《2022年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 4.13 在大海中永生教案6 蘇教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 4.13 在大海中永生教案6 蘇教版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 4.13 在大海中永生教案6 蘇教版教學(xué)內(nèi)容:13.在大海中永生教學(xué)目標(biāo): 1能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞。3理解重點(diǎn)詞句,緬懷鄧小平同志的豐功偉績(jī),表達(dá)人民對(duì)偉人的一片深情。教學(xué)重點(diǎn):能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。教學(xué)難點(diǎn):理解重點(diǎn)詞句,緬懷鄧小平同志的豐功偉績(jī),表達(dá)人民對(duì)偉人的一片深情。教學(xué)準(zhǔn)備:制作課件,搜集資料。教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)【學(xué)案】朗讀這首現(xiàn)代詩(shī),讀準(zhǔn)字音,讀通讀順課文,掌握本課生字新詞。(1)給下列加點(diǎn)字注音,再把詞語(yǔ)讀正確。無(wú)垠( ) 盤旋( ) 舷窗( ) 痛悼( ) 嗚咽( ) 嶄新(
2、) (2)聯(lián)系上下文或查工具書,說(shuō)說(shuō)下面詞語(yǔ)的意思。民族 愛(ài)戴 嶄新 嗚咽 波翻浪涌篇章 痛悼 無(wú)垠 盤旋 奔騰不息 2按飛向大海、灑向大海、告別大海的順序試著給課文分段。3你對(duì)鄧小平爺爺了解多少?他都有多少豐功偉績(jī)?快查查資料吧。【教案】一、導(dǎo)入新課 1同學(xué)們,你們知道這是誰(shuí)嗎?點(diǎn)擊鼠標(biāo),屏幕出現(xiàn)鄧小平的畫像誰(shuí)來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下? 2指名學(xué)生介紹 3小組內(nèi)閱讀鄧小平的有關(guān)資料。師分發(fā)給小組資料二、揭示課題,解題 1請(qǐng)同學(xué)們看段錄像。播放小平骨灰撒落大海的錄像 2板書課題:23、在大海中永生 3解題:(1)“永生”,你是怎么想的?(2)看到這個(gè)題目,你有什么問(wèn)題嗎?三、初讀課文1帶著剛才的問(wèn)題,請(qǐng)
3、同學(xué)們閱讀課文。 2小組學(xué)習(xí),完成下列要求:(1)自由讀課文,標(biāo)出本課的生字新詞,并劃出難理解的詞句。(2)能正確、流利地朗讀課文。(3)自讀課文,想想文中主要寫的是什么事情?是按什么順序?qū)懙??并按順序給課文分段。 3小組匯報(bào)學(xué)習(xí)情況 4聽課文錄音,再次整體感知全文。(1)了解鄧爺爺生前的偉大功績(jī),聽著課文錄音,你又有了什么新的想法、新的問(wèn)題,請(qǐng)同學(xué)們好好的想一想。 1小組內(nèi)自由討論,提出問(wèn)題并解決。 2小組之間進(jìn)行交流討論 3班級(jí)交流匯報(bào)(2)師歸納總結(jié)學(xué)生已解決的問(wèn)題和未解決的問(wèn)題未解決的問(wèn)題:1、為什么說(shuō)鄧爺爺?shù)挠绊憽俺綍r(shí)代、超越國(guó)界”? “我是中國(guó)人民的兒子”怎樣理解?3、為什么說(shuō)鄧爺爺“在大海中永生”?(3)這節(jié)課我們自己解決了不少的問(wèn)題了,但這幾個(gè)問(wèn)題還未解決,同學(xué)們說(shuō)該怎么辦?請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)。5課后請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)查閱有關(guān)資料,進(jìn)一步了解情況。四、布置作業(yè):