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1、2022年四年級美術(shù)下冊 我愛校園教案2 湘美版
教學目標:
1、學習線描淡彩畫的基本表現(xiàn)方法。
2、培養(yǎng)學生方位意識。
3、提高學生取景構(gòu)圖和運用線條與色彩進行寫生的能力。
4、培養(yǎng)學生愛自己的學校的情感。
教學重點:學習線描淡彩畫的基本表現(xiàn)方法。
教學難點:提高學生取景構(gòu)圖和運用線條與色彩進行寫生的能力。
用具準備:繪畫鉛筆、白紙或速寫本、水彩顏料、毛筆、調(diào)色板、彩色鉛筆
教學過程:
第一課時
1.板書課題:校園平面示意圖
2.說說平面示意圖在生活中的作用。
3.了解平面示意圖的基本知識:一般由基本形、文字組成,大部分以箭頭標明方向。
4.繪畫步驟:
(1)用
2、鉛筆輕輕地勾畫出校門、教學樓、科技樓、操場等地方的基本形和位置。
(2)鋼筆在基本形上簡約地勾畫建筑的立體形態(tài),注意適當表現(xiàn)門窗、樓梯、人物等細節(jié)。
(3)畫上淡淡的水彩。
(4)顏色干后適當加勾線條。
5.欣賞教材中的學生作業(yè)。
6.提出作業(yè)要求:用線描淡彩的畫法畫一幅校園示意圖,注意用箭頭標明方向。
7.學生繪畫,教師巡回輔導(dǎo)。
8.展示學生作業(yè),相互評價。
第二課時
教學過程:
1.學生回憶并且說說在校園某地曾經(jīng)發(fā)生過的故事。
2.板書課題:校園一角
3.指導(dǎo)學生取景構(gòu)圖
出示校園相片和根據(jù)相片畫的兩幅構(gòu)圖:一張按照相片原貌描繪,表現(xiàn)出構(gòu)圖的散與亂;另一張重點描繪了主體景物,并對周圍環(huán)境進行了合理的取舍。
4.學生對比欣賞,談自己的感受。
5.欣賞教材中的學生作業(yè),小結(jié)取景構(gòu)圖的要點。選擇一處小景為主體,對周圍環(huán)境適當取舍,避免構(gòu)圖的散與亂。
6.介紹學習線描、色彩的寫生要領(lǐng)和方法
線描時不要過多地陷入細節(jié)。把握畫面大的色調(diào);色彩的深淺變化;注意前后景物色彩的空間對比關(guān)系等。
7.學生繪畫,教師巡視指導(dǎo)。
8.教學評價與延伸
展示作品。交流感想.互相評價。