《2022年(春)三年級數(shù)學(xué)下冊 6.2《24時計時法》教案2 (新版)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年(春)三年級數(shù)學(xué)下冊 6.2《24時計時法》教案2 (新版)新人教版(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年(春)三年級數(shù)學(xué)下冊 6.2《24時計時法》教案2 (新版)新人教版
教學(xué)目標(biāo)
1、知識與技能:學(xué)生理解1日=24時;知道24時計時法;能用24時計時法表示時刻24時計時法與普通計時法的不同,并會進行兩種計時方法的互換。
2、過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和初步的邏輯思維能力。
3、情感態(tài)度與價值觀:讓學(xué)生建立較強的時間觀念,學(xué)會珍惜時間。
教學(xué)重點 會用24時計時法表示時刻,學(xué)會計算簡單的經(jīng)過時間。
教學(xué)難點 區(qū)別兩種計時方法,并能進行互換。
教學(xué)用具 鐘表、課件。
教學(xué)過程
一、目標(biāo)導(dǎo)學(xué)
(一)故事導(dǎo)入
師:我們都知道龜兔賽跑的故事。由于兔子過分自信,在比賽途
2、中睡了一覺,最后輸給了烏龜。其實,兔子可不服氣了,決定和烏龜再比賽一次,他們決定第二天6時進行第二次比賽。到了第二天下午6時,兔子一蹦一跳地來到了比賽場地。“咦,怎么一個人也沒有呢?”兔子心想:“這膽小的烏龜恐怕是不敢來了呢?”正在這時,樹上的小鳥叫起來:“懶兔子,你怎么現(xiàn)在才來,早上6時干什么去了?因為你比賽缺席,大伙一致認為你這次比賽又輸了!”兔子一聽,一下子就呆了,氣得半天說不出話來。
1、為什么這次比賽兔子又輸了呢?
2、學(xué)生自由回答。
3、師:原來是兔子把比賽的時間搞錯了!在生活中,我們也會經(jīng)常遇到這樣的誤會,有沒有一個好辦法可以避免呢?今天,我們就一起來探究一下。(板書課題)
3、
(二)展示目標(biāo)(見教學(xué)目標(biāo)1)
二、自主學(xué)習(xí)
(一)出示自學(xué)提綱
自學(xué)提綱(自學(xué)教材P52并完成自學(xué)提綱問題,將不會的問題做標(biāo)注)
1、觀察P52上面的情景圖,說出從圖上獲得的信息。
2、什么是24時計時法?
3、用24時計時法怎樣來計算時間?
(二)學(xué)生自學(xué):學(xué)生對照自學(xué)提綱進行自學(xué),將不會的問題做標(biāo)注。
(三)自學(xué)檢測|m
1、填空:
從( )時到( )時的計時法通常叫做24時計時法。
按24時計時法下午2時是( )時,晚上7時是( )時。
2、結(jié)合實際用24時計時法說一說,每天起床、上下學(xué)、吃飯、休息的時間。
三、合作探究
(一)
4、小組互探
(二)師生互探
1、交流體驗感知1日=24時。究竟什么是24時計時法?它又是怎樣表示時間的呢?借助鐘面看一看(課件演示鐘面轉(zhuǎn)動的過程)。1日就是一天,時針正好轉(zhuǎn)動兩圈。新的一天從夜里12時開始(即24時),接下去是凌晨1時……鐘表停在早上6時,這是什么時間?同學(xué)們在干什么?鐘表停在上午8時,這是幾時?同學(xué)們在干什么?鐘表停在上午12時,這是什么時間?該干什么?從中午12時再接著走下去,是什么時間?如果用24時計時法接著往下數(shù),該是幾時?夜里12時用24時計時法該怎樣表示?夜里12時表示1天結(jié)束了,又意味著第2天開始,時針一天共轉(zhuǎn)了幾圈?是幾時?1日是多少小時?
2、引導(dǎo)歸納:當(dāng)
5、用24時計時法表示下午或晚上的時間時,要用原來的數(shù)加上12,也就是時針走第二圈所指的時刻分別加上12。
3、自學(xué)例3。
四、達標(biāo)訓(xùn)練(1、2題必做,3題選做,4題思考題)
1、P53上面“做一做”。
2、判斷題:(對的打“√”,錯的打“×”)
18時就是下午8時。 ( )工人上午8:00上班,下午16:30下班。 ( )
深夜12時就是24時,也是第二天的0時。 ( )
3、周日小強在家學(xué)習(xí),時間是這樣安排的:上午8:30——9:20學(xué)習(xí)語
6、文;上午9:50——10:30學(xué)習(xí)數(shù)學(xué);下午2:30——3:25學(xué)習(xí)英語。小強一共學(xué)習(xí)了多長時間?
4、足球比賽從19:30分開始,經(jīng)過120分結(jié)束,結(jié)束時是幾時幾分?
課堂小結(jié):談?wù)勀阌惺裁词斋@?有什么感受?還有問題嗎?
五、堂清檢測(1、2、3必做,4題選做,5題思考題)
(一)出示檢測題
1、用24時計時法表示出下面的時刻。
下午3時( ) 上午10時( )晚上10時( )
2、用普通計時法表示下面的時刻。
6時( ) 12時( ) 5時30分( )
24時( ) 23時59分( )
7、 16時( )
3、小華每天早上7時半到校,11時50分放學(xué)。他上午在校多長時間?
4、北京開往某地的火車,早上5時54分開車,19時55分到達。路上用了多少時間?
5、春節(jié)期間小明到北京旅游,前后用了5天,這5天日期表示的5個數(shù)之和正好是55,小明到家的這天是幾月幾日?
(二)堂清反饋:
作業(yè)布置 P54練習(xí)十三。
教學(xué)反思:
6.2.2 24時計時法
教學(xué)目標(biāo)
1、知識與技能:①使學(xué)生知道24時計時法,會用24時計時法表示時刻。②會進行普通計時法與24時計時法的互換。
2、過程與方法: 使學(xué)生通過觀察、動手操作,主動參與知識的交流,充分體驗
8、到探究24時計時法的過程。
3、情感態(tài)度與價值觀:進一步培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和自主學(xué)習(xí)能力。
教學(xué)重點 認識24時計時法,會用24時計時法表示時刻。
教學(xué)難點 會進行普通計時法與24時計時法的互換。
教學(xué)用具 課件、鐘表。
教學(xué)過程
一、目標(biāo)導(dǎo)學(xué)
(一)導(dǎo)入新課B| 1 |m
1、課件出示
百貨商場營業(yè)時間9::00—21:00,提問:9::00是幾時?21:00是幾時?
2、揭示課題:像21時也是晚上9時,晚上9時是我們常用的普通計時法,是在時間前加上中午、晚上這些詞表示的時間更清楚,叫普通計時法。人們?yōu)榱擞嫊r的簡便,就采用了一種新的計時法,像21時、15時、24時等24時
9、計時法。
3、提問:你在什么地方還見過這樣表示時間的方法?
(二)展示目標(biāo)(見教學(xué)目標(biāo)1)
二、自主學(xué)習(xí)
(一)出示自學(xué)提綱
自學(xué)提綱(自學(xué)教材P52頁上內(nèi)容,完成自學(xué)提綱問題,將不會的問題做標(biāo)注)
1、讓學(xué)生拿出自己準備好的鐘表,撥一撥,想一想:
(1)一天里時針走了幾圈?第一圈從什么時間走到什么時間?第二圈從什么時間走到什么時間?
(2)一天一共有多少個小時?你能在鐘面上把它數(shù)出來嗎?
(3)自己體驗一天24時中,各個時間段你都在干些什么?
(4)什么叫24時計時法?0時也是幾時?它表示哪些意思?
(5)觀察P52頁中間鐘面上有什么?內(nèi)圈的數(shù)表示什么?外圈的數(shù)表示什
10、么?內(nèi)圈和外圈的數(shù)有什么關(guān)系?
(6)普通計時法與24時計時法有什么異同點?它們相互換算的方法各是什么?
(二)學(xué)生自學(xué)(學(xué)生對照自學(xué)提綱,自學(xué)教材P52頁,并完成自學(xué)提綱問題,將不會的問題做標(biāo)注)
(三)自學(xué)檢測:填空。
(1)在一天里,鐘表上的時針正好走( )圈,共( )小時。經(jīng)常采用以( )時到( )時的計時法,通常叫24時計時法。
(2)把普通計時法用24時計時法表示。
早上6時( ) 下午4時( ) 晚上10時( )
(3)把24時計時法用普通計時法表示。
8:00( ) 18:00(
11、 ) 23:50( )
三、合作探究
(一)小組互探(自學(xué)中遇到不會的問題,同桌或?qū)W習(xí)小組內(nèi)互相交流。把小組也解決不了的問題記好,到學(xué)生質(zhì)疑時提出,讓其他學(xué)習(xí)小組或教師講解)。
(二)師生互探
1、解答各小組自學(xué)中遇到不會的問題。
2、體驗一天24時中,各個時間段你都在干什么?。
(溫馨提示:重點體驗0時、6時、12時、21時你在干什么?)
3、鐘面上內(nèi)圈數(shù)和外圈的關(guān)系
(溫馨提示:內(nèi)圈:表示12時之前的時間。外圈:表示12時之后的時間。內(nèi)圈和外圈相差12時。)
4、普通計時法與24時計時法的異同點
(溫馨提示:相同點:凌晨、早上、上午、中午時
12、數(shù)相同。不同點:下午、晚上時數(shù)不相同時數(shù)加12就是對應(yīng)的24時計時法的時數(shù),13時至24時時數(shù)減12就是普通計時法的時數(shù),但要加上“上午、下午”等詞。)
四、達標(biāo)訓(xùn)練
1、連一連。
開始睡覺 中午吃飯 下午放學(xué)
15:30 12:00 21:00
2、判斷:
(1)夜里12時就是24時,也是第二天0時。 ( )
(2)下午5時30分是用24時計時法表示的時刻。 ( )
(3)14時15分是下午2時15分。 (
13、 )
(4)18時就是下午8時。 ( )
★課堂小結(jié):這節(jié)課你都學(xué)會了哪些新知識?還有什么疑問?
五、堂清檢測
(一)出示檢測題(1—4題必做,5題選做,6題思考題)
1、連線:
上午9時 2:00 22:00 19:40 下午3時
晚上7時40分 晚上10時 9:00 15:00 凌晨2時
2、用24時計時法表示下面的時刻。
早上6:30( ) 中午12:00( ) 凌晨2:00( ) 晚上1
14、0:25( ) 下午 5:20( ) 晚上12時 ( )
3、用普通計時法表示下面的時刻。
6時( ) 12時( ) 5時30分( )
24時( ) 23時59分( ) 16時( )
4、和平街新設(shè)一個郵箱需要在郵筒上標(biāo)出取信時間,已定每天取3次信,早上8時30分第一次取信,以后每隔4時取一次信,請標(biāo)出每次取信的時間。第一次:8:30 第二次: 第三次:
(二)堂清反饋:
教學(xué)反思:
6.2.3 計算簡單的經(jīng)過時間
15、
教學(xué)目標(biāo)
1、知識與技能:結(jié)合生活實際,自主探究計算經(jīng)過時間的算法,能夠根據(jù)具體情況靈活地進行有關(guān)計算。
2、過程與方法: 進一步感知和體驗時間,逐步建立時間觀念。
3、情感態(tài)度與價值觀: 進一步了解數(shù)學(xué)在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用,增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心,進一步培養(yǎng)獨立思考的習(xí)慣。
教學(xué)重、難點 靈活地進行經(jīng)過時間的計算。
教學(xué)用具 課件、鐘表圖片、小黑板。
教學(xué)過程
一、目標(biāo)導(dǎo)學(xué)
(一)導(dǎo)入新課
1、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
提問:什么叫24時計時法?舉例說明。
2、請在鐘面上表示出下列時間。(小黑板出示)
上午8:00 中午11:30 14時20分 16時50
16、分
3、提問:上期中我們學(xué)習(xí)的計算簡單的經(jīng)過時間的方法是什么?
引入:這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)計算簡單的經(jīng)過時間。(板書課題)
(二)展示目標(biāo)(見教學(xué)目標(biāo)1)
二、自主學(xué)習(xí)
(一)出示自學(xué)提綱
自學(xué)提綱(自學(xué)教材P53頁例3,完成自學(xué)提綱問題,將不會的問題做標(biāo)注)
1、觀察例3的主題圖,你從中獲得了哪些信息?
2、例3中要我們解決什么問題?你的算法是什么?
3、你還有什么不同的算法?
(二)學(xué)生自學(xué)(學(xué)生對照自學(xué)提綱,自學(xué)教材P53頁,并完成自學(xué)提綱問題,將不會的問題做標(biāo)注)
(三)自學(xué)檢測
1、根據(jù)箭頭所指的時刻,填出經(jīng)過的時間。
(1)6:00
17、經(jīng)過( ?。┬r 12:00 經(jīng)過( ?。┬r 15:00
(2)15:00經(jīng)過( )時( )分 18:40 經(jīng)過( )時( )分21:00
2、解決問題。
(1)百貨商店營業(yè)時間是7:30 ---- 20:30,這個商店每天營業(yè)時間有幾小時?
(2)學(xué)生早上7:50開始上課,下午4時45分放學(xué),學(xué)生一天在校多長時間?
三、合作探究
(一)小組互探(自學(xué)中遇到不會的問題,同桌或?qū)W習(xí)小組內(nèi)互相交流。把小組也解決不了的問題記好,到學(xué)生質(zhì)疑時提出,讓其他學(xué)習(xí)小組或教師講解)。
(二)師生互探
1、解答各小組自學(xué)中遇到不會的問題。
2、教師有針對性地讓學(xué)生匯報展示自己的解題
18、思路與方法。
3、板書例3中不同的計算方法。
(1)普通計時法計算:17時45分=下午5時45分
下午5時45分-下午2時40分=3時5分
(2)24時計時法計算:下午2時40分=14時40分
17時45分-14時40分=3時5分
四、達標(biāo)訓(xùn)練
1、填空
17時---下午( ) 晚上9時10分----( )
155分=()時()分 20:30---晚上( )
下午1時----( ) 凌晨1時--( )
2、解決問題
(1)一
19、畫展每天開放時間是8:00---17:00,此每天展出多長時間?
(2)一場球賽從19時30分開始,進行了155分鐘,什么時候結(jié)束?
★課堂小結(jié):這節(jié)課你都學(xué)會了哪些新知識?還有什么疑問?
五、堂清檢測
1、觀察下表,計算出火車運行的時間填在表中。
車次
始發(fā)站
開點
終點站
到點
運行時間
T11
北京
10:22
沈陽
19:29
T21
北京
18:00
上海
第二天8:00
T42
西安
17:48
北京
第二天7:23
2、陽陽每天晚上9時睡覺,第二天6時起床,她一共睡了多長時間?
3、課外活動從16:30分開始,經(jīng)過1小時20分,幾時幾分結(jié)束?
營業(yè)時間:
中午11:00—14:00
晚上17:00—20:30
4、春風(fēng)飯館。
(1)春風(fēng)飯館一天共營業(yè)多長時間?
(2)你還能提出哪些問題?
(二)堂清反饋:
板書設(shè)計
計算簡單的經(jīng)過時間
(1)普通計時法計算:17時45分=下午5時45分
下午5時45分-下午2時40分=3時5分
(2)24時計時法計算:下午2時40分=14時40分
17時45分-14時40分=3時5分
教學(xué)反思: