不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)，與免費(fèi)性聯(lián)系在一起。 （3）統(tǒng)一性，在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)行統(tǒng)一的義務(wù)教育。即包括制定統(tǒng)一的義務(wù)教育階段教
4、科書設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等。 6. 我們應(yīng)怎樣享受和保護(hù)自己受教育的權(quán)利，履行自己受教育的義務(wù)？ （1）受教育是法律賦予我們的基本權(quán)利，是我們成長(zhǎng)和發(fā)展的基礎(chǔ)。但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，由于各種原因，侵犯我們受教育權(quán)的行為時(shí)有發(fā)生。我國(guó)法律保護(hù)公民享有的受教育權(quán)。當(dāng)我們的受教育權(quán)被他人剝奪或受到侵犯時(shí)，我們可以采用非訴訟方式或訴訟方式予以維護(hù)。 （2）在我們這個(gè)不發(fā)達(dá)的大國(guó)辦教育、普及義務(wù)教育很不容易，父母辛勤勞動(dòng)供子女讀書也不容易。為了自己的發(fā)展，更為了國(guó)家的富強(qiáng)、社會(huì)的進(jìn)步，我們一定要珍惜受教育的機(jī)會(huì)，履行受教育的義務(wù)，為中華民族的騰飛而努力學(xué)習(xí)。 （3）作為正在接受九
5、年義務(wù)教育的學(xué)生，履行受教育的義務(wù)，最主要的有三項(xiàng)：其一，認(rèn)真履行按時(shí)入學(xué)的義務(wù)；其二，認(rèn)真履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù)，不得中途輟學(xué)；其三，認(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。 在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要積極開展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力。 （4）在當(dāng)代，科學(xué)技術(shù)日新月異，信息爆炸、知識(shí)激增。要生存、要發(fā)展、要滿足時(shí)代的需求，必須接受教育，勤于學(xué)習(xí)，更新知識(shí)、提升能力、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。社會(huì)在發(fā)展，學(xué)習(xí)無(wú)止境，那種一次“充電”終身“放電”的狀況已一去不復(fù)返，我們進(jìn)入了一個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代。 初中階段正是人的身心和智能發(fā)展最為迅速、最
6、為顯著的時(shí)期，也是我們掌握知識(shí)、塑造自我的黃金時(shí)期。在全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，我們要樹立遠(yuǎn)大志向，珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，自覺(jué)履行受教育義務(wù)。 1. （2015廣東)國(guó)家貧困地區(qū)兒童發(fā)展規(guī)劃（20142020年）明確指出，以健康和教育為重點(diǎn)，對(duì)集中連片特困地區(qū)680個(gè)縣的農(nóng)村困難家庭兒童，給予從出生開始到義務(wù)教育結(jié)束的關(guān)懷和保障。這一措施體現(xiàn)了 ( ) A適齡兒童少年有從國(guó)家接受教育的機(jī)會(huì) B困難家庭兒童受教育權(quán)受法律特殊保護(hù) C義務(wù)教育的顯著特征是公益性和免費(fèi)性 D國(guó)家重視農(nóng)村困難家庭兒童的健康和教育 經(jīng)典戰(zhàn)例經(jīng)典戰(zhàn)例DD2. (2014佛山)人口流動(dòng)使得農(nóng)村“留守兒童”大量出現(xiàn)。近年來(lái)
7、時(shí)有留守兒童輟學(xué)、溺亡、傷害等事件的報(bào)道，留守兒童問(wèn)題已引起了社會(huì)的高度關(guān)注。下列措施有助于留守兒童健康成長(zhǎng)的是 ( ) 教育部發(fā)布中等職業(yè)學(xué)校新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)方案 國(guó)務(wù)院?jiǎn)?dòng)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃 全國(guó)開展整治少兒出版市場(chǎng)專項(xiàng)行動(dòng) 佛山市出臺(tái)非戶籍常住人口子女就讀義務(wù)教育公辦學(xué)校實(shí)施辦法 A B C D 第七課第七課 擁有財(cái)產(chǎn)的權(quán)利擁有財(cái)產(chǎn)的權(quán)利 1. 什么是“財(cái)產(chǎn)所有權(quán)”？ 財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是指所有人依法對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。它是財(cái)產(chǎn)歸誰(shuí)所有在法律上的表現(xiàn)，是一種直接與經(jīng)濟(jì)利益相聯(lián)系的民事權(quán)利。在我國(guó)，公民合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)受法律保護(hù)。 2. 哪些財(cái)產(chǎn)屬于公民的合法財(cái)
8、產(chǎn)？ 根據(jù)法律規(guī)定，公民的個(gè)人財(cái)產(chǎn)包括：公民的合法收入、房屋、儲(chǔ)蓄、生活用品、文物、圖書資料、林木、牲畜和法律允許公民所有的生產(chǎn)資料以及其他合法財(cái)產(chǎn)。 考點(diǎn)解析考點(diǎn)解析 3. 法律為什么要保護(hù)公民的合法財(cái)產(chǎn)？ 公民個(gè)人所有的合法財(cái)產(chǎn)，直接關(guān)系到公民本人及其家庭成員的衣、食、住、行，是實(shí)現(xiàn)公民其他權(quán)利的物質(zhì)基礎(chǔ)。切實(shí)保護(hù)公民個(gè)人所有的合法財(cái)產(chǎn)及其所有權(quán)，對(duì)于維護(hù)公民的正常生活，激勵(lì)其積累財(cái)富、創(chuàng)造財(cái)富，具有重要意義。因此，我國(guó)法律明確作出國(guó)家保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的規(guī)定。 4. 法律怎樣保護(hù)公民的合法財(cái)產(chǎn)？ （1）我國(guó)的民事法律，是保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)及其所有權(quán)的重要武器。國(guó)家審判機(jī)關(guān)依據(jù)民事法律，
9、追究侵權(quán)人的民事責(zé)任，往往采用責(zé)令侵權(quán)人將毀壞的財(cái)物恢復(fù)原狀、賠償受害人經(jīng)濟(jì)損失等方式，保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)。 （2）我國(guó)的刑事法律，是保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)及其所有權(quán)的銳利武器。國(guó)家審判機(jī)關(guān)依據(jù)刑法，追究犯罪分子的刑事責(zé)任，通常采用判處侵犯財(cái)產(chǎn)的罪犯有期徒刑、無(wú)期徒刑、死刑等刑罰手段，保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)。 總之，我國(guó)制定、運(yùn)用多種法律，采用各種不同方式，有效地保護(hù)著公民的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。 5. 我們應(yīng)怎樣保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)？ （1）確認(rèn)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的歸屬，極其重要。它是實(shí)施法律規(guī)定的其他各種保護(hù)合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)方式的前提。當(dāng)所有權(quán)的歸屬發(fā)生爭(zhēng)議時(shí)，我們應(yīng)依法向人民法院提起訴訟，請(qǐng)求確認(rèn)其所
10、有權(quán)。另外，當(dāng)我們的財(cái)產(chǎn)被他人非法占有拒不返還時(shí)，可向人民法院提起訴訟，請(qǐng)求法院強(qiáng)令不法占有人返還原物。當(dāng)我們的財(cái)產(chǎn)受到不法侵害已經(jīng)毀壞或者滅失時(shí)，應(yīng)向人民法院提起訴訟，要求侵權(quán)人賠償損失。 （2）國(guó)家行政機(jī)關(guān)及其工作人員，在行使行政職權(quán)過(guò)程中，有可能出現(xiàn)行政違法現(xiàn)象。當(dāng)其違法實(shí)施沒(méi)收財(cái)產(chǎn)的行政處罰，違法對(duì)財(cái)產(chǎn)采取查封、扣押、凍結(jié)等行政強(qiáng)制措施時(shí)，可向人民法院提起訴訟，要求依法撤銷裁決，或予以行政賠償，以維護(hù)自已的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。 （3）在現(xiàn)實(shí)生活中，侵犯公民財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的事件時(shí)有發(fā)生。當(dāng)我們的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)受到侵犯時(shí)，應(yīng)及時(shí)尋求法律救助，依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。 6. 什么是“遺產(chǎn)”？作為遺產(chǎn)必須
11、具備的三個(gè)條件是什么？ （1）法律上將遺留財(cái)產(chǎn)的死者稱為被繼承人，被繼承人遺留的個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)稱為遺產(chǎn)。 （2）作為遺產(chǎn)必須具備三個(gè)條件：其一，必須是公民死亡時(shí)遺留的財(cái)產(chǎn)；其二，必須是公民個(gè)人所有的財(cái)產(chǎn)；其三，必須是合法的財(cái)產(chǎn)。 7. 什么人可以稱為“繼承人”？ 法律上將依法繼承死者遺產(chǎn)的人，稱為繼承人。我國(guó)繼承法在第二章“法定繼承”中規(guī)定，被繼承人的配偶、子女、父母、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母為法定繼承人，享有繼承權(quán)。 8. 什么是繼承權(quán)？ 所謂繼承權(quán)，指的是繼承人依法取得被繼承人遺產(chǎn)的權(quán)利。繼承法規(guī)定的法定繼承人的上述范圍，是根據(jù)血緣關(guān)系、婚姻關(guān)系和扶養(yǎng)關(guān)系確立的。法律保護(hù)公民的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)。
12、 9. 遺產(chǎn)繼承是怎樣進(jìn)行的？ 我國(guó)繼承法規(guī)定，遺產(chǎn)要按照繼承順序繼承。第一順序繼承人包括：配偶、子女、父母。第二順序繼承人包括：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開始后，由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承。沒(méi)有第一順序繼承人繼承或第一順序繼承人放棄繼承權(quán)的，由第二順序繼承人繼承。 10. 我國(guó)法律規(guī)定的繼承方式有哪幾種？ （1）依照我國(guó)繼承法，繼承方式包括法定繼承和遺囑繼承兩種。 （2）所謂法定繼承，是指既由法律直接規(guī)定繼承人的范圍和繼承順序，又由法律直接規(guī)定遺產(chǎn)份額分配原則的繼承方式。在我國(guó)現(xiàn)階段，多數(shù)繼承采用的是這種方式，這是一種十分重要的繼承方式。 （3）在我國(guó)，遺囑繼承是遺產(chǎn)繼
13、承的另一種重要方式。具體地說(shuō)，它是指繼承人按照被繼承人所立遺囑，繼承被繼承人遺產(chǎn)的方式。遺囑繼承的最大優(yōu)點(diǎn)在于被繼承人能夠充分按照自己的意愿處分財(cái)產(chǎn)。 11. 什么是“遺贈(zèng)”？ 公民將自己的財(cái)產(chǎn)待死后不留給親屬，而贈(zèng)給法定繼承人以外的人，這是法律所允許的。法定繼承人以外的人獲得遺囑中指定的遺產(chǎn)，不屬于遺囑繼承，而屬于受遺贈(zèng)人依據(jù)遺贈(zèng)人(立遺囑人)的遺贈(zèng)取得遺產(chǎn)。受遺贈(zèng)人獲得遺贈(zèng)的遺產(chǎn)，受我國(guó)法律保護(hù)。 12. 怎樣正確對(duì)待遺產(chǎn)的繼承？ 注重情義、互諒互讓的精神，是中華傳統(tǒng)美德這部宏大交響曲中的重要樂(lè)章。在遺產(chǎn)繼承中，要摒棄那種不顧別人、自己多占的心理。在遺產(chǎn)繼承中，除了要嚴(yán)格遵循法律規(guī)定外，還
14、要大力傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，踐行社會(huì)主義道德。 13. 我國(guó)法律在財(cái)產(chǎn)權(quán)、繼承權(quán)方面的規(guī)定： 我國(guó)憲法第十三條規(guī)定，國(guó)家依照法律規(guī)定保護(hù)公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)。未成年人保護(hù)法第五十二條規(guī)定，人民法院審理繼承案件，應(yīng)當(dāng)依法保護(hù)未成年人的繼承權(quán)和受遺贈(zèng)權(quán)。據(jù)此，在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)我們的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)受到侵犯時(shí)，不要忍氣吞聲，要增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)，要學(xué)會(huì)依靠社會(huì)力量，運(yùn)用法律武器，維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。 14. 什么是“智力成果”？什么是“智力成果權(quán)”？ （1）所謂智力成果，主要指依靠人類腦力勞動(dòng)所創(chuàng)造的勞動(dòng)成果，表現(xiàn)為科學(xué)技術(shù)成就、發(fā)明創(chuàng)造以及文學(xué)藝術(shù)作品等。 （2）智力成果權(quán)，也稱知識(shí)產(chǎn)權(quán)，通常包括著作權(quán)
15、、專利權(quán)和商標(biāo)權(quán)，以及反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)中的商業(yè)秘密等。 15. 法律為什么要保護(hù)智力成果？ 人類正步入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，發(fā)明創(chuàng)造以及其他創(chuàng)造性智力成果，更加凸顯其重要性。給予創(chuàng)新成果以智力成果權(quán)保護(hù)，是對(duì)創(chuàng)新精神的最有效的鼓勵(lì)。為了激勵(lì)人們創(chuàng)造無(wú)形財(cái)產(chǎn)，各個(gè)國(guó)家先后通過(guò)立法保護(hù)智力成果所有人的權(quán)利。 16. 怎樣保護(hù)未成年人的智力成果權(quán)？ （1）國(guó)家依法保護(hù)未成年人的智力成果權(quán)、榮譽(yù)權(quán)不受侵犯。而且，對(duì)有特殊天賦或有突出成就的未成年人，國(guó)家、社會(huì)、家庭和學(xué)校還應(yīng)為他們的健康發(fā)展創(chuàng)造有利條件。如果未成年人的智力成果權(quán)遭到非法侵害，可以由父母或其他監(jiān)護(hù)人要求有關(guān)機(jī)關(guān)予以法律保護(hù)，要求侵權(quán)人承擔(dān)法律責(zé)任。
16、（2）保護(hù)智力成果權(quán)，有賴于公眾的維權(quán)意識(shí)。作為一個(gè)公民，當(dāng)自己的智力成果受到侵害時(shí)，要運(yùn)用法律武器來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。我們還要積極參與社會(huì)對(duì)智力成果的保護(hù)，尊重他人的腦力勞動(dòng)，不做侵害他人智力成果的事情。 1. (2015廣東)廣東省高級(jí)人民法院公布的“2014廣東省知識(shí)產(chǎn)權(quán)審判十大案例”，其中包括樂(lè)視網(wǎng)起訴電信侵害其信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)案和一站到底電視節(jié)目作品改編權(quán)案。這兩個(gè)案件都是侵犯了對(duì)方的 ( ) A著作權(quán) B專利權(quán) C商標(biāo)權(quán) D名譽(yù)權(quán) 經(jīng)典戰(zhàn)例經(jīng)典戰(zhàn)例A2. (2014廣東)對(duì)下圖漫畫理解正確的是 ( ) A繼承法規(guī)定，嫁出去的女兒無(wú)權(quán)利繼承財(cái)產(chǎn) B子女都是第一順序繼承人，都有權(quán)繼承財(cái)
17、產(chǎn) C女兒的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)受到國(guó)家法律的特殊保護(hù) D漫畫中的女兒應(yīng)該通過(guò)法律援助解決財(cái)產(chǎn)紛爭(zhēng) B第八課第八課 消費(fèi)者的權(quán)益消費(fèi)者的權(quán)益 1. 聯(lián)合國(guó)為什么要通過(guò)保護(hù)消費(fèi)者準(zhǔn)則？ 在經(jīng)營(yíng)者與消費(fèi)者的關(guān)系中，經(jīng)營(yíng)者處于有利地位。在現(xiàn)代社會(huì)，商品生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大，花色品種繁多，構(gòu)造日益復(fù)雜，這使得消費(fèi)者難以從直觀上了解商品的性能和質(zhì)量，從而在選購(gòu)上處于被動(dòng)地位；相對(duì)于有高度組織和強(qiáng)大實(shí)力的經(jīng)營(yíng)者來(lái)說(shuō)，消費(fèi)者往往勢(shì)單力孤，容易發(fā)生“店大欺客”的現(xiàn)象，這些都導(dǎo)致消費(fèi)者處于不利的地位。還有個(gè)別經(jīng)營(yíng)者見(jiàn)利忘義，利用自己所處的有利地位損害消費(fèi)者的權(quán)益。 消費(fèi)者為了維護(hù)自身權(quán)益，爭(zhēng)取社會(huì)公正，發(fā)起了消費(fèi)者運(yùn)動(dòng)，并形成一
18、股世界性潮流。這引起了聯(lián)合國(guó)的高度重視，并于1985年通過(guò)了保護(hù)消費(fèi)者準(zhǔn)則。 考點(diǎn)解析考點(diǎn)解析 2. 消費(fèi)者應(yīng)當(dāng)享有哪些權(quán)利？ 消費(fèi)者在整個(gè)社會(huì)生產(chǎn)過(guò)程中，充當(dāng)最后購(gòu)買和消費(fèi)的角色。消費(fèi)者所付出的費(fèi)用，已包括商品的成本和經(jīng)營(yíng)者所賺取的利潤(rùn)。因此，消費(fèi)者有權(quán)以合理的價(jià)錢，購(gòu)買符合自己要求的商品。 中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法根據(jù)我國(guó)的實(shí)際情況并參照國(guó)際立法慣例，明確規(guī)定我國(guó)消費(fèi)者享有安全權(quán)、知情權(quán)、自主選擇權(quán)、公平交易權(quán)、依法求償權(quán)、結(jié)社權(quán)、獲得教育權(quán)、人格尊嚴(yán)與民族風(fēng)俗習(xí)慣獲得尊重權(quán)、監(jiān)督權(quán)等9項(xiàng)權(quán)利，同時(shí)規(guī)定了經(jīng)營(yíng)者的10項(xiàng)義務(wù)。 （1）消費(fèi)者應(yīng)當(dāng)享有安全權(quán)。人身、財(cái)產(chǎn)安全，是公民在社會(huì)中
19、生存的基本條件。消費(fèi)者購(gòu)買的商品、接受的服務(wù)，不能危害生命和財(cái)產(chǎn)安全。商品的生產(chǎn)者、經(jīng)營(yíng)者賣給消費(fèi)者的商品和提供給消費(fèi)者的服務(wù)，必須符合這一條件。 （2）消費(fèi)者應(yīng)享有知情權(quán)。消費(fèi)者有權(quán)知悉其購(gòu)買、使用的商品或者接受的服務(wù)的真實(shí)情況，有權(quán)根據(jù)商品或者服務(wù)的不同情況，要求經(jīng)營(yíng)者提供商品的價(jià)格、產(chǎn)地、生產(chǎn)者、用途、性能、等級(jí)、主要成分、生產(chǎn)日期、有效期限、檢驗(yàn)合格證明、使用方法說(shuō)明書、售后服務(wù)，或者服務(wù)的內(nèi)容、規(guī)格、費(fèi)用等有關(guān)情況。 （3）消費(fèi)者應(yīng)享有自主選擇權(quán)。消費(fèi)者有權(quán)自主選擇提供商品或者服務(wù)的經(jīng)營(yíng)者；自主選擇商品品種或者服務(wù)方式，自主決定購(gòu)買或者不購(gòu)買任何一種商品，接受或者不接受任何一項(xiàng)服務(wù)。
20、 （4）消費(fèi)者應(yīng)享有公平交易權(quán)。消費(fèi)者在購(gòu)買商品或者接受服務(wù)時(shí)，有權(quán)獲得質(zhì)量保障、價(jià)格合理、計(jì)量正確等公平交易條件，有權(quán)拒絕經(jīng)營(yíng)者的強(qiáng)制交易行為。 3. 保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益有什么重要意義？ 保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益，有利于促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展，保證社會(huì)再生產(chǎn)的順利進(jìn)行，維護(hù)社會(huì)的正常秩序，讓人們過(guò)上更美好的生活。 4. 作為消費(fèi)者，我們應(yīng)承擔(dān)哪些義務(wù)？ 法律保障消費(fèi)者的合法權(quán)益，我們作為消費(fèi)者也要履行自己的義務(wù)，要維護(hù)市場(chǎng)秩序，做有修養(yǎng)、守秩序，道德高尚的“上帝”。例如，到商場(chǎng)購(gòu)物，態(tài)度要謙和，說(shuō)話要有禮貌，選擇商品應(yīng)事先考慮好，以免耽誤其他顧客購(gòu)物；對(duì)營(yíng)業(yè)員的優(yōu)質(zhì)服務(wù)應(yīng)表示謝意；維護(hù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者的正當(dāng)利益；等等。
21、 5. 消費(fèi)者應(yīng)怎樣維護(hù)自己的合法權(quán)益？ （1）要增強(qiáng)自己的判斷能力和選擇能力，對(duì)商品信息進(jìn)行比較、鑒別，不盲目追隨其他消費(fèi)者，選擇適當(dāng)合理的消費(fèi)行為、從而充分行使消費(fèi)者的權(quán)利。 （2）我們需要主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)消費(fèi)的知識(shí)，這些知識(shí)包括有關(guān)商品、服務(wù)、市場(chǎng)以及消費(fèi)心理等方面的知識(shí)，還需掌握有關(guān)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的知識(shí)，建立良好的權(quán)利意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。在侵權(quán)行為發(fā)生以后，我們應(yīng)勇敢地拿起法律武器，維護(hù)自己的合法權(quán)益，也使不法經(jīng)營(yíng)者顯露原形、受到懲治。 （3）當(dāng)自己的合法權(quán)益受損時(shí)，消費(fèi)者要通過(guò)正當(dāng)、合法的途徑來(lái)使問(wèn)題得到公正、合理的解決。這些途徑是：與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商和解；請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解；向有關(guān)行政
22、部門申訴；根據(jù)與經(jīng)營(yíng)者達(dá)成的仲裁協(xié)議，提請(qǐng)仲裁機(jī)構(gòu)仲裁；向人民法院提起訴訟等。 1. (2015廣東)2015年3月15日，侵害消費(fèi)者權(quán)益行為處罰辦法實(shí)施，它進(jìn)一步明確了預(yù)付式消費(fèi)、七日無(wú)理由退貨、消費(fèi)者個(gè)人信息保護(hù)、欺詐消費(fèi)者行為以及經(jīng)營(yíng)者故意拖延或者無(wú)理拒絕履行相關(guān)義務(wù)和相應(yīng)的行政處罰。這有利于更好地維護(hù)消費(fèi)者的 ( ) 安全權(quán) 個(gè)人隱私權(quán) 依法求償權(quán) 財(cái)產(chǎn)所有權(quán) A B C D 經(jīng)典戰(zhàn)例經(jīng)典戰(zhàn)例B2. (2015廣東)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法第五十六條規(guī)定：經(jīng)營(yíng)者提供商品或者服務(wù)有欺詐行為的，除依照法律、法規(guī)規(guī)定予以處罰外，處罰機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)記入信用檔案，向社會(huì)公布。這一規(guī)定 ( )A從法律的層面為消費(fèi)者提供了維權(quán)的方法和途徑B有利于使消費(fèi)者形成誠(chéng)實(shí)守信的消費(fèi)觀念和行為C保護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益，杜絕了經(jīng)營(yíng)者的不誠(chéng)信行為D體現(xiàn)國(guó)家用法律和道德手段維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益 D
中考易廣東省中考政治總復(fù)習(xí) 八下 第三單元 我們的文化、經(jīng)濟(jì)權(quán)利課件
