中考物理二輪復(fù)習(xí) 第十講 簡(jiǎn)單機(jī)械和功課件

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1、第十講第十講 簡(jiǎn)單機(jī)械和功簡(jiǎn)單機(jī)械和功 考點(diǎn)梳理知識(shí)精講知識(shí)精講簡(jiǎn)單機(jī)械和功簡(jiǎn)單機(jī)械和功杠桿杠桿杠桿杠桿杠桿的平衡條件杠桿的平衡條件分類(lèi)及應(yīng)用分類(lèi)及應(yīng)用滑輪滑輪功功力學(xué)中的功力學(xué)中的功功的計(jì)算功的計(jì)算?？寂e例常考舉例功率功率功的分類(lèi)功的分類(lèi)機(jī)械效率機(jī)械效率杠桿杠桿杠桿定義：如圖所示，一根硬棒，在力的作用杠桿定義：如圖所示，一根硬棒，在力的作用下能繞著下能繞著_轉(zhuǎn)動(dòng)，這根硬棒就是杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)，這根硬棒就是杠桿. _：杠桿可以繞其轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)：杠桿可以繞其轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)O. _：使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力：使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力F1. _：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力F2.動(dòng)力臂：從支點(diǎn)動(dòng)力臂：從支點(diǎn)O到到_的的距離距離l1

2、.阻力臂：從支點(diǎn)阻力臂：從支點(diǎn)O到到_的的距離距離l2.五要素五要素固定點(diǎn)固定點(diǎn)O支點(diǎn)支點(diǎn)動(dòng)力動(dòng)力阻力阻力動(dòng)力作用線動(dòng)力作用線阻力作用線阻力作用線杠桿的平衡條件杠桿的平衡條件:動(dòng)力動(dòng)力動(dòng)力臂阻力動(dòng)力臂阻力阻力臂阻力臂.用用F1、F2、l1、l2分別表示動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂和阻力分別表示動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂和阻力臂，杠桿的平衡條件可以寫(xiě)為：臂，杠桿的平衡條件可以寫(xiě)為：_.F1l1=F2l2杠桿種類(lèi)杠桿種類(lèi) 力臂的關(guān)系力臂的關(guān)系 力的關(guān)系力的關(guān)系特點(diǎn)特點(diǎn)應(yīng)用舉例應(yīng)用舉例省力省力杠桿杠桿動(dòng)力臂動(dòng)力臂_阻力臂阻力臂動(dòng)力動(dòng)力阻力阻力_ _用羊角錘用羊角錘拔釘子拔釘子費(fèi)力費(fèi)力杠桿杠桿動(dòng)力臂動(dòng)力臂省力但省力但=

3、11 費(fèi)距離費(fèi)距離圖示定義實(shí)質(zhì)特點(diǎn)F移動(dòng)距離（s）和G移動(dòng)距離（h）的關(guān)系應(yīng)用定滑輪使用時(shí)軸固定不動(dòng)的滑輪_杠桿可以改變 _ _，但不省力 _旗桿頂部的定滑輪等等臂等臂力力s=h12 13 14 的方向的方向圖示定義實(shí)質(zhì)特點(diǎn)F移動(dòng)距離（s）和G移動(dòng)距離（h）的關(guān)系應(yīng)用動(dòng)滑輪軸可以隨被吊物體一起運(yùn)動(dòng)的滑輪_杠桿可以 _ ，但 _ _電動(dòng)起重機(jī)的動(dòng)滑輪省力省力能改變力能改變力s=2h15 16 17 18 的方向而的方向而且費(fèi)距離且費(fèi)距離省力省力不不圖示定義實(shí)質(zhì)特點(diǎn)F移動(dòng)距離（s）和G移動(dòng)距離（h）的關(guān)系應(yīng)用滑輪組把定滑輪和動(dòng)滑輪組合在一起,構(gòu)成滑輪組.若承擔(dān)物重的繩子為n段，則繩端施加的力為物重

4、的 (忽略動(dòng)滑輪的自重)既可以 ，又可以改變_常使用滑輪組提升重物省力省力力的方向力的方向s=nh19 20 21 1n其他簡(jiǎn)其他簡(jiǎn)單機(jī)械單機(jī)械輪軸的實(shí)質(zhì)：一個(gè)可以連續(xù)旋轉(zhuǎn)的輪軸的實(shí)質(zhì)：一個(gè)可以連續(xù)旋轉(zhuǎn)的 _.使用斜面的特點(diǎn)：使用斜面的特點(diǎn)：_力力 _距離；高度距離；高度相同，斜面越長(zhǎng)，越相同，斜面越長(zhǎng)，越 _力力.杠桿杠桿省省費(fèi)費(fèi)省省22 23 24 25力學(xué)中力學(xué)中的功的功定義：物理學(xué)中，把力與物體在定義：物理學(xué)中，把力與物體在 _ _通過(guò)的距離的乘積稱為機(jī)械功，簡(jiǎn)稱功通過(guò)的距離的乘積稱為機(jī)械功，簡(jiǎn)稱功.做功的兩個(gè)必要因素：一個(gè)是做功的兩個(gè)必要因素：一個(gè)是 _ _；另一個(gè)是；另一個(gè)是 _

5、_.不做功的三種情況不做功的三種情況力的方向力的方向作用在物體作用在物體物體在這個(gè)力的方向上移物體在這個(gè)力的方向上移26 27 28 上上上上的力的力動(dòng)動(dòng)的距離的距離不做功的不做功的三種情況三種情況1.有力沒(méi)有有力沒(méi)有 _.例如：用力搬石頭而沒(méi)例如：用力搬石頭而沒(méi)有搬動(dòng)有搬動(dòng).2.有距離沒(méi)有有距離沒(méi)有 _.例如：小車(chē)在水平光例如：小車(chē)在水平光滑平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)滑平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng).3.力與距離力與距離 _.例如：人提著滑板在水例如：人提著滑板在水平路面上行走平路面上行走.距離距離力力垂直垂直293031功的計(jì)算功的計(jì)算定義：力學(xué)中，功等于力與物體在力的方定義：力學(xué)中，功等于力與物體在力的

6、方向上移動(dòng)的距離的向上移動(dòng)的距離的 _.公式：公式：W= _，其中，其中F表示力，單位是表示力，單位是牛，牛，s表示物體沿力的方向移動(dòng)的距離，單表示物體沿力的方向移動(dòng)的距離，單位是米，位是米，W表示功，單位是牛表示功，單位是牛米，它有米，它有一個(gè)專門(mén)的名稱叫做焦耳，簡(jiǎn)稱一個(gè)專門(mén)的名稱叫做焦耳，簡(jiǎn)稱 _，符，符號(hào)是號(hào)是 _.乘積乘積Fs焦焦J32333435常考舉例：將地面上的物理課本撿起放到桌子上，常考舉例：將地面上的物理課本撿起放到桌子上，人對(duì)課本做的功約為人對(duì)課本做的功約為2 J；從地上拿起一個(gè)雞蛋，；從地上拿起一個(gè)雞蛋，緩緩舉過(guò)頭頂大約做功緩緩舉過(guò)頭頂大約做功1 J.定義：定義： _與與

7、 _之比叫做功率，是表示做功之比叫做功率，是表示做功 _的物理量的物理量.它在數(shù)值上等于它在數(shù)值上等于 _內(nèi)所做的功內(nèi)所做的功.表達(dá)式：表達(dá)式：P _.在國(guó)際單位制中，功的單位是焦耳，在國(guó)際單位制中，功的單位是焦耳，時(shí)間的單位是秒，則功率的單位是時(shí)間的單位是秒，則功率的單位是 _,簡(jiǎn)稱簡(jiǎn)稱 _，符，符號(hào)是號(hào)是 _，其他常用功率單位是，其他常用功率單位是 _.注：注：P=Fv(勻速勻速直線運(yùn)動(dòng)直線運(yùn)動(dòng)).單位換算：?jiǎn)挝粨Q算：1 kW= _W.?？寂e例：中學(xué)生跳繩的功率約為?？寂e例：中學(xué)生跳繩的功率約為60 W；優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員；優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員短時(shí)間運(yùn)動(dòng)的功率約一千瓦；小轎車(chē)的功率為數(shù)十千短時(shí)間運(yùn)動(dòng)的功率約

8、一千瓦；小轎車(chē)的功率為數(shù)十千瓦至數(shù)百千瓦瓦至數(shù)百千瓦.功功做功所用時(shí)間做功所用時(shí)間快慢快慢36373839444540414243單位時(shí)間單位時(shí)間瓦特瓦特瓦瓦W千瓦千瓦1 000Wt功的功的分類(lèi)分類(lèi)有用功：無(wú)論是否使用簡(jiǎn)單機(jī)械，必須有用功：無(wú)論是否使用簡(jiǎn)單機(jī)械，必須要做的功，用要做的功，用W有有表示表示.額外功：使用簡(jiǎn)單機(jī)械時(shí)，并非我們需額外功：使用簡(jiǎn)單機(jī)械時(shí)，并非我們需要而又不得不做的功，用要而又不得不做的功，用W額額表示表示.總功：有用功與額外功之和，用總功：有用功與額外功之和，用W總總表示，表示，即：即：W總總 _.46W有有+W額額機(jī)機(jī)械械效效率率定義：將有用功跟定義：將有用功跟 _的

9、比值叫做機(jī)械效率，的比值叫做機(jī)械效率，用符號(hào)用符號(hào) _表示表示.公式：公式： _.功的原理：使用任何機(jī)械都不可避免地要做額外功的原理：使用任何機(jī)械都不可避免地要做額外功，有用功總是功，有用功總是 _總功，所以機(jī)械效率總是小總功，所以機(jī)械效率總是小于于1.提高機(jī)械效率的措施：改進(jìn)結(jié)構(gòu)，使機(jī)械更合理，提高機(jī)械效率的措施：改進(jìn)結(jié)構(gòu)，使機(jī)械更合理，更輕巧等更輕巧等.47總功總功小于小于100WW 有有總總484950一 重難點(diǎn)突破杠桿相關(guān)作圖杠桿相關(guān)作圖例例1題圖題圖例例1 如圖是靜止在水平地面上的拉桿旅行箱的示意如圖是靜止在水平地面上的拉桿旅行箱的示意圖，圖，O是輪子的轉(zhuǎn)軸，是輪子的轉(zhuǎn)軸，O是箱體的

10、重心是箱體的重心.以以O(shè)為支點(diǎn)，為支點(diǎn)，畫(huà)出力畫(huà)出力F的力臂和箱體所受重力的示意圖的力臂和箱體所受重力的示意圖.例例1題答圖題答圖如答圖所示如答圖所示LG方方 法法 指指 導(dǎo)導(dǎo)杠桿力臂的作圖步驟：杠桿力臂的作圖步驟：一找點(diǎn)一找點(diǎn)：首先在杠桿的示意圖上，確定支點(diǎn)：首先在杠桿的示意圖上，確定支點(diǎn)O.二畫(huà)線二畫(huà)線：畫(huà)出動(dòng)力作用線及阻力作用線，畫(huà)的時(shí)候：畫(huà)出動(dòng)力作用線及阻力作用線，畫(huà)的時(shí)候要用虛線將力的作用線適當(dāng)延長(zhǎng)要用虛線將力的作用線適當(dāng)延長(zhǎng).三作垂線段三作垂線段：從支點(diǎn)：從支點(diǎn)O向力的作用線引垂線，作出垂向力的作用線引垂線，作出垂足，則從支點(diǎn)到垂足的距離就是力臂足，則從支點(diǎn)到垂足的距離就是力臂.四

11、標(biāo)長(zhǎng)和短四標(biāo)長(zhǎng)和短：力臂用實(shí)線，在兩端加箭頭表示（或：力臂用實(shí)線，在兩端加箭頭表示（或用虛線表示并用大括號(hào)標(biāo)明）力臂，并在旁邊標(biāo)上用虛線表示并用大括號(hào)標(biāo)明）力臂，并在旁邊標(biāo)上相應(yīng)的字母如相應(yīng)的字母如L1或或L2，來(lái)表示動(dòng)力臂和阻力臂，來(lái)表示動(dòng)力臂和阻力臂.二滑輪組的省力情況及機(jī)械效率大小的判斷滑輪組的省力情況及機(jī)械效率大小的判斷例例2題圖題圖例例3題圖題圖例例2 用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組，把相同的物體提升相同的高度，在乙兩個(gè)滑輪組，把相同的物體提升相同的高度，在不計(jì)繩重及機(jī)械摩擦的情況下，甲所用的拉力不計(jì)繩重及機(jī)械摩擦的情況下

12、，甲所用的拉力_乙所用的拉力；甲滑輪組的效率乙所用的拉力；甲滑輪組的效率_乙滑輪組的效乙滑輪組的效率（均選填率（均選填“大于大于”“”“等于等于”或或“小于小于”）.大于大于等于等于例例3 如圖所示，使用滑輪組提升重物時(shí)，能提高機(jī)如圖所示，使用滑輪組提升重物時(shí)，能提高機(jī)械效率的是（忽略繩重和摩擦）械效率的是（忽略繩重和摩擦）( )A. 改變繞繩方式改變繞繩方式B. 減小動(dòng)滑輪的質(zhì)量減小動(dòng)滑輪的質(zhì)量C. 減小提升重物的高度減小提升重物的高度D. 減小被提升物的質(zhì)量減小被提升物的質(zhì)量B方方 法法 指指 導(dǎo)導(dǎo)（1）滑輪組中承擔(dān)物重的繩子段數(shù)）滑輪組中承擔(dān)物重的繩子段數(shù)n的判斷方法：的判斷方法：n可以

13、通過(guò)可以通過(guò)“隔離法隔離法”來(lái)確定，如上圖所示，在動(dòng)滑來(lái)確定，如上圖所示，在動(dòng)滑輪和定滑輪之間畫(huà)一條虛線，有幾段繩子通過(guò)動(dòng)滑輪和定滑輪之間畫(huà)一條虛線，有幾段繩子通過(guò)動(dòng)滑輪（或者有幾段繩子與動(dòng)滑輪相連），輪（或者有幾段繩子與動(dòng)滑輪相連），n就等于幾就等于幾.方方 法法 指指 導(dǎo)導(dǎo)（2）滑輪組省力情況的分析：）滑輪組省力情況的分析：不考慮摩擦力和機(jī)械本身的重力時(shí)，不考慮摩擦力和機(jī)械本身的重力時(shí)，F(xiàn)= G物物；只考慮動(dòng)滑輪的重力，不計(jì)摩擦和繩重時(shí)，只考慮動(dòng)滑輪的重力，不計(jì)摩擦和繩重時(shí)，F(xiàn) (G滑滑+G物物).(3)繩子自由端移動(dòng)距離與物體移動(dòng)距離的判斷：繩子自由端移動(dòng)距離與物體移動(dòng)距離的判斷：滑輪組

14、縱放，即使用滑輪組拉著物體在豎直方向滑輪組縱放，即使用滑輪組拉著物體在豎直方向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體移動(dòng)距離與繩子自由端移動(dòng)距離的上運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體移動(dòng)距離與繩子自由端移動(dòng)距離的關(guān)系：關(guān)系：s繩繩=nh物物.1n1n方方 法法 指指 導(dǎo)導(dǎo)滑輪組橫放，即使用滑輪組拉著物體在水平方滑輪組橫放，即使用滑輪組拉著物體在水平方向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體移動(dòng)距離與繩子自由端移動(dòng)距向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體移動(dòng)距離與繩子自由端移動(dòng)距離的關(guān)系：離的關(guān)系：s繩繩=ns物物.(4)滑輪組的組裝根據(jù)承擔(dān)物重的繩子段數(shù)滑輪組的組裝根據(jù)承擔(dān)物重的繩子段數(shù)n的奇的奇偶性確定繩子固定端的位置，即偶性確定繩子固定端的位置，即“奇動(dòng)偶定奇動(dòng)偶定”：n為奇數(shù)，

15、繩子的固定端在動(dòng)滑輪上；為奇數(shù)，繩子的固定端在動(dòng)滑輪上；n為偶數(shù)，繩子的固定端在定滑輪上為偶數(shù)，繩子的固定端在定滑輪上.三功、功率的計(jì)算功、功率的計(jì)算 例例4 一輛汽車(chē)以一輛汽車(chē)以20 m/s的速度在水平路面上沿的速度在水平路面上沿直線勻速行駛直線勻速行駛5分鐘，汽車(chē)的質(zhì)量為分鐘，汽車(chē)的質(zhì)量為1 500 kg，行駛時(shí)，行駛時(shí)所受阻力為車(chē)重的所受阻力為車(chē)重的0.2倍，則牽引力為倍，則牽引力為_(kāi)N，此，此時(shí)汽車(chē)的功率為時(shí)汽車(chē)的功率為_(kāi)kW，重力做的功為，重力做的功為_(kāi)J（?。ㄈ=10 N/kg）.6031030例例5 如圖所示是工廠里用來(lái)吊運(yùn)貨物的行車(chē)滑輪組如圖所示是工廠里用來(lái)吊運(yùn)貨物的行車(chē)滑輪

16、組.某某次作業(yè)時(shí)，行車(chē)用時(shí)次作業(yè)時(shí)，行車(chē)用時(shí)9 s將重將重6 000 N的貨物勻速豎直提的貨物勻速豎直提升升3 m，接著又在水平方向移動(dòng)，接著又在水平方向移動(dòng)6 m，則行車(chē)在水平移，則行車(chē)在水平移動(dòng)貨物的過(guò)程中，對(duì)貨物重力所做的功是動(dòng)貨物的過(guò)程中，對(duì)貨物重力所做的功是_J.在豎直在豎直提升貨物的過(guò)程中，對(duì)貨物重力所做的功是提升貨物的過(guò)程中，對(duì)貨物重力所做的功是_J，行車(chē)滑輪組提升貨物時(shí)的功率為行車(chē)滑輪組提升貨物時(shí)的功率為_(kāi)W.例例5題圖題圖2 000018 000四機(jī)械效率的計(jì)算機(jī)械效率的計(jì)算例例6題圖題圖例例6 如圖甲所示，用彈簧測(cè)力計(jì)將重為如圖甲所示，用彈簧測(cè)力計(jì)將重為3.9 N的物塊的物

17、塊從斜面的底端勻速拉至頂端，則物塊所受拉力為從斜面的底端勻速拉至頂端，則物塊所受拉力為_(kāi)N，已知斜面的高為，已知斜面的高為2 m，長(zhǎng)為，長(zhǎng)為4 m，則拉力做功，則拉力做功為為_(kāi)J，斜面的機(jī)械效率為，斜面的機(jī)械效率為_(kāi).若用圖乙所示裝若用圖乙所示裝置勻速提升該重物上升置勻速提升該重物上升0.5 m，當(dāng)其機(jī)械效率與斜面，當(dāng)其機(jī)械效率與斜面相同時(shí)，豎直向上的拉力為相同時(shí)，豎直向上的拉力為_(kāi)N，該過(guò)程所做的，該過(guò)程所做的額外功為額外功為_(kāi)J.0.652.610.475%1.73方方 法法 指指 導(dǎo)導(dǎo)機(jī)械效率的計(jì)算公式為機(jī)械效率的計(jì)算公式為 ,對(duì)于四種簡(jiǎn)對(duì)于四種簡(jiǎn)單機(jī)械的機(jī)械效率的計(jì)算總結(jié)如下單機(jī)械的機(jī)

18、械效率的計(jì)算總結(jié)如下:簡(jiǎn)單機(jī)械有用功(物體重為G,高度為h)W有用Gh100WW 有有總總方方 法法 指指 導(dǎo)導(dǎo)總功(F為拉力，s為繩端移動(dòng)的距離)W總Fs(s=vt)W總Fss=nh(n為動(dòng)滑輪承擔(dān)繩子的段數(shù))W總Fs機(jī)械效率100WW 有有總總100WW 有有總總100%GhFs = =100%GF 100%GnF 100%GhFs = =100WW 有有總總100%GhFs = =實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)突破實(shí)驗(yàn)突破 基礎(chǔ)小實(shí)驗(yàn)1.如圖所示的蠟燭蹺蹺板，用小如圖所示的蠟燭蹺蹺板，用小刀對(duì)蠟燭的兩端進(jìn)行加工，使蹺刀對(duì)蠟燭的兩端進(jìn)行加工，使蹺蹺板能在水平位置平衡，點(diǎn)燃蠟蹺板能在水平位置平衡，點(diǎn)燃蠟燭的兩

19、端，蠟燭上下擺動(dòng)，蹺蹺燭的兩端，蠟燭上下擺動(dòng)，蹺蹺板應(yīng)用了原理板應(yīng)用了原理_.命題點(diǎn)命題點(diǎn) 杠桿的平衡條件杠桿的平衡條件杠桿平衡杠桿平衡_.2. 如圖所示，在用圖示三種方如圖所示，在用圖示三種方法提升重物的過(guò)程中，比較彈法提升重物的過(guò)程中，比較彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得出定滑輪簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得出定滑輪的特點(diǎn)的特點(diǎn)：_ _；動(dòng)滑輪的特點(diǎn)動(dòng)滑輪的特點(diǎn)：命題點(diǎn)命題點(diǎn) 動(dòng)滑輪和定滑輪的特點(diǎn)動(dòng)滑輪和定滑輪的特點(diǎn)省力，但不改變力的方向且費(fèi)距離省力，但不改變力的方向且費(fèi)距離不省力，但可以改變不省力，但可以改變力的方向力的方向 教材重點(diǎn)實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)一探究杠桿的平衡條件探究杠桿的平衡條件命題點(diǎn)命題點(diǎn)：1. 杠桿平衡螺

20、母的調(diào)節(jié)杠桿平衡螺母的調(diào)節(jié)(左高左調(diào)，右高右調(diào)左高左調(diào)，右高右調(diào))2. 讓支點(diǎn)處于杠桿中央的目的讓支點(diǎn)處于杠桿中央的目的(減小杠桿自身重力減小杠桿自身重力對(duì)實(shí)驗(yàn)造成的影響對(duì)實(shí)驗(yàn)造成的影響)3. 調(diào)節(jié)杠桿使其在水平位置平衡的目的調(diào)節(jié)杠桿使其在水平位置平衡的目的(便于精確便于精確測(cè)量力臂測(cè)量力臂)4. 彈簧測(cè)力計(jì)的使用和讀數(shù)彈簧測(cè)力計(jì)的使用和讀數(shù)5. 在杠桿平衡時(shí)，兩邊同時(shí)增減砝碼后杠桿是否在杠桿平衡時(shí)，兩邊同時(shí)增減砝碼后杠桿是否平衡的判斷（平衡的判斷（看兩邊的力和力臂的乘積是否相等，看兩邊的力和力臂的乘積是否相等，若不相等，則哪邊的乘積大，杠桿就向哪邊傾斜若不相等，則哪邊的乘積大，杠桿就向哪邊傾

21、斜）6. 測(cè)力計(jì)從豎直拉杠桿變成傾斜拉杠桿，測(cè)力計(jì)測(cè)力計(jì)從豎直拉杠桿變成傾斜拉杠桿，測(cè)力計(jì)示數(shù)的變化示數(shù)的變化(測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變大，因?yàn)槔Φ牧y(cè)力計(jì)的示數(shù)將變大，因?yàn)槔Φ牧Ρ圩冃×吮圩冃×?7. 實(shí)驗(yàn)進(jìn)行多次的目的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行多次的目的(一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)具有偶然性，一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)具有偶然性，多次實(shí)驗(yàn)結(jié)論才具有普遍性多次實(shí)驗(yàn)結(jié)論才具有普遍性)8. 實(shí)驗(yàn)評(píng)估實(shí)驗(yàn)評(píng)估實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)結(jié)論： 動(dòng)力動(dòng)力動(dòng)力臂阻力動(dòng)力臂阻力阻力臂（阻力臂（F1L1=F2L2）例例1 如圖所示，探究小組利用鐵架臺(tái)、帶有刻度如圖所示，探究小組利用鐵架臺(tái)、帶有刻度的杠桿、細(xì)線、若干相同鉤碼、彈簧測(cè)力計(jì)（單的杠桿、細(xì)線、若干相同鉤碼、彈簧

22、測(cè)力計(jì)（單位：位：N）等實(shí)驗(yàn)器材探究杠桿的平衡條件，在探）等實(shí)驗(yàn)器材探究杠桿的平衡條件，在探究實(shí)驗(yàn)中究實(shí)驗(yàn)中例例1題圖題圖（1）在掛鉤碼前，小組發(fā)現(xiàn)杠桿左端高右端低（如）在掛鉤碼前，小組發(fā)現(xiàn)杠桿左端高右端低（如圖所示），應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向調(diào)節(jié)圖所示），應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向調(diào)節(jié)_（選（選填填“左左”或或“右右”），使杠桿在水平位置平衡，這），使杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是為了方便讀出樣做的目的是為了方便讀出_.（2）接著小組在杠桿的兩側(cè)掛上不同數(shù)量的鉤碼，）接著小組在杠桿的兩側(cè)掛上不同數(shù)量的鉤碼，移動(dòng)鉤碼的位置，使杠桿重新在水平位置平衡（如移動(dòng)鉤碼的位置，使杠桿重新在水平位置平衡

23、（如圖乙），這時(shí)杠桿兩側(cè)受到的作用力大小圖乙），這時(shí)杠桿兩側(cè)受到的作用力大小_（選（選填填“大于大于”“”“等于等于”或或“小于小于”）各自鉤碼所受重）各自鉤碼所受重力大小力大小.若在若在A、B下方再增掛一個(gè)相同的鉤碼，則下方再增掛一個(gè)相同的鉤碼，則杠桿杠桿_端將下沉（選填端將下沉（選填“左左”或或“右右”）.左左力臂力臂左左等于等于（3）如圖丙是已經(jīng)調(diào)節(jié)平衡的杠桿，用彈簧測(cè)力計(jì)）如圖丙是已經(jīng)調(diào)節(jié)平衡的杠桿，用彈簧測(cè)力計(jì)在杠桿在杠桿C處豎直向上拉，在處豎直向上拉，在A處掛上適當(dāng)?shù)你^碼，使處掛上適當(dāng)?shù)你^碼，使杠桿在水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為杠桿在水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為_(kāi)，鉤碼總質(zhì)

24、量為鉤碼總質(zhì)量為_(kāi)kg.(g取取10 N/kg)3.0 N0.2【解析】（【解析】（1）杠桿重心右移應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié)，）杠桿重心右移應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié)，直至重心移到支點(diǎn)處；由于力臂是支點(diǎn)到力的作用直至重心移到支點(diǎn)處；由于力臂是支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離，調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡時(shí)，可以線的垂直距離，調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡時(shí)，可以方便的讀出力臂；（方便的讀出力臂；（2）杠桿兩側(cè)受到的作用力大?。└軛U兩側(cè)受到的作用力大小等于各自鉤碼所受重力大??；設(shè)杠桿的一個(gè)小格為等于各自鉤碼所受重力大??；設(shè)杠桿的一個(gè)小格為L(zhǎng)，一個(gè)鉤碼的重力為，一個(gè)鉤碼的重力為G，分別加掛一個(gè)相同的鉤碼，分別加掛一個(gè)相同的鉤碼

25、后；左邊后；左邊5G3 L，右邊，右邊7G2L，左邊右邊，左邊右邊，所以，杠桿不能平衡，杠桿右端上升，左端下沉；所以，杠桿不能平衡，杠桿右端上升，左端下沉；（3）題圖中彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為）題圖中彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2 N，彈簧測(cè)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為力計(jì)的示數(shù)為3.0 N；設(shè)杠桿的一個(gè)小格為；設(shè)杠桿的一個(gè)小格為L(zhǎng)，鉤碼，鉤碼的質(zhì)量為的質(zhì)量為G，根據(jù)杠桿平衡條件可得，根據(jù)杠桿平衡條件可得，G3L3.0 N2L，則，則 ,所以鉤碼所以鉤碼的總質(zhì)量的總質(zhì)量 .3 0 N22 N3.LGL 2 N0 2 kg10 NkgGm.g/ _（選填（選填“能能”或或“不能不能”），），理由是理由是_ _.

26、補(bǔ)補(bǔ) 充充 設(shè)設(shè) 問(wèn)問(wèn)（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓支點(diǎn)在杠桿的中央是為了）實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓支點(diǎn)在杠桿的中央是為了_ _.補(bǔ)充設(shè)問(wèn)（補(bǔ)充設(shè)問(wèn)（3）題圖）題圖減小減小杠桿自身重力對(duì)實(shí)驗(yàn)造成的影響杠桿自身重力對(duì)實(shí)驗(yàn)造成的影響 只做一次實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論往往具只做一次實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論往往具有偶然性和片面性，不具普遍性有偶然性和片面性，不具普遍性（2）某同學(xué)進(jìn)行正確的實(shí)驗(yàn)操作后，）某同學(xué)進(jìn)行正確的實(shí)驗(yàn)操作后，能不能根據(jù)一組數(shù)據(jù)得出探究結(jié)論？能不能根據(jù)一組數(shù)據(jù)得出探究結(jié)論？不能不能補(bǔ)補(bǔ) 充充 設(shè)設(shè) 問(wèn)問(wèn)（3）若用如圖所示的平衡裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將彈）若用如圖所示的平衡裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí)，仍要使杠桿在原來(lái)的簧測(cè)力

27、計(jì)逐漸向右傾斜時(shí)，仍要使杠桿在原來(lái)的位置平衡，此時(shí)拉力的力臂將位置平衡，此時(shí)拉力的力臂將_,彈簧測(cè)力計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將的示數(shù)將_（均選填（均選填“變大變大”“”“變小變小”或或“不變不變”）.變大變大變小變小補(bǔ)補(bǔ) 充充 設(shè)設(shè) 問(wèn)問(wèn)（4）下表是實(shí)驗(yàn)中的得到的數(shù)據(jù)，據(jù)此分析可）下表是實(shí)驗(yàn)中的得到的數(shù)據(jù)，據(jù)此分析可以發(fā)現(xiàn)這次實(shí)驗(yàn)的不妥之處以發(fā)現(xiàn)這次實(shí)驗(yàn)的不妥之處_ _.實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm11.5103.0521.0202.01031.0302.015動(dòng)力臂是阻力臂的動(dòng)力臂是阻力臂的兩倍，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不具有普遍性兩倍，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不具有普遍性 實(shí)驗(yàn)二測(cè)量滑輪組的

28、機(jī)械效率測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率命題點(diǎn)命題點(diǎn)：1. 測(cè)量器材測(cè)量器材(彈簧測(cè)力計(jì)和刻度尺彈簧測(cè)力計(jì)和刻度尺)2. 彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)3. 根據(jù)繩子的段數(shù)，畫(huà)出滑輪組的繞法根據(jù)繩子的段數(shù)，畫(huà)出滑輪組的繞法4. 彈簧測(cè)力計(jì)的拉動(dòng)方式彈簧測(cè)力計(jì)的拉動(dòng)方式(勻速豎直向上運(yùn)動(dòng)，保勻速豎直向上運(yùn)動(dòng)，保證拉力等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)證拉力等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù))5. 有用功、總功、機(jī)械效率的計(jì)算有用功、總功、機(jī)械效率的計(jì)算(W有有Gh、W總總=Fs、 )6. 實(shí)驗(yàn)中分別記下鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)的起始位置的實(shí)驗(yàn)中分別記下鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)的起始位置的目的（目的（測(cè)量鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離測(cè)量鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)

29、移動(dòng)的距離）7. 影響滑輪組機(jī)械效率大小的因素影響滑輪組機(jī)械效率大小的因素(滑輪組的機(jī)械滑輪組的機(jī)械效率與物體的重力、機(jī)械間的摩擦力、動(dòng)滑輪的重效率與物體的重力、機(jī)械間的摩擦力、動(dòng)滑輪的重力有關(guān)力有關(guān))8. 控制變量法的應(yīng)用控制變量法的應(yīng)用100WW 有有總總a. 探究滑輪組的機(jī)械效率與所吊重物重力大小的關(guān)系探究滑輪組的機(jī)械效率與所吊重物重力大小的關(guān)系（控制滑輪組的繞線方式相同，改變滑輪組所吊鉤碼控制滑輪組的繞線方式相同，改變滑輪組所吊鉤碼的數(shù)量的數(shù)量）b. 探究滑輪組的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪重力大小的關(guān)系探究滑輪組的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪重力大小的關(guān)系（控制滑輪組所吊鉤碼的數(shù)量相同，改變動(dòng)滑輪的數(shù)控制滑

30、輪組所吊鉤碼的數(shù)量相同，改變動(dòng)滑輪的數(shù)量或換重力不同的動(dòng)滑輪量或換重力不同的動(dòng)滑輪）9. 表格數(shù)據(jù)的補(bǔ)充表格數(shù)據(jù)的補(bǔ)充10. 實(shí)驗(yàn)錯(cuò)誤分析實(shí)驗(yàn)錯(cuò)誤分析11. 機(jī)械效率的計(jì)算機(jī)械效率的計(jì)算12. 分析數(shù)據(jù)總結(jié)結(jié)論分析數(shù)據(jù)總結(jié)結(jié)論例例2 在探究在探究“滑輪組機(jī)械效率滑輪組機(jī)械效率”時(shí)，小強(qiáng)利用兩組時(shí)，小強(qiáng)利用兩組滑輪組進(jìn)行了滑輪組進(jìn)行了4次測(cè)量，用一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑次測(cè)量，用一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪測(cè)得前輪測(cè)得前3組數(shù)據(jù)，用兩個(gè)動(dòng)滑輪和兩個(gè)定滑輪測(cè)組數(shù)據(jù)，用兩個(gè)動(dòng)滑輪和兩個(gè)定滑輪測(cè)得第得第4組數(shù)據(jù)，如下表：組數(shù)據(jù)，如下表：例例2題圖題圖實(shí)驗(yàn)次數(shù)物重G物/N動(dòng)滑輪重G動(dòng)/N鉤碼上升的高度h/m動(dòng)力F

31、/N動(dòng)力作用點(diǎn)移動(dòng)的距離s/m滑輪組的機(jī)械效率/%110.50.10.70.347.6220.50.11.00.360.6340.50.120.34410.10.550.0(1)根據(jù)表中前根據(jù)表中前3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，畫(huà)出甲圖中滑輪組次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，畫(huà)出甲圖中滑輪組的繞繩方法的繞繩方法如答圖所示如答圖所示例例2題答圖題答圖(2)在實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量繩端拉力在實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量繩端拉力F時(shí)，應(yīng)盡量時(shí)，應(yīng)盡量_勻速向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，讀出乙圖中彈簧測(cè)力勻速向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，讀出乙圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為計(jì)的示數(shù)為_(kāi)N，第，第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的機(jī)械效次實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為率為_(kāi)(3)由表中第由表中第_組數(shù)據(jù)可知，同一

32、滑輪組的組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機(jī)械效率與物重有關(guān)機(jī)械效率與物重有關(guān)(4)由表中第由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機(jī)械組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機(jī)械效率與摩擦和效率與摩擦和_有關(guān)，請(qǐng)計(jì)算出第有關(guān)，請(qǐng)計(jì)算出第3組實(shí)組實(shí)驗(yàn)中克服摩擦所做的額外功驗(yàn)中克服摩擦所做的額外功_J.66.7%豎直豎直1.61、2、3動(dòng)滑輪重動(dòng)滑輪重0.15【解析】（【解析】（1）由前）由前3組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知，組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知，s=3 h，所以，所以滑輪組由滑輪組由3段繩子承擔(dān)物重，因此應(yīng)從動(dòng)滑輪繞段繩子承擔(dān)物重，因此應(yīng)從動(dòng)滑輪繞起，如答圖所示；（起，如答圖所示；（2）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向勻）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，

33、這樣才能準(zhǔn)確測(cè)出拉力的值；速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，這樣才能準(zhǔn)確測(cè)出拉力的值；由題圖知，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為由題圖知，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2 N，所以其，所以其示數(shù)為示數(shù)為1.6 N；第；第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為：次實(shí)驗(yàn)時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為：4 N 0.1 m10010010066.72 N 0.3 mWG hWFs 有有物物總總= =（3）由表中第）由表中第1、2、3組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機(jī)械效率與物重有關(guān)；（機(jī)械效率與物重有關(guān)；（4）由表中第）由表中第3、4組數(shù)據(jù)組數(shù)據(jù)可知，物重相同，動(dòng)滑輪重力不同，機(jī)械效率不同，可知，物重相同，動(dòng)滑輪重力不同，機(jī)械效率不同，由

34、此可得，滑輪組的機(jī)械效率與摩擦和動(dòng)滑輪重有由此可得，滑輪組的機(jī)械效率與摩擦和動(dòng)滑輪重有關(guān)，根據(jù)表中第關(guān)，根據(jù)表中第3組數(shù)據(jù)可知，有用功為：組數(shù)據(jù)可知，有用功為：W有有G物物h4 N0.1 m0.4 J；克服動(dòng)滑輪做的功：；克服動(dòng)滑輪做的功：W動(dòng)動(dòng)G動(dòng)動(dòng)h0.5 N0.1 m=0.05 J;總功：總功：W總總Fs=2 N0.3 m=0.6 J;則克服繩重及摩擦做的那部分額外則克服繩重及摩擦做的那部分額外功：功：W額額W總總-W有有-W動(dòng)動(dòng)0.6 J-0.4 J-0.05 J=0.15 J.補(bǔ)補(bǔ) 充充 設(shè)設(shè) 問(wèn)問(wèn)(1)實(shí)驗(yàn)中要分別記下鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)的起始位實(shí)驗(yàn)中要分別記下鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)的起始位置，是為了置，是為了_ _(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，李華所在的小組還在討論用不同實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，李華所在的小組還在討論用不同的滑輪組提升相同重物的問(wèn)題李華認(rèn)為提升相的滑輪組提升相同重物的問(wèn)題李華認(rèn)為提升相同重物時(shí)，動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多，滑輪組的機(jī)械效同重物時(shí)，動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多，滑輪組的機(jī)械效率越大；而李明認(rèn)為提升相同重物時(shí)，動(dòng)滑輪的率越大；而李明認(rèn)為提升相同重物時(shí)，動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多，滑輪組的機(jī)械效率越小請(qǐng)你判斷，個(gè)數(shù)越多，滑輪組的機(jī)械效率越小請(qǐng)你判斷，應(yīng)該是應(yīng)該是_說(shuō)的對(duì)說(shuō)的對(duì)方便記錄物體上升和繩子自由端移動(dòng)方便記錄物體上升和繩子自由端移動(dòng)的距離的距離李明李明