免費端午節(jié)ppt

上傳人:彩*** 文檔編號:77184683 上傳時間:2022-04-19 格式:DOC 頁數(shù):10 大?。?5.50KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
免費端午節(jié)ppt_第1頁
第1頁 / 共10頁
免費端午節(jié)ppt_第2頁
第2頁 / 共10頁
免費端午節(jié)ppt_第3頁
第3頁 / 共10頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

0 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《免費端午節(jié)ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《免費端午節(jié)ppt(10頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 免費端午節(jié) ppt 【篇一:幼兒園端午節(jié)活動】 大班親子活動:快樂的端午節(jié) 活動設計意圖:又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日 —— 端午節(jié),為了體驗中國民間節(jié)日特有的韻味,初步了解節(jié)日的習俗、了解端午節(jié) 的風俗民情,感受中國的社會文化,我們商討設計了本次活動。 活動目標: 1、來了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關習俗,知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。 2、嘗試包粽子,知道端午節(jié)吃粽子的風俗,體驗中國民間節(jié)日特有的韻味,感受中國的社會文化。 活動準備:幼兒用書《快樂的端午節(jié)》、故事磁帶《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習俗》 邀請會包粽子的家長志愿者

2、 包粽子的材料及工具:如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。 活動過程: 1、幼兒相互交流,初步了解端午節(jié)。 “今天是什么節(jié)日 ?”幼兒和同伴交流。 請個別幼兒表述,重點引導幼兒表述端午節(jié)的時間。 師生共同小結:端午節(jié)是中國農(nóng)歷的五月初五。 2、引導幼兒了解端午節(jié)的來歷、風俗習慣。 “端午節(jié)是怎么來的,有沒有小朋友知道它的傳說 ?”幼兒相互交流。組織幼兒欣賞故事:《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習俗》 “在端午節(jié)這天,人們都有哪些活動,為什么進行這樣的活動 ?”幼兒分組交流。 請每組選 1 名幼兒在集體面前發(fā)言。 教師小結:端午節(jié)人們會進行許

3、多活動,如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。 3、幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗。 “你們吃過或者見過哪些粽子 ?”幼兒和同伴交流。 教師和幼兒共同小結:粽子有各種各樣的口味,里面有不同的餡。 4、幼兒和家長志愿者共同包粽子。 “小朋友們包過粽子嗎 ?包粽子需要哪些材料 ?今天我們請來了會包粽子的家長,我們一起學 習粽子吧 ! ” 幼兒分組和家長志愿者共同包粽子,引導幼兒為家長志愿者拿、放 材料,邊看邊交流。 “包粽子的順序是什么 ? 包粽子時需要注意什么 ? 你看了包粽子的過程后有什么感受 ?” 5、幼兒和家長志愿者共同分享粽子。

4、 端午節(jié)親子活動: “端午粽飄香 ”活動方案 [活動目標 ] 1、會說 “端午節(jié) ”的名稱,知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。 2、樂于參加包粽子、制香包等活動,體驗節(jié)日的快樂。 [活動準備 ] 端午節(jié)的故事 ; 做香包的材料:香料、布等 ; 包粽子的糯米、葦葉 ; [活動過程 ] 一、主持人出示圖片,講述端午節(jié)和來歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關物品。 1、吃粽子。用黍米 (黃米 )或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子,煮熟食用。據(jù)說屈原投江后,人們?yōu)椴蛔岕~類吃掉其尸體,故向江內(nèi)投之以粽子。習俗相沿,變成了人吃粽子,后

5、又帶上了時令色彩。2、做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上,驅(qū)邪避瘟。 3、給孩子戴五絲。 “五絲 ”由紅、黃、藍、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫 “五絲 ”。后有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽時,給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上 “五絲 ”。要一直戴到下大雨。下大雨時,解下來扔在水 流里,使其順水漂走。傳說這 “五絲 ”能變成蚯蚓。習俗認為戴 “五絲”,能去災、辟邪、保護兒童。 二、包粽子、吃粽子,共同分享端午節(jié)的食品三、親子共制香包 1、幼兒與家長一起制作香包

6、2、幼兒相互贈送香包,大膽向同伴說一句祝福的話。 四、活動結束。 在此,僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節(jié)日快樂,合家幸福 ! 幼兒園端午節(jié)活動方案三 活動目標: 1、知道端午節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,了解端午節(jié)獨特的風俗習慣及其意義。 2、與家人一起制作香袋、觀看粽子的制作方法。 材料準備: 1、制作粽子和香袋的各種材料。 2、ppt 活動過程: (一 )觀看 ppt 引入話題: 1、五月五日是什么節(jié) ? 五月五日已經(jīng)過去了,為什么我們還要過端午節(jié) ? 農(nóng)歷是什么意思 ? 2、屈原是誰 ? 屈原和端午

7、節(jié)有什么關系 ? 3、觀看 ppt ,了解粽子、艾草、龍舟等。 (二 )和家長一起動手制作香袋、紙制三角綜。 (三 )觀看部分家長表演包粽子,并與家人一起品嘗粽子。 活動反思: 在這次端午節(jié)活動中,孩子們對把粽子拋到河里,紀念屈原,賽龍舟等都很好奇。 活動剛開始,幼兒和家長都迫不及待的開始裝香料,做香囊,每一個香囊都傾注了孩子家長的無窮用心。在興致勃勃地觀看了幾位家長制作粽子后,孩子們在剝粽子的時候發(fā)現(xiàn):各種粽子的大小不同,包法也不同,有的是用線扎捆起來的、有的則不是用線,是直接用粽葉穿過去的。但是孩子們都想知道這粽葉軟軟的怎么可以穿進去 的? 是怎么

8、穿的 ? 當粽子被切成一塊一塊開始品嘗時,他們品嘗各種各樣的粽子。孩子們都很開心,對端午節(jié)有了進一步的感性認識。 在此活動中孩子們不僅吃到了美味的粽子,更從活動中了解了這個活動的由來,以及我們民間對于活動的重視,更進一步增強了孩子們的民族自豪感。 本次主題活動內(nèi)容豐富有趣,活動效果好。通過活動,使幼兒對端午節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日有了一定的了解和認識,同時也發(fā)展了動手能力,感受了節(jié)日的快樂氣氛。 幼兒園大班端午節(jié)活動方案 活動目標: 1. 通過分享、交流,初步了解體驗端午節(jié)的相關習俗,體驗和集體共同過端午節(jié)的樂趣。 2. 嘗試動手制作端午節(jié)的相關物品:粽子、香包、

9、五彩繩、彩蛋?;顒訙蕚洌? 1. 讓幼兒收集有關端午節(jié)的各種資料。 2. 有關制作的各種材料: 粽子 —— 粽葉、糯米、線等。 香包 —— 各種形狀的布片、訂書器、棉花、香水、干花。 彩蛋 —— 煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒。 五彩繩 —— 各色緞帶、絨線、縐紙。 3. 有關的圖片、艾草和菖蒲?;顒舆^程: 1.( 在門上懸掛艾草何菖蒲 )知不知道今天我們班的門上掛的是什么 呀?( 菖蒲 )那為什么要掛菖蒲呢 ?( 因為端午節(jié)要到了,掛菖蒲是端午節(jié)的習俗 ) 2. 那你們知不知道端午節(jié)還有哪些習俗呢 ?

10、 (1) 懸鐘馗像:鐘馗捉鬼,是端午節(jié)習俗。每家人將鐘馗像懸掛在門上,可以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪,保佑一家平安。 (2) 掛艾葉菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西,可以用來殺蟲防病蟲害,它的香氣可以起到凈化環(huán)境、驅(qū)蟲祛瘟的作用。 (3) 賽龍舟:屈原投湖自殺的時候呢,有許多人劃船去追趕拯救。他們爭先恐后,可是卻沒有能夠把屈原就上來,后來每年五月五日就用劃龍舟來紀念這件事。 (4) 吃粽子:屈原死了之后,人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉,就將糯米包在粽葉中,投到河里喂魚。 (5) 飲雄黃酒:雄黃是一種礦物質(zhì),在端午節(jié)這天,人們把它放在米酒中制成雄黃酒,但是小朋友不能喝酒,就

11、用手指沾雄黃酒在額頭上寫一個 “王”字。 (6) 佩香包:端午節(jié)的時候小朋友們都要戴上香包,香包里面放了很多想香料,聞起來香香的,香包有各種各樣的形狀和顏色,可以掛在脖子上,也可以帶在手腕上,好看極了 ! (7) 五彩繩:在端午節(jié)人們編各種彩色的帶子掛在手上,很好看又有吉祥的意思。 (8) 豎雞蛋、畫彩蛋:人們說: “在端午節(jié)的時候,能將雞蛋豎起來的人,這一年都會有好運氣 【篇二:粽葉飄香話端午主題班會】 粽葉飄香話端午 (一)活動序幕女:(面對著男主持問)陳雋旸,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎? 男:這可難不倒我!我國的傳統(tǒng)節(jié)日有(邊說邊扳手指頭)春

12、節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習俗,要吃一些特殊的食品,舉行一些特殊的活動。比如中秋 節(jié)吃月餅賞月,立夏節(jié)吃雞蛋,清明節(jié)全家踏青掃墓,元宵節(jié)鬧花燈 女:看來你知道的還不少嘛。 男:先別夸我。我也來考考你:你知道哪個傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎?女:這個問題太簡單了,讓同學們回答你吧!大家說什么節(jié)吃粽子?(全班同學齊回答:端午節(jié)) 男:那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習俗和活動呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。 女、男(齊說):粽葉飄香話端午 ”主題班會現(xiàn)在開始! 女:每年的農(nóng)歷五月初五,就是中國民間

13、的傳統(tǒng)節(jié)日 —— 端午節(jié),也叫 “端陽 ”、“龍日 ”、 “夏節(jié) ”、“五月節(jié) ”、“詩人節(jié) ”“女兒節(jié) ”、“小兒節(jié) ”等等。 男:雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節(jié)的習俗還是大多相同的。 (二)端午故事 女:端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。端午 節(jié) 的由來與傳說很多,下面就請大家聽聽故事大王陳皓燁講講端午節(jié) 的 故事。 1.《屈原與端午節(jié)》 男:謝謝陳皓燁給我們講的精彩故事?。ü恼疲┰瓉矶宋绻?jié)是為了 紀 念屈原。不過我還聽說一個與端午節(jié)有關的故事 —— 《插艾習俗的 起 源》,請沈超給大家講

14、講這個故事。大家歡迎?。ü恼疲? 2.《插艾習俗的起源》 女:看來與端午節(jié)有關的故事還真不少呢! (三)端午習俗 1.懸艾葉、菖蒲 女:過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習慣,由于地廣人多, 加 上許多故事傳說,于是不僅產(chǎn)生了眾多的節(jié)名,而且各地也有著不同 的習俗。主要有:女兒回娘家,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊, 賽龍舟, 比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒,吃咸蛋、粽子和 時令鮮果等。 男:原來菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過端午的時候,我一定要 讓 媽媽買一些掛在家門口。 2.端午詩會

15、 女:端午節(jié)還被稱作 “詩人節(jié) ”。幾位同學給我們帶來了端午節(jié)的詩篇。 男:那就請上來念給大家聽一聽(鼓掌) ( 1)五月五日(清)梅曉成 ( 2)競 渡 歌(唐)張建封 3.賽龍舟 女:你知道端午節(jié)最熱鬧的習俗是什么嗎?男:這還用說,就是賽龍舟嘛。 女:為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢?(播放《賽龍奪錦》) 女:說了半天,我都有些心癢了,真想親身經(jīng)歷一下。 男:別急,今天就讓你過把癮。下面我們玩?zhèn)€游戲叫 “賽龍舟 ”。(游戲:賽龍舟)) 4.品棕樂 女:除了賽龍舟,端午節(jié)的主要習俗就是品嘗粽子。 男:端午節(jié)吃粽子,這是中國

16、人民的又一傳統(tǒng)習俗。由來已久,花 樣 繁多。 女:一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽; 南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料??梢娢覈聂兆幽媳? 風味有別。 男:吃粽子的風俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。 男、女(齊說)話說 “端午 ”主題班會到此結束,恭祝大家端午節(jié)快樂! 附:游戲賽龍舟 游戲準備:紅色布條 64 根。 游戲規(guī)則: 將幼兒分成 4 隊,每隊小朋友豎排一行,頭扎紅色布條,面向前

17、蹲下,兩手分別扶住前面一個小朋友的腰,比賽開始,幼兒同心協(xié)力 蹲著前進,游戲當中,不能松手,隊伍自始至終沒有斷隊的現(xiàn)象, 最 快到達終點的一隊為勝利。 屈原的故事 端午節(jié)的由來,一定會讓大家聯(lián)想到的傳說之一,是詩人屈原的故事。 屈原是戰(zhàn)國時代楚國的三閭大夫,他是一位愛民而且又受到尊崇的官吏,但是由于一位充滿嫉妒的官吏陷害,從此在朝廷中被皇帝 所 冷落。 心懷大志,一直為國家大事?lián)牡那?,因為眼看著國家急難 而無法拯救他的國家、無法實現(xiàn)他的理想,整天都非常憂愁,常常 獨 自在江邊徘徊嘆息。有一天,一位在江邊釣魚的漁夫問他為

18、什麼這麼 失意落魄,屈原嘆氣的說:「舉世皆醉唯我獨醒,舉世皆濁唯我獨清?!? 心中的感嘆和無奈,在這兩 句話中都說得很明白了。 不久,這位懷才不遇的詩人就投汨羅江自 殺了。 楚國的人民知道這個消息之後,都不約而同的趕到江邊來,想 找尋他們所敬愛的屈原,可是一直都找不到屈原的身體。為了不讓 水 中的魚蝦把屈原的身體吃掉,他們就在江上劃著龍舟、敲鑼打鼓 ,吃,希望屈原的身體不要受到傷害。一老醫(yī)師則拿了一壇雄黃酒倒 進 江里,說是要藥暈了蛟龍,使它不能傷害屈大夫。過不了多久,水 面 【篇三:端午活動策劃書 2】

19、 江西現(xiàn)代職業(yè)技術學院 jiangximodernpolytechniccollege 慶端午傳承中華文化 -- 漢衣冠、華夏情 策 劃 書 二〇一四年五月 院青年志愿者協(xié)會活動部 目錄  編制 一、 活動背景 3 二、 活動目的 ..3 三、 活動主題 4 四、 活動口號 4 五、 活動意義 ... 4 六、 活動概況 ... 4 七、 活動流程 八、 注意事項

20、6.7 九、活動經(jīng)費(見附表) 一、活動背景 五月榴花妖艷烘,綠楊帶雨垂垂重。五色新絲纏角粽,金盤送。生綃畫扇盤雙鳳。 正是浴蘭時節(jié)動,菖蒲酒美清尊共。葉里黃鸝時一弄,猶瞢忪。等閑驚破紗窗夢。 —— 歐陽修 《漁家傲》 五月,是值得歡慶的一個月,一年的時間悄然逝去,然而回憶過去不如更好的珍惜未來,在這短暫的一年中,我們不僅結識了一個個充滿激情的社團家人們,并且還讓更多的人了解到了歷史悠久的中國古代漢文化,而在今天,我們終于迎來了社團成立一周年,為此,我社團決定在本月舉行一周年慶活動。歡度這個值得紀念的日子。然而更加值得慶祝的是;一年一度的端午即將來臨,作為

21、漢家文化的發(fā)揚者;以我們漢家的傳統(tǒng)風俗去度過這個重要的節(jié)日,著漢家衣裳過漢家節(jié)日是其一,更重要的是,我們將把精力更多地放在宣揚漢族幾千 年的輝煌文明。端午節(jié),讓我們以漢服、漢文化、漢家節(jié)日、漢家風俗以及傳統(tǒng)游戲為切入口,讓更多的人們意識到我們是一個民族,我們也可以有自尊、自信與自強,我們曾經(jīng)丟了華夏的衣裳,但今天的我們不能繼續(xù)再丟掉祖先的榮光。 二、活動目的 弘揚中國傳統(tǒng)的漢文化;品讀傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵;體會傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。 三、活動主題 子衿漢韻周年慶,現(xiàn)代家人齊歡度;五月榴花滿晴川,端陽日里浴芳蘭; 四、活動口號 情系漢韻 , “粽

22、”愛端午;傳承文明,壯我漢家。 五、活動意義 為了進一步弘揚民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,對大學生進行熱愛祖國、孝敬 父母、尊長敬先等思想教育。使大學生進一步了解祖國的傳統(tǒng)節(jié)日、 更加喜愛祖國傳統(tǒng)節(jié)日、并準備過好自己的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學生的 愛國熱情。 六、活動概況 主辦單位:院團委 承辦單位:大學生子衿漢韻社、院青年志愿者協(xié)會活動對象:江西現(xiàn)代學院全校師生 江西制造學學院書法協(xié)會 活動時間: 2014 年 5 月 27 日 活動地點:社區(qū)大舞臺 七、活動流程 活動前期準備 1、各部門做好準備工作; 2、書部負責布置活

23、動會場,及張貼橫幅; 3、樂部負責畫海報、準備活動節(jié)目 (古風歌曲或漢服舞蹈 )并做好前期的宣傳工作 (比如 :qq 群、微博、貼吧等 ); 4、御部選好活動游戲; 5、主持人準備演講稿; 6、數(shù)部做好經(jīng)費預算工作; 7、預定好漢服; 8、會長邀請書法協(xié)會、鼓舞協(xié)會、烹飪協(xié)會、曳步舞協(xié)會、跆拳道協(xié)會、及江西制造學院書法協(xié)會進行助興表演。 9、準備好音響、話筒、漢服、以及需要的道具。 10 、提前做好彩排工作;活動中期準備 1 、鼓舞協(xié)會進行鼓舞表演。 2 、主持人宣布周年慶典正式開始,并對本此活動做主要簡述并宣讀 本次活動內(nèi)容、背景、目的。 3、社團成員進行漢服展示。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!