2022年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 2.位置與方向(第1課時(shí))位置與方向教案 新人教版

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1、2022年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 2.位置與方向(第1課時(shí))位置與方向教案 新人教版 教學(xué)內(nèi)容:教科書第17—18頁 教學(xué)目標(biāo): 1、通過解決實(shí)際問題,使學(xué)生體會(huì)確定位置在生活中的應(yīng)用。 2、通過學(xué)生自主探索,使學(xué)生能根據(jù)距離確定物體的位置。 3、培養(yǎng)學(xué)生空間觀念和小組合作能力。 教具: “公園定向運(yùn)動(dòng)圖”掛圖和指南針;每生準(zhǔn)備一個(gè)量角器、拼圖卡。 教學(xué)過程: 一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。 師:同學(xué)們春節(jié)剛過去,在春節(jié)期間,爸爸媽媽都帶你們?nèi)ツ男┑胤剑? 生:到過姑姑家。 生:到過一二三團(tuán)。 生:到過烏蘇市。 師:像剛才同學(xué)們回答,到姑姑家、一二三團(tuán)、烏蘇市等,這

2、些過程就是定向運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)同學(xué)們一起觀察掛圖。圖上畫著什么?你知道了哪些信息? 生:圖上有…… 師:從起點(diǎn)到1號(hào)點(diǎn),我們應(yīng)該怎樣走?我們應(yīng)該具備什么樣的本領(lǐng)? 生:我們必須會(huì)看地圖、識(shí)別方向。 師:對(duì),我們必須具備識(shí)圖的本領(lǐng),從圖上找到每個(gè)目的的位置與方向。 二、板書課題 位置與方向 師:下面就讓我們共同挑戰(zhàn)一次公園定向越野賽。 自己探究:這次探究公園定向越野賽,第一賽段是從起點(diǎn)到1號(hào)點(diǎn),那我們?nèi)绾稳フ?號(hào)點(diǎn)呢?

3、 北 · 1號(hào)點(diǎn) 西 起點(diǎn) · 東 南 生:1號(hào)點(diǎn)在起點(diǎn)東北方向,我們從起點(diǎn)向東北方向走。 師:只知道向東北方向走,能又快又準(zhǔn)的找到號(hào)點(diǎn)嗎? 生:我認(rèn)為不行。從起點(diǎn)到東北方向有很多路線可以走。 師:對(duì)?。∥覀冎恢婪较?,但怎樣才能很快到1號(hào)點(diǎn)呢? 生:我認(rèn)為找起點(diǎn)到1號(hào)點(diǎn)路程最近的方法最好,這樣

4、才能很快到1號(hào)點(diǎn)。 師:現(xiàn)在我們同學(xué)有兩種方法,一種只看方向,另一種只看兩地的距離,那么,大家想一想:這樣能準(zhǔn)確描述1號(hào)點(diǎn)嗎? 師:那怎樣才能準(zhǔn)確地找到1號(hào)點(diǎn)呢? 生:只知道方向或距離是不行的,要同時(shí)知道這兩個(gè)條件才行。 師:那怎樣利用已有的方向和位置來確定1號(hào)點(diǎn)的位置? (分組討論) 北

5、 60° · 1號(hào)點(diǎn) 西 起點(diǎn) 東 南 生:1號(hào)點(diǎn)在起點(diǎn)東偏北30°的方向,大約要走1000米。 生:1號(hào)點(diǎn)在起點(diǎn)北偏東60°的方向上,大約要走1000米。 師:提問:確定任意一點(diǎn),應(yīng)從哪幾個(gè)方面描述? 生:從方向、距離來描述。 師:同學(xué)們能否指出教室的東南西北方向? 一生指出東南西北方向。 師:你能根據(jù)自己所在的位置指出東偏北30°的方向嗎?(學(xué)生指出了) 小結(jié):同學(xué)們,平時(shí)我們?cè)谏钪忻枋鑫恢梅较?,一般以夾角較小方向上物體所在方向離得較近,就說偏向那個(gè)方向。 三、拓展練習(xí): 1、圖上練習(xí):教材第18頁“做一做” 2、實(shí)踐活動(dòng):分組交流描述學(xué)校里各個(gè)建筑物的所在位置方向。 四、總結(jié):你在本課學(xué)到了什么?有什么收獲? 課后反思:

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