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1、誦讀經(jīng)典 感悟成長(zhǎng)作文300字
【第1篇】
在我才上幼兒園中班的時(shí)候，媽媽就拉著我的手，到南園社區(qū)上國(guó)學(xué)班。國(guó)學(xué)班的胡教師戴著一副眼鏡，溫順又慈祥地拉著我的手，從此以后，我就跟著教師，誦讀?弟子規(guī)?、?大學(xué)?、?中庸?、?論語(yǔ)??笠翁對(duì)韻?等傳統(tǒng)經(jīng)典篇章。雖然，經(jīng)書(shū)上講的很多東西，我還不明白，但胡教師總是和藹的說(shuō)：“孩子們，用手指，跟我一起讀。〞一遍又一遍，不知不覺(jué)，歷經(jīng)三個(gè)寒暑，這些經(jīng)文已經(jīng)深深地印在我的心中。胡教師還給我們講?二十四孝?，我深深的被這些故事吸引住了，這些故事讓我明白，應(yīng)該孝順父母、尊敬師長(zhǎng)。胡教師還利用假期，給我們排?我們的節(jié)日?、?弟子規(guī)?等傳統(tǒng)節(jié)目，我們穿著漢服，登
2、上過(guò)濠濱夏夜的舞臺(tái)，參加過(guò)南通電臺(tái)的直播。教師還按照古禮，帶著我們度過(guò)每一個(gè)難忘的傳統(tǒng)節(jié)日，比方端午節(jié)、中秋節(jié)、元宵節(jié)……這些活動(dòng)增強(qiáng)了我的膽識(shí)、開(kāi)闊了我的視野。也讓我懂得要珍惜我們優(yōu)秀的民族文化。作為一名中國(guó)人，我為擁有這樣悠久的傳統(tǒng)文化而自豪，也為此更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)。
我喜歡國(guó)學(xué)班，我更親愛(ài)胡教師。
【第2篇】
在幼兒園中班的一天，聽(tīng)媽媽說(shuō)要把我送進(jìn)國(guó)學(xué)班讀經(jīng)典。畢竟我是第一次知道國(guó)學(xué)班，所以很生疏。
我們的教師是胡教師，她教我們讀?老子中庸大學(xué)?，她要我們用手指著讀，再讓我們領(lǐng)讀。我漸漸的熟悉國(guó)學(xué)了，也漸漸地學(xué)到了知識(shí)。
在課后，胡教師經(jīng)常給我們排練節(jié)目?弟子規(guī)?、?我們
3、的節(jié)日?、不久前還排演了小小劇?理想?，不管是炎熱的夏天，被蚊子咬、汗如雨下；還是寒冷的冬天，被刺骨的北風(fēng)刮著，我們還是仍然堅(jiān)持。最終我們登上了濠濱夏夜的大舞臺(tái)、更俗夏夜的大舞臺(tái)，小小劇?理想?還得了一等獎(jiǎng)……
通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典，我明白了要尊敬長(zhǎng)輩，幫助同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)……
我愛(ài)經(jīng)典，我愛(ài)國(guó)學(xué)！
【第3篇】
我在上幼兒園中班的時(shí)候就參加國(guó)學(xué)班的學(xué)習(xí)。主要學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)誦讀經(jīng)典。
剛開(kāi)場(chǎng)奶奶帶我抱著試試看的態(tài)度去聽(tīng)了一節(jié)課。我對(duì)誦讀經(jīng)典非常感興趣，我就報(bào)名參加了。同時(shí)我弟弟也一起報(bào)名參加了國(guó)學(xué)班。每當(dāng)下課時(shí)我就和他一起玩，放學(xué)時(shí)一起回家。我們的教師是胡教師。她組織我和我弟弟還有其他同學(xué)去環(huán)西文化廣場(chǎng)參加濠濱夏夜的表演活動(dòng)。我們已經(jīng)參加了兩次，第一次表演的是?弟子規(guī)?，第二次表演的是?我們的節(jié)日?。不管是在炎炎的夏日還是在大雪紛飛的冬天，我們?nèi)匀粓?jiān)持排練，終于功夫不負(fù)有心人，在表演時(shí)我們充分發(fā)揮了各自最好的程度獲得了最好的成績(jī)。為我們國(guó)學(xué)班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
我通過(guò)參加國(guó)學(xué)班的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友和我以前不認(rèn)識(shí)的字，也知道了很多做人的道理。
誦讀經(jīng)典 感悟成長(zhǎng)作文300字
