2022春三年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第11課《夢(mèng)之船》教案 湘藝版

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1、夢(mèng) 之 船 教學(xué)目標(biāo): 1、在聽(tīng)賞大提琴獨(dú)奏《夢(mèng)幻曲》中,積極參與想象活動(dòng),體驗(yàn)音樂(lè)的情感。 2、學(xué)會(huì)演唱歌曲《夢(mèng)之船》,體驗(yàn)歌曲美好的意境;能與同學(xué)合作,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的二聲部合唱。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn): 1、學(xué)會(huì)合唱歌曲《夢(mèng)之船》,并體會(huì)其意境。 2、能與同學(xué)合作,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的二聲部合唱。 教具準(zhǔn)備:多媒體課件、打擊樂(lè)器 教學(xué)過(guò)程: 一、 組織教學(xué) 師生音樂(lè)問(wèn)好 二、欣賞《夢(mèng)幻曲》 1、 聆聽(tīng)《夢(mèng)幻曲》 師:你們聽(tīng)到這首樂(lè)曲有什么樣的感受?你仿佛看到了什么? 生:自由回答。 師:它是由什么樂(lè)器演奏的?(出示大提琴圖片)師簡(jiǎn)介大提琴 師:簡(jiǎn)介《夢(mèng)幻曲》 ??《夢(mèng)幻曲》是

2、一首深受人們喜愛(ài)的大提琴獨(dú)奏曲;樂(lè)曲那寬廣如歌的旋律和詩(shī)一般的意境,既像兒童腦海里美麗的幻想和夢(mèng)境,也像人們對(duì)幸福的向往和美好回憶。 2、 再聽(tīng)全曲??? 引導(dǎo)學(xué)生邊欣賞邊展開(kāi)想象的翅膀,把你們的夢(mèng)隨《夢(mèng)幻曲》表演一下。 三、學(xué)習(xí)歌曲《夢(mèng)之船》 1、 師導(dǎo)入:老師聽(tīng)到這首《夢(mèng)幻曲》仿佛也坐著夢(mèng)之船搖呀搖,在遙遠(yuǎn)的天邊輕輕飄蕩。 2、 播放歌曲???? 請(qǐng)學(xué)生邊欣賞邊隨樂(lè)律動(dòng)。 3、 熟悉歌詞(播放歌曲伴奏) ???⑴師有感情朗讀歌詞。 ???⑵師描述歌曲的意境,啟發(fā)學(xué)生想象,讓學(xué)生閉上眼睛隨音樂(lè)進(jìn)入到歌曲的情境之中并展開(kāi)聯(lián)想。 ???⑶熟悉旋律 ①用夢(mèng)幻般的聲音隨旋律用“u”哼唱兩遍; ②學(xué)生用“1u”唱一唱括號(hào)中的音; ③全體分聲部合唱:一組用“u”輕聲唱歌譜;另一組用“1u”輕聲唱括號(hào)中的音。 ???⑷學(xué)生加詞跟琴演唱 ①隨樂(lè)輕聲唱主旋律部分的歌詞 ②隨琴唱一唱括號(hào)中的歌詞 ③兩聲部合唱。 ???⑸為歌曲伴奏(演示伴奏型) ①分組練習(xí)伴奏節(jié)奏 ②分組合擊 ???⑹分組表現(xiàn) 各組用本組選擇的打擊樂(lè)器和節(jié)奏為歌曲伴奏,分組展示,互相評(píng)價(jià)。 四、結(jié)束課業(yè)。

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