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2021-2022年四年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 愉快的春游 2教案 人教新課標(biāo)版
課堂類(lèi)型:
造型 表現(xiàn)
教學(xué)目標(biāo):
1.感受祖國(guó)山河的壯美意盎然的景色。
2.結(jié)合學(xué)生的生活體驗(yàn),感受春游的樂(lè)趣。
3.鼓勵(lì)學(xué)生,用繪畫(huà)形式創(chuàng)作一幅“愉快的春游”作品。
教學(xué)重、難點(diǎn):
1.引導(dǎo)學(xué)生感知“秋”,拓寬視野,學(xué)會(huì)創(chuàng)作的表現(xiàn)手段。
2.激活學(xué)生的創(chuàng)作靈感,直率表達(dá),個(gè)性作畫(huà)。
教具學(xué)具:
繪畫(huà)工具。
教學(xué)過(guò)程:
一、引導(dǎo)階段
學(xué)生分小組交流春游時(shí)的所見(jiàn)所聞。也可以交流所寫(xiě)有關(guān)春游日記或作文。
二、發(fā)展階段
1.小組活動(dòng):
大家交流作品的構(gòu)圖。
注意:創(chuàng)作中應(yīng)先畫(huà)出主題
2、形象,再畫(huà)相關(guān)的形象,然后再添加背景,表現(xiàn)出事件發(fā)生的地點(diǎn)或時(shí)間。
2.?引導(dǎo)學(xué)生思考:
(1)在作品中如何通過(guò)色彩來(lái)表達(dá)愉快的心情。
(2)使學(xué)生懂得明快的色彩能傳遞快樂(lè)的情感,適當(dāng)注意冷暖色的對(duì)比,能使畫(huà)面色彩協(xié)調(diào)的道理。
3.學(xué)生作業(yè),教師輔導(dǎo)。
三、收拾和整理:
督促學(xué)生收拾工具和材料,整理桌面,地面,保持教室環(huán)境的整潔。
四、課后拓展:
以繪畫(huà)形式表現(xiàn)其他日記中的內(nèi)容。
附送:
2021-2022年四年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 我們的朋友教案 滬教版
類(lèi)別:繪畫(huà)
課時(shí): 1課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)與技能:
欣賞大師作品,了解中西 繪畫(huà)融合的貓頭鷹的形象特征,學(xué)習(xí)中
3、鋒、側(cè)鋒運(yùn)筆和濃淡墨繪畫(huà)的常識(shí),運(yùn)用粗細(xì)、濃淡的墨線(xiàn)表現(xiàn)貓頭鷹。
過(guò)程與方法:
在作品欣賞和實(shí)踐的過(guò)程中,學(xué)習(xí)、掌握水墨線(xiàn)條表現(xiàn)動(dòng)物神態(tài)的方法。
情感態(tài)度價(jià)值觀(guān):
感悟大師作畫(huà)的特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)民族文化藝術(shù)的情感以及認(rèn)識(shí)水墨畫(huà)的表現(xiàn)力。
教學(xué)重點(diǎn):
粗細(xì)、濃淡的墨線(xiàn)表現(xiàn)貓頭鷹。
教學(xué)難點(diǎn):
貓頭鷹神態(tài)的刻畫(huà)。
教學(xué)準(zhǔn)備:
學(xué)具:宣紙、毛筆、顏料、調(diào)色盤(pán)、筆洗等。
教具:國(guó)畫(huà)用品及范畫(huà)。
作業(yè)內(nèi)容:學(xué)畫(huà)一兩只鳥(niǎo)。
教學(xué)過(guò)程:
一、認(rèn)識(shí)與交流
1.鳥(niǎo)是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,它幫助大自然清除害蟲(chóng),貢獻(xiàn)力量,我們要愛(ài)護(hù)它。
2.出示課前收集的一些自己喜歡的鳥(niǎo)類(lèi)圖片或相
4、關(guān)資料,互相交流、欣賞。
3.學(xué)生交流自己喜歡的鳥(niǎo)的特點(diǎn)或特征。
4.揭示課題。
環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)意圖:激發(fā)關(guān)愛(ài)鳥(niǎo)類(lèi)的興趣
二、觀(guān)察與嘗試
1.出示鳥(niǎo)類(lèi)標(biāo)本,學(xué)生觀(guān)察。
2.說(shuō)說(shuō)鳥(niǎo)的基本結(jié)構(gòu),教師歸納。
3.教師示范寫(xiě)生并講解繪畫(huà)要點(diǎn):
★ 運(yùn)用中鋒勾線(xiàn)表現(xiàn)
★ 把握鳥(niǎo)的動(dòng)態(tài)變化
環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)意圖:了解筆墨的運(yùn)用
三、欣賞與實(shí)踐
1.出示同齡人的作品,欣賞
2. 感受作品中鳥(niǎo)的表現(xiàn)方法以及畫(huà)中的筆墨處理,說(shuō)說(shuō)作品的繪畫(huà)風(fēng)格。
3.學(xué)生嘗試練習(xí),教師巡視指導(dǎo)。
4.作業(yè)要求:用中鋒勾線(xiàn)和水墨畫(huà)鳥(niǎo),注意墨色的運(yùn)用。
環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)意圖:運(yùn)用墨線(xiàn)表現(xiàn)貓頭鷹
四、展示與評(píng)論
1.展示作品,互相交流自己的繪畫(huà)體驗(yàn)。
2. 談?wù)勛约簩?duì)同學(xué)作品的看法。
3.教師小結(jié):肯定學(xué)生作品中鳥(niǎo)的不同表現(xiàn)方法。
4.交流對(duì)水墨畫(huà)鳥(niǎo)類(lèi)的認(rèn)識(shí)與感受。
環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)意圖:評(píng)價(jià)作品,感受成功的喜悅
五、板書(shū)設(shè)計(jì)
我們的朋友
作畫(huà)步驟:
畫(huà)頭部——畫(huà)一只貓頭鷹——添畫(huà)成一組——添花細(xì)部