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1、2022秋湘美版美術(shù)二上第11課《點(diǎn)點(diǎn)聚會(huì)》word教案
教學(xué)目標(biāo)：
1、初步掌握相似性組合大小、疏密的變化等基本知識(shí)。
2、能將簡(jiǎn)單的相似形排列組合成具有一定形式美的畫面，提高視覺感受力和繪畫表現(xiàn)能力。
3、感受大自然的節(jié)奏美和韻律美，增強(qiáng)熱愛生活的情感和對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。
教學(xué)重難點(diǎn)：
教學(xué)重點(diǎn)：初步掌握相似性組合大小、疏密的變化等基本知識(shí)。
教學(xué)難點(diǎn)：能將簡(jiǎn)單的相似形排列組合成具有一定形式美的畫面。
教學(xué)準(zhǔn)備：
彩色筆、油畫棒、課件。
教學(xué)過程：
一、遷移舊知 設(shè)疑導(dǎo)入
1、教師點(diǎn)評(píng)一幅上節(jié)課畫蝌蚪旅行的優(yōu)秀作品。
2、提問：適合用點(diǎn)狀來表現(xiàn)的物體還有哪些呢？
2、學(xué)生暢談。
3、教師小結(jié)：生活中適合用點(diǎn)狀來表現(xiàn)的物體有很多很多。如：瓜果蔬菜、花草樹木、飛禽走獸、器皿用具、其他隨意形等。
二、欣賞感受 體驗(yàn)嘗試
1、欣賞畫家作品：《清廉有魚》（局部）《春至》（局部）《枝頭繁鵲》。
（1）啟發(fā)學(xué)生說說自己的欣賞感受。
（2）小結(jié)：在繪畫中相似的形通過疏密排列、組合可構(gòu)成美觀有趣的群體圖案。
（3）提問：畫中相似形物體的外形與平常我們所畫的物體外形比較，有什么特點(diǎn)？
（4）學(xué)生觀察、分析、思考。
（5）小結(jié)：都抓住物體的特征進(jìn)行概括，把它畫成簡(jiǎn)練美觀的形象。
（6）教師以某物體為例，作繪畫示范。
2、以“魚”排列組合為例，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新知
3、。
（1）欣賞圖片。
（2）小結(jié)：相同的物體可以組合成許多不同的有趣畫面。
3、以豆苗為題材，指導(dǎo)學(xué)生嘗試進(jìn)行排列組合的小訓(xùn)練。
（1）學(xué)生進(jìn)行組合練習(xí)，教師巡視，點(diǎn)評(píng)典型優(yōu)秀與需要調(diào)整的作業(yè)。
（2）說說自己認(rèn)為有趣、生動(dòng)的組合。
（3）歸納基本方法：
不同方向反復(fù)；
在有規(guī)律的部分重疊；
平行排列；
改變方向和角度排列；
大小不一，錯(cuò)落有致的排列。
三、拓展思維 自主創(chuàng)作
1、欣賞教材中的學(xué)生作業(yè)。啟發(fā)學(xué)生構(gòu)思。
2、提出作業(yè)要求：用一組或幾組相似形描繪一幅充滿情趣的畫，并把你的話編成小故事和同學(xué)們說一說。
3、學(xué)生作業(yè)，教師個(gè)別輔導(dǎo)。
四、展示作業(yè) 交流評(píng)
4、價(jià)
學(xué)生作業(yè)展示、評(píng)價(jià)。
教師引導(dǎo)學(xué)生從相似形組合簡(jiǎn)練、美觀，排列錯(cuò)落有致及畫面是否有情趣等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。
附送：
2022秋湘美版美術(shù)二上第14課《自畫像》word教案
教學(xué)目標(biāo)：
1、 情感目標(biāo)：通過繪制自己的頭像，提高學(xué)生繪畫的自信和愛護(hù)自己的情感。
2、 知識(shí)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，讓學(xué)生養(yǎng)成大膽作畫、大膽創(chuàng)作的作風(fēng)。
3、 技能目標(biāo)：能抓住人物特點(diǎn)，大膽、生動(dòng)、細(xì)致地進(jìn)行繪畫表現(xiàn)。
教學(xué)重點(diǎn)：肖像畫的基本繪畫方法和構(gòu)圖方法。
教學(xué)難點(diǎn)：用夸張、變形的手法畫出自己的特征。
教學(xué)準(zhǔn)備：水彩筆或者油畫棒，鉛筆，橡皮，美術(shù)本。
教學(xué)過程：
一、 組織教學(xué)：
5、
檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備，并集中學(xué)生的注意力。
二、 講授新課：
（1） 引入：
出現(xiàn)一些人物的漫畫像。
提問：這些人物你們都熟悉嗎？你覺得他們的畫像怎么樣？你們?yōu)槭裁茨啬軌蛞谎壅J(rèn)出他們呢？
答：每個(gè)人的長(zhǎng)相都是各不相同的，這主要是因?yàn)槊總€(gè)人的五官，臉型，發(fā)型等都各不相同。每個(gè)人都擁有自己獨(dú)特的容貌。
小結(jié)：這些是漫畫像。是讓人們看了想笑，并能留下深刻的印象一種畫頭像的方法。我們今天也來畫一畫自己的頭像。在畫自畫像之前，我們先來學(xué)習(xí)一下自畫像最重要的一些知識(shí)。
（2）觀察分析臉型：
我們來看一看這些同學(xué)的照片，他們每個(gè)人都有自己不同的特征跟臉型對(duì)嗎？（同學(xué)間可以互相討論
6、一下）。
小結(jié)：我們?cè)诋嬵^像的時(shí)候最重要的，就是要首先分析我們要畫的對(duì)象的臉型。
（3） 觀察表情：
你想為自己畫一幅自畫像，除了臉型，我們還要注意什么呢？
你們看這個(gè)小朋友，每張照片有什么不同？
小結(jié)：他在哭，發(fā)呆，大笑，微笑。對(duì)不對(duì)？所以我們畫像的時(shí)候，表情是構(gòu)成我們畫像的第二個(gè)重要組成。
（4） 觀察發(fā)型： 我們每個(gè)人。除了臉型，表情不一樣以外，還有什么很明顯的不一樣啊？（發(fā)型）
（5）分組相互觀察：看看自己的同學(xué)都是什么臉型，看看同學(xué)的那個(gè)五官最漂亮，講講同學(xué)的新發(fā)型。
（6）示范：
老師從整體入手，簡(jiǎn)單的像學(xué)生演示作畫步驟跟方法，學(xué)生認(rèn)真觀察領(lǐng)悟。
三、 學(xué)生作業(yè)：
可以先用鉛筆畫出自己的頭像，修改準(zhǔn)確后，再用深色的油畫棒或彩筆勾勒出來。最后完成上色。畫完后可以貼到前面來。
四、 總結(jié)：展評(píng)作業(yè)。
2022秋湘美版美術(shù)二上第11課《點(diǎn)點(diǎn)聚會(huì)》word教案
