《2022秋二年級道德與法治上冊 第6課 興趣是最好的老師教案 蘇教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022秋二年級道德與法治上冊 第6課 興趣是最好的老師教案 蘇教版(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、興趣是最好的老師 教材分析興趣是最好的老師是蘇教道德與法治第二單元第三課,通過法布爾的故事,使學(xué)生懂得良好的興趣愛好可以增長知識、豐富生活,第二部分讓學(xué)生提高學(xué)生正確處理和解決問題的能力 教學(xué)目標(biāo)【知識與能力目標(biāo)】使學(xué)生懂得良好的興趣愛好可以增長知識、豐富生活;提高學(xué)生正確處理和解決問題的能力,逐步嘗試處理個(gè)人的興趣愛好與成人的愿望、文化學(xué)習(xí)與身體健康之間的關(guān)系等;積極參加各種課外活動,初步養(yǎng)成良好的興趣愛好【過程與方法目標(biāo)】通過填寫興趣菜單、興趣愛好展示、小組交流、講故事等活動,使學(xué)生初步學(xué)會良好興趣愛好的培養(yǎng)方法;學(xué)會與他人交流,分享感受與快樂【情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】使學(xué)生體驗(yàn)到興趣愛好給自
2、己和他人帶來的快樂,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好,使學(xué)生初步形成樂觀向上熱愛生活的態(tài)度; 教學(xué)重難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】懂得良好的興趣愛好可以增長知識、豐富生活?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】提高學(xué)生正確處理和解決問題的能力。 課前準(zhǔn)備多媒體課件、名人小時(shí)候有關(guān)“興趣愛好”的故事。 教學(xué)過程一、故事屋1.出示裝滿昆蟲的口袋。2.說一說你的感受。過渡:今天我們要學(xué)的課與興趣有關(guān)興趣是最好的老師3. 說到興趣,老師也有興趣愛好,你們想知道嗎?老師最喜歡看書、寫毛筆字、還有剪紙。(出示毛筆字、剪紙等)。你們剛才知道了老師的一些情況,現(xiàn)在老師也想了解你們的一些興趣愛好的情況。誰愿意先來?(學(xué)生紛紛說出自己的興趣愛好)。設(shè)計(jì)思路:教師
3、以和學(xué)生交朋友為話題,使學(xué)生產(chǎn)生一種親切感,拉近與學(xué)生的空間距離,活躍了班級的氣氛。通過填寫“興趣菜單”,讓學(xué)生對自己的興趣愛好進(jìn)行簡單的梳理,展示學(xué)生各方面的興趣,并且讓學(xué)生對這張“興趣菜單”進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑鰷p,使其更符合自己的實(shí)際特點(diǎn)。二、展示臺1.過渡:興趣就像五彩繽紛的萬花筒,點(diǎn)亮了我們的生活,相信有了這些愛好,可以使我們的生活更加快樂和精彩;現(xiàn)在就把你的快樂和我們大家一起分享,讓老師,大家都更了解你,喜歡你吧。老師就給同學(xué)們創(chuàng)設(shè)一個(gè)舞臺,讓小朋友們好好地表現(xiàn)表現(xiàn)!你想給大家展示一些什么呢? 2.學(xué)生展示自己的興趣愛好。A、讓孩子上臺展示自己的作品,張貼。B、讓孩子即興展示唱歌、跳舞、英語
4、等等3.看了這么多小朋友的興趣展示,你想對他們說什么? 4.請這些同學(xué)簡單給我們介紹介紹,有了興趣愛好對自己的學(xué)習(xí)和生活有哪些幫助? 那你的興趣愛好帶給你那些收獲呢?和你的同桌交流討論討論。(指名說收獲)小結(jié):是啊,學(xué)美術(shù)的孩子發(fā)展了自己的想象力,學(xué)樂器的孩子手指更靈活,愛看書的孩子增長了知識,開闊了眼界,喜歡運(yùn)動的孩子使自己的身體更加健康,這些興趣愛好對他們的幫助真大!就像老師在幫助他們健康成長,所以我們常說:“興趣是最好的老師”(齊讀課題)三、交流會1.過渡你們真了不起,才二年級就發(fā)展了這么多的興趣愛好。由于時(shí)間關(guān)系,還有許多同學(xué)還沒來得及介紹呢!沒關(guān)系,老師特地設(shè)計(jì)了一張精美的興趣菜單,
5、瞧,這就是我設(shè)計(jì)的興趣菜單,我們來看一看。(介紹菜單)小朋友們,快拿起筆,把自己的興趣愛好寫在興趣菜單上吧。2.生填寫興趣菜單卡片,師巡視。3.展示興趣菜單。你喜愛跑步,跑步有利于身體健康。你喜歡學(xué)XX,看來你的XX一定學(xué)得很好。你喜歡看書,真是個(gè)愛讀書的好孩子。你喜歡看XX動畫片,老師也喜歡看呢!四、碰碰車過渡:好的興趣愛好像老師一樣幫助我們進(jìn)步,讓小朋友在玩玩樂樂中長了本領(lǐng)??墒桥d趣有時(shí)候也會占用我們的時(shí)間,和正常的學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾,有的小朋友就因此產(chǎn)生了一些煩惱。1.書上也給我們介紹了四個(gè)孩子,我們來看看他們的煩惱,打開書頁,都看明白了嗎? 2.同桌交流,說一說這幾個(gè)孩子都遇到了哪些煩惱?3.你覺得這個(gè)小朋友的煩惱是怎樣造成的呢?4.你還有什么煩惱,能和大家說說嗎?全班交流總結(jié):看來不是所有的興趣愛好都會給我們帶來快樂,在忙碌的學(xué)習(xí)之余,它有時(shí)候會給我們帶來不少煩惱。小結(jié):興趣培養(yǎng)是需要一個(gè)過程的,它不會一帆風(fēng)順,也會遇到很多困難,只要我們處理好興趣和正常學(xué)習(xí)生活的關(guān)系,合理安排時(shí)間,再加上我們的堅(jiān)持,多年以后,我們也能成為專家呢,你們都有信心嗎?老師祝你們早日取得成功! 教學(xué)反思略。