2022秋二年級音樂上冊 第三單元《猴子蒸糕》教案 新人教版

上傳人:xt****7 文檔編號:89475670 上傳時間:2022-05-13 格式:DOC 頁數(shù):2 大小:12.05KB
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1、《猴子蒸糕》 教學目標: 1、了解歌曲《猴子蒸糕》的歌曲內(nèi)容,感受歌曲的風趣、活潑特點,并能進行簡單的故事創(chuàng)編和表演。 2、通過多媒體課件對音樂的播放,讓學生在看中學,通過可愛的卡通形象了解歌曲所表達的意思。 3、通過欣賞壯族民歌《猴子蒸糕》,在了解壯族音樂曲調的同時,總結勞動光榮,不勞而獲可恥的真理,加強學生對勞動的熱愛。 教學重點: 欣賞《猴子蒸糕》,感受歌曲的風趣、活潑特點。 教學難點: 通過欣賞,了解壯族音樂的曲調特點。 教學準備: 多媒體課件、猴子和小狗頭飾、蒸粉糕道具。 教學過程: 一、導入新課 師:看,老師給你們帶來了兩個什么樣的小動物?(出示小狗、小猴

2、頭飾) 師:今天我們要來聽一個《猴子蒸糕》的故事。 二、欣賞歌曲 1.初聽:(播放動畫歌曲) 師:這個故事講的是一個什么事呢?請同學們仔細聽(聽歌曲錄音)。 2.回答問題:好,大家都聽明白了嗎?講了一個什么樣的故事???哪位同學來敘述一下?(找學生來敘述故事情節(jié)) 3.闡述道理:不勞動者不得食,不勞動就不能得到吃的。 4.根據(jù)歌曲內(nèi)容,為五副圖片排順序(出示圖片課件) ①一邊聽歌曲,一邊為圖片排順序; ②有表情地模仿小猴和小狗的語氣和動作。 5.(出示歌詞)有感情地朗讀歌詞。 師:現(xiàn)在老師請大家把歌詞讀一遍。(在讀的過程中糾正學生的語氣) 總結:要用心去體會歌詞的意思,實際上就是說不勞動就得不到吃的,勞動最光榮。 三、學唱歌曲 1.隨歌曲旋律哼唱。 2.加入表情和動作去演唱。 四、歌表演 1.分組進行討論,應該怎樣演。(提示:道具有粉糕、蒸鍋、頭飾) 2.一組表演,另外一組給予評價。 五、小結 同學們演得真不錯,老師想問問你們,通過這節(jié)課我們懂得了一個什么道理?不勞動者不得食,勞動最光榮!

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