高中生物必修1學(xué)案： 第三章 細胞的基本結(jié)構(gòu)本章整合學(xué)案 新人教版必修1

《高中生物必修1學(xué)案： 第三章 細胞的基本結(jié)構(gòu)本章整合學(xué)案 新人教版必修1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中生物必修1學(xué)案： 第三章 細胞的基本結(jié)構(gòu)本章整合學(xué)案 新人教版必修1（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第三章 細胞的基本結(jié)構(gòu) 本 章 整 合 1．(2018·全國卷Ⅰ改編)生物膜的結(jié)構(gòu)與功能存在密切的聯(lián)系。下列有關(guān)敘述錯誤的是(　D　) A．葉綠體的類囊體膜不屬于內(nèi)膜 B．溶酶體膜破裂后釋放出的酶會造成膜結(jié)構(gòu)的破壞 C．細胞的核膜是雙層膜結(jié)構(gòu)，核孔是物質(zhì)進出細胞核的通道 D．線粒體只有DNA沒有RNA [解析]　線粒體既有DNA也有RNA。故D錯。 2．(2018·北京卷改編)哺乳動物肝細胞的代謝活動十分旺盛，下列細胞結(jié)構(gòu)與對應(yīng)功能表述有誤的是(　C　) A．細胞核：遺傳物質(zhì)儲存與代謝控制中心 B．線粒體：與ATP合成有關(guān) C．高爾基體：分泌蛋白的合成與加

2、工 D．溶酶體：降解失去功能的細胞組分 [解析]　高爾基體主要是對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工，分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”。 3．(2017·全國卷Ⅰ)下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)與成分的敘述，錯誤的是(　B　) A．細胞膜的完整性可用臺盼藍染色法進行檢測 B．檢測氨基酸的含量可用雙縮脲試劑進行顯色 C．若要觀察處于細胞分裂中期的染色體可用醋酸洋紅液染色 D．斐林試劑是含有Cu2＋的堿性溶液，可被葡萄糖還原成磚紅色 [解析]　完整的細胞膜能夠控制物質(zhì)進出細胞，臺盼藍染色劑不能通過完整的細胞膜進入細胞，所以具有完整細胞膜的活細胞不被染色，而不完整的細胞膜不具有控制物質(zhì)進出細胞的功能，所以

3、臺盼藍染色劑可進入細胞內(nèi)，將細胞染成藍色，A正確；檢測蛋白質(zhì)時可用雙縮脲試劑進行顯色，而檢測氨基酸時不能用雙縮脲試劑，B錯誤；染色體容易被堿性染料(如醋酸洋紅液)染色，在細胞分裂中期，可觀察到被染色的染色體的形態(tài)和數(shù)目，C正確；斐林試劑由0.1g/mL的NaOH溶液和0.05g/mL的CuSO4溶液等量混合制成，其中含有一定量的Cu2＋和OH－，葡萄糖是還原糖，可在50～65℃水浴條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀，D正確。 4．(2017·江蘇高考)如圖為某細胞結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是(　BD　) A．①②④屬于生物膜系統(tǒng) B．結(jié)構(gòu)③能增大細胞膜的面積 C．⑤具有選擇

4、透過性，而⑥具有全透性 D．細胞膜不同部位的化學(xué)成分和功能有差異 [解析]　①為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，②為細胞膜，都屬于生物膜系統(tǒng)；④為中心體，無膜結(jié)構(gòu)，不屬于細胞的生物膜系統(tǒng)，A項錯誤。結(jié)構(gòu)③為細胞膜的凸起，增大了細胞膜的表面積，B項正確。⑤為核膜，與其他生物膜一樣有選擇透過性；⑥為核孔，對大分子物質(zhì)具有選擇性，C項錯誤。細胞膜不同部位的結(jié)構(gòu)不同，化學(xué)成分和功能有差異，D項正確。 5．(2015·安徽高考)血漿中的抗體是漿細胞產(chǎn)生的分泌蛋白。下表列出的抗體肽鏈合成與抗體加工的場所，正確的是(　D　) 選項 抗體肽鏈合成場所 抗體加工場所 A 游離的核糖體 細胞質(zhì)基質(zhì)、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B 游離的核糖體 溶酶體、高爾基體 C 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體 溶酶體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體 [解析]　抗體是分泌蛋白，需要在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成肽鏈，再經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的初加工，由囊泡轉(zhuǎn)移到高爾基體再加工才分泌到細胞外。